2010年1月高等教育自学考试全国统一命题考试教育预测与规划试卷(课程代码 00454)18．在教育规划文本中的“规划日期”是指【】A．规划方案设计的时间 B．规划方案撰写的时间C．规划发布的时间 D．规划执行的时间19．一般来说，资本主义国家的教育规划与社会主义国家的教育规划相比【】A．倾向于集权化和统一的课程控制 B．依赖行政的激励措施C．依赖非行政的激

(完整版)00454教育预测与规划历年简答题整合[1]

西华师范大学高等教育自学考试省考课《教育预测与规划》试卷答案一、选择题（本大题共9小题，每小题2分，共18分）1、D2、A3、C4、A5、B6、D7、B8、A9、D二、名词解释 (本大题共4小题，每小题3分，共12分)10、教育规划：由国家、地方政府有关部门或学校遵照国家对教育部门的方针政策和任务，根据教育发展规律和社会发展需要，制定的设计和安排教育事业发展

教育预测与规划(2020版)复习笔记 课程代码0045-48页

2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试教育预测与规划试卷(课程代码00454)本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，

00454教育预测与规划历年名词解释整合D价每个项目。14、或然性原则：又称概率性原则，它是指任何事物都有一定的必然性和偶然性，而且在偶然性中隐藏着必然性。15、定性教育预测：指根据已知的教育发展规律，运用逻辑推理的方法，对未来教育的发展和变化作出定性判断和推测。16、教育规划三联式组织结构：是目前我国开展教育规划工作的一种组织形式，由高校、教育行政主管部门

2010年10月高等教育自学考试全国统一命题考试教育预测与规划试卷（课程代码 00454）一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．依据教育的发展规律，利用科学预测的原理和方法对教育的未来做出推测，这是【】 A．教育预测 B．教育规划

1、预测：是在分析过去和现在有关的基础上对未来的发展作出的推测。2、教育预测：是指依据教育的发展规律，利用科学预测的原理和方法对教育的未来作出推测。3、教育规划：是国家、地方政府或学校为设计和安排教育事业发展制定的指导性文件。4、教育发展战略：是以教育发展为对象而作的全局性和方向性的筹划。5、教育计划：就是人们为达到一定的教育目标，对未来时期的教育资源配置、

教育预测与规划1、开展预测工作时，一定要注意科学预测所具有的综合性和（系统性）的特点。2、教育规划的特点主要表现在（长期性）、不稳定性。3、系统包括输入、处理、输出和（控制）四个基本部分。4、现代教育系统应该是一个具有（环境适应性）和创造性的开放型系统。5、一般系统论创始人美籍奥地利生物学家（贝塔朗菲）将系统划分为封闭和开放两种不同类型的系统。6、现代行政管

教育预测与规划:名词解释1.1．预测：是在分析过去和现在有关信息的基础上对未来的发展·做出的推测。1.2．教育预测：是指依据教育的发展规律，利用科学预测的原理和方法对教育的未来做出推测。教育预测的基本功能是，通过推测未来教育发展变化的性质、结构特征及其时间规律，教育行政管理部门的教育决策、规划和计划提供多种可供选择的途径和方案。1.3．规划：是指制定一个组织

00454教育预测与规划历年简答题整合1、简答教育计划与教育规划的联系与区别：（1）联系。A两者的含义本质上都是对未来一定时期内关于教育事业或教育活动的安排。B两者都是教育发展战略与教育决策的延伸和具体化。（2）区别。A教育计划拟订的教育目标和活动具体、便于操作，教育规划拟订的教育目标和活动是宏观性的。B从时间上看，教育计划涉及时间较短，教育规划涉及时间较长

江西师范大学自考试点本科教育管理 (专升本)考试计划江西师范大学自考试点本科教育学 (专升本)考试计划江西师范大学自考试点本科学前教育 (专升本)考试计划江西师范大学自考试点本科英语 (专升本)考试计划江西师范大学自考试点本科计算机网络 (专升本)考试计划江西师范大学自考试点本科音乐教育(专升本)考试计划江西师范大学自考试点本科艺术设计 (视觉传达设计方向)

2012年1月高等教育自学考试全国统一命题考试教育预测与规划试题课程代码：00454考生答题注意事项：1.本卷所有试卷必须在答题卡上作答。答在试卷和草稿纸上的无效。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹笔作答。4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。

1、预测：是在分析过去和现在有关的基础上对未来的发展作出的推测。2、教育预测：是指依据教育的发展规律，利用科学预测的原理和方法对教育的未来作出推测。3、教育规划：是国家、地方政府或学校为设计和安排教育事业发展制定的指导性文件。4、教育发展战略：是以教育发展为对象而作的全局性和方向性的筹划。5、教育计划：就是人们为达到一定的教育目标，对未来时期的教育资源配置、

2004年教育预测与规划　第一部分选择题 (共40分)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．以事物的发展为对象而做的全局性的筹划指的是【】．决策 B．规划 C．发展战略 D．计划2．依据一定时期内某一地区迁入人数占平均总人口的百分比

第I卷（50分）一、单项选择题（每小题4分，共44分，错选不得分，填涂在答题卡上）1.如图所示，被激发的氢原子从较高能级向较低能级跃迁时，分别发出波长为、、的三条谱线.则下列关系正确的是A. ＝+B. ＝+C. D.2．氢原子能级如图所示，一群原处于n＝4 能级的氢原子回到n ＝1的状态过程中发出赖曼线系的光谱,则这个过程中有关发出的赖曼线系的光谱线的说法正

教育预测与规划2004年下半年高等教育自学考试全国统一命题考试教育预测与规划试卷(课程代码0454)第一部分选择题(共40分)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．以事物的发展为对象而做的全局性的筹划指的是【 C 】A．决策B．规划

10月自考《教诲预测与规划》考前试题和答案00454一、单项选取题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题四个备选答案中选出一种对的答案，并将其代码写在题干背面括号内。不选、错选或多选者，该题无分。第1题科学预测浮现是在()A. 18世纪B. 19世纪C. 20世纪D. 21世纪【对的答案】 C本题分数1分第2题考虑每个数据重要性平均数是()A.

2012年1月高等教育自学考试全国统一命题考试教育预测与规划试题课程代码：00454考生答题注意事项：1.本卷所有试卷必须在答题卡上作答。答在试卷和草稿纸上的无效。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹笔作答。4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。

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