第一课时仰望天空1、在“观察太阳和月球的大小”的模拟实验中，我们发现离我们近的看起来“大”；离我们远的，看起来“小”。即“远小近大”。2、太阳会发光发热，而月亮不会。3、太阳表面有黑子，月球表面有环形山。4、太阳和月球都是球体，都是东升西落。5、我们可以用维恩图来记录两者的相同与不同点。第二课时阳光下物体的影子1、观察阳光下物体的影子，通常需要借助的仪器是日

新苏教版小学《科学》三年级上册各单元知识点第一单元认识空气元知识点1.像粉笔、水一样。空气也占据一定的空间。空气可以被压缩，压缩空气具有弹性。2.把一个袋口打开、口朝下的塑料袋快速移动后握紧，塑料袋会鼓起来，这是因为塑料袋装满了空气。3.在做注射器挤压空气实验时，放一小块泡沫在针简里会看得更清。4.压缩空气在生活中的用途:充气城堡，射钉枪、足球、喷水壶喷水、

新教科版三年级科学下册全册知识点第一单元《物体的运动》1-1《运动和位置》1、和另一物体相比，（位置发生变化），我们说它是（运动）的。（位置没有发生变化），我们说它是（静止）的。2、用相对于另一个物体的（方向）和（距离）来描述运动物体在某一时刻的位置。1-2《各种各样的运动》1、物体的运动形式是（多种多样）的。2、不同物体的运动形式，有的是（相同的），有的是

教科版三年级科学下册全书知识点归纳1、绿色植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。2、植物在它们的生命过程中，都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。3、不同的植物种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同。4、种植植物是一项长期的观察研究活动，需要做好管理、观察和记录等等多项工作。5、种子萌发先长出根，再长出芽和叶，植物的根向下生长，根的生长速度很快。6、

三年级上册科学知识点总结第三单元《天气》班级：姓名：一、基础知识部分1.同一时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点、不同时间的天气也可能不一样。2.天气是指一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。3.天气总是在不断变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。有些天气会给我们带来灾害。如台风、洪水、干旱。4.太阳可以使地球变热，温度是观察和记录天气的

小学三年级科学(教科版)上册复习教学知识点归纳总结上册复习教学知识点归纳总结第一单元植物1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）等方法都是迷信观察的基本方法。2、在经过观察活动的过程中，让学生（学会小组配合进修）、（相易）、（表达）、（讨论）、（记录）等进修方法。3、大树的特征可以用树的（高矮）、树冠的（形状）、树干的（粗细）、树皮的（样子）和树叶的（样子

小学三年级科学知识点总结科学，即分科而学，后指将各种知识通过细化分类( 如数学、物理、化学等) 研究，形成逐渐完整的知识体系。小学三年级科学知识点总结，我们来看看。第一单元植物的生长变化1. 绿色开花植物一般是用种子繁殖后代的。2. 播种前，挑选那些饱满、没有受过损伤的种子的过程叫选种。3. 种子萌发先长根，再长茎、叶，根总是向下生长的，根的生长速度很快。4

三年级下册科学知识点第一单元《植物的生长变化》一、填空：1. 植物在它们的生命过种中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直到死亡的过程。2. 有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。种子的内部构造相同，都有胚根和胚芽。3. 不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同。4. 一年之计在于春，春天是播种的好季

小学三年级科学(教科版)上册复习教学知识点归纳总结上册复习教学知识点归纳总结第一单元植物1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）等方法都是迷信观察的基本方法。2、在经过观察活动的过程中，让学生（学会小组配合进修）、（相易）、（表达）、（讨论）、（记录）等进修方法。3、大树的特征可以用树的（高矮）、树冠的（形状）、树干的（粗细）、树皮的（样子）和树叶的（样子

第三单元1.天气是一个地方在（某一短时间）里大气的（冷暖、阴晴雨雪以及风等情况）。2.（同一时间、不同地点）的天气可能不一样，（同一地点、不同时间）的天气也可能不一样。3.天气总是在（不断变化的），有些天气会给我们带来灾害，比如台风、暴雨、冰雹、暴雪。4.我们的地球被一层（大气圈）包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的（自然现象）。天气总是在（

三上科学知识点第一单元水1、水在一定条件下会变成水蒸气，水蒸气是一种无色无味的气体，存在于空气中。蒸发（吸收热量）水水蒸气凝结（放出热量）2、水加热过程中：温度不断上升，逐渐有气泡产生，水量减少；沸腾时：温度保持不变，标准大气压下，沸腾时的温度为100摄氏度，杯底气泡从下至上不断变大，到达水面破裂，水面上冒白气，烧杯内壁出现小水珠，水量减少。3、酒精灯火焰分

1、我看到了什么1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）、（闻）等方法都是科学观察的基本方法。2、(放大镜)是用来进行科学观察的一种工具。2、校园的树木1、大树生长都需要的条件有（阳光）、（水）、（空气）。2、大树的特征可以用树的（高矮）、树冠的（形状）、树干的（粗细）、树皮的（样子）和树叶的样子等来描述。3、一棵大树可以分成三部分(树冠)、(树干)和(树

第一单元 水1、水在一定条件下会变成水蒸气，水蒸气是一种无色无味的气体，存在于空气中。蒸发（吸收热量）水水蒸气 凝结（放出热量）2、水加热过程中：温度不断上升，逐渐有气泡产生，水量减少；沸 腾 时 ：温度保持不变，标准大气压下，沸腾时的温度为100℃，杯底产生气泡从下至上不断变大，到达水面破裂，水面上冒白气，烧杯内壁出现小水珠，水量减少。3、酒精灯火焰分为外

第三单元1、像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做有液体。2、像木块、橡皮这样不能流动的物体叫做固体。3、常温常压下，水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。4、地球上水的总量淡水占3%，海洋和咸水湖中的水占97%。5、地球上水的分布十分广泛，它们主要分布在：海洋、湖泊、冰川、河流、6、地球上的淡水中，冰占76%，水蒸气占0.03%，河流、湖泊占0.34

三年级上册科学第三单元我们周围的材料知识点总结(自己整理)一、填空题.1.我们周围的材料1.我们周围的世界是由物质组成的.物体都是由一种或多种材料做成的.2.具有能够满足使用要求的物理性质的物质称为材料 .材料的物理性质是可以被观察和测量的.3.我们周围的物品都是由不同的材料做成的.4.生活中常见的材料有金属、塑料、玻璃、木头、纸、橡胶、纤维、砖瓦、陶瓷等.

三年级上册科学知识点总结第一单元《水》班级：姓名：1、水变成水蒸气的过程叫做（蒸发）。2、（通风）和（加热）可以让水蒸发得更快。3、水变成水蒸气后，体积会（增大）。4、水沸腾时的温度是（100℃），水在沸腾时，温度（保持不变），水的最高温度不超过（100℃），水在沸腾时，水面上会产生大量的（水蒸气），水变成水蒸气以后，体积会（大大增加）。5、蒸发实验中，酒精

教科版三年级科学上册单元知识点总结2019年12月第一单元水基础知识1、水变成水蒸气的过程叫做蒸发。2、通风和加热可以让水蒸发得更快。3、水变成水蒸气后，体积会增大。4、水沸腾时的温度是100℃，水在沸腾时，温度保持不变，水的最高温度不超过（100℃，水在沸腾时，水面上会产生大量的水蒸气，水变成水蒸气以后，体积会大大增加。5、蒸发实验中，酒精灯的作用是加热，

苏教版三年级《科学》上册第一单元重点复习题一、填空题：1、当听到“科学”这个词的时候，我想到了（实验分析）、（医学研究）、（农业研究）、（珠峰测量）、（航天探索）……2、中国第一位飞上太空的宇航员是（杨利伟）。3、我们做过的类似科学家的活动有：（观察蚂蚁）、（拆玩具）、（看小鸡出壳）、（看自己的影子）、（看电视机里有什么）等。4、（好奇心）让我们有问不完的“

第一课时我们关心天气1.天气是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。2.地球被一层大气圈包围，我们观察到的各种天气现象，都是发生在大气圈中的。3.天气时常发生变化，并影响着地球上所有的生物。4.不同时间，同一地点的天气可能不一样。5.不同地点，同一时间的天气可能不一样。第二课时认识气温计1.太阳可以使地球变热。2.℃是常用的温度单位，读作“

第三单元《太阳、地球和月球》知识点第一课1. 太阳是一颗恒星，自身发光发热，给地球带来光照和热量。月球反射太阳 光，不发光也不产生热，月球是地球的 卫星，绕着地球转。2. 太阳和月球都是球体，但是它们的表面各不相同。3. 理解太阳和月球到地球的距离不同。4. 韦恩图第二课1. 一天中，在太阳光的照射下，物体的影子变化有一定的规律。我们发现: 一天中的影子上午