填空：1.诗经是西周至春秋的诗歌总集。2.现今所见《诗经》共305篇3.诗经的流传：（三家诗）汉代鲁人申培所传的《鲁诗》，齐人辕固生所传的《齐诗》和燕人韩婴所传的《韩诗》古文学派毛亨传的《毛诗》，流传至今的为《毛诗》。4.《毛诗序》说：“故诗有六义焉，一曰风，二曰赋，三曰比，四曰兴，五曰雅，六曰颂。”5.西周前期的作品最值得重视的是五篇歌咏周族始祖和先公先王

中国古代文学第一编先秦文学第一章上古神话识记：一、神话的概念:：所谓神话，就是以故事的形式表现人们对自然和社会现象的认识和愿望，是“通过人民的幻想用不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身”（马克思语）。二、上古神话的保存：《山海经》，《诗经》，《楚辞》，《淮南子》理解：一、上古神话的分类：（P35-39）◆创世神话——盘古的故事◆始祖神话——女娲的故事◆

中国古代文学史体裁分类归纳大纲1、诗歌关于诗经：结构，分类及标准，流传时间及作者，诗的起源，孔子删诗说，六义说，变风变雅，四始说，汉诗四家国风：大致内容分类，代表性诗章，艺术特色雅颂：大致内容分类，周民族史诗的篇章，大致内容诗经的艺术成就及对后代文学的影响：内容，形式楚辞：新诗体，社会文化渊源，代表作家及篇章离骚：时代背景，情志内容，艺术特点屈原的其他作品：

'中国古代文学史'考试大纲

中国古代文学第一编先秦文学第一章上古神话识记：一、神话的概念:：所谓神话，就是以故事的形式表现人们对自然和社会现象的认识和愿望，是“通过人民的幻想用不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身”（马克思语）。二、上古神话的保存：《山海经》，《诗经》，《楚辞》，《淮南子》理解：一、上古神话的分类：（P35-39）◆创世神话——盘古的故事◆始祖神话——女娲的故事◆

《中国古代文学史》（元明清文学）课程教学大纲课程编号：课程类别：专业必修学分数： 3适用专业汉语言文学适用层次本科应修基础课程一、本课程的地位和作用《中国古代文学史》是中文系本科专业的一门重要的专业基础课程。在中国古代文学中，元明清文学构成了另一个高潮，即迎来了俗文学的的繁荣时代。传统文学样式退居次要位置。因此，在元明清文学的教学中，既要注意突出新文体小说和

《中国古代文学史》教学大纲二、课程性质、地位和任务中国古代文学史是汉语言文学专业培养方案确定的六门主干课之一，作为一门基础的、传统的学科，是汉语言文学专业学生学习其他课程的基础，在汉语言文学专业乃至整个人文哲学社会科学领域占有重要地位。本课程的任务：1、使学生比较系统地掌握中国古代文学发展史的基本状况，掌握古代文学的基本知识，从文学层面了解中国历史与传统文化

00538 中国古代文学史(一) 大纲复习资料完整版第一编先秦文学第一章上古歌谣和神话传说第一节上古歌谣第二节神话传说第二章《诗经》第一节《诗经》的来源，分类和流传第二节社会政治诗第三节情爱诗第四节史诗及其他第五节《诗经》的文学成就第三章先秦散文第一节历史散文第二节诸子散文第四章屈原和楚辞第一节楚辞的产生第二节屈原及其创作第三节《离骚》第四节屈原的其他作品第

第一节 辽代文学辽代诗歌：诗人多为统治阶级上层人物。 识记：耶律倍及其《海上诗》耶律倍：曾被立为皇太子，自幼好读书，不喜射猎，从汉族文人张谏学习汉文化，知音律，善书画，能为五言诗，博学多才。《海上诗》：“小山压大山，大山全无力。羞见故乡人，从此投外国。”是一首失意的悲歌。识记：耶律洪基及其《题黄菊赋》辽道宗耶律洪基有诗文集《清宁集》，他的《题黄菊赋》是一首流

中国古代文学第一编先秦文学第一章上古神话识记：一、神话的概念:：所谓神话，就是以故事的形式表现人们对自然和社会现象的认识和愿望，是“通过人民的幻想用不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身”（马克思语）。二、上古神话的保存：《山海经》，《诗经》，《楚辞》，《淮南子》理解：一、上古神话的分类：（P35-39）◆创世神话——盘古的故事◆始祖神话——女娲的故事◆

中国古代文学史3课程教学大纲（理论课程）◆课程编号：010011◆课程英文名称：Ancient Chinese Literature 3◆课程类型：☐通识通修☐通识通选√学科必修☐学科选修☐跨学科选修☐专业核心☐专业选修（学术研究）☐专业选修（就业创业）◆适用年级专业（学科类）：汉语言文学、对外汉语、古典文献专业二年级◆先修课程：中国古代文学史1、中国古代文

中国古代文学第一编先秦文学第一章上古神话识记：一、神话的概念:：所谓神话，就是以故事的形式表现人们对自然和社会现象的认识和愿望，是“通过人民的幻想用不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身”（马克思语）。二、上古神话的保存：《山海经》，《诗经》，《楚辞》，《淮南子》理解：一、上古神话的分类：（P35-39）创世神话——盘古的故事始祖神话——女娲的故事洪水神

北京市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：中国古代文学史（二）课程代码：00539（实践）2011年9月版第一部分课程性质与设置目的一、课程性质与特点文学史是一门强调文学的阅读、理解与欣赏的课程，而中国古代文学史除此之外，同时还是了解中国古代传统文化的课程。因为一来中国古代文学作品其实承担了复杂的传统文化现象，二来真正地理解与欣赏这些作品，若没有相应的文化

00538 中国古代文学史(一) 大纲复习资料完整版第一编先秦文学第一章上古歌谣和神话传说第一节上古歌谣第二节神话传说第二章《诗经》第一节《诗经》的来源，分类和流传第二节社会政治诗第三节情爱诗第四节史诗及其他第五节《诗经》的文学成就第三章先秦散文第一节历史散文第二节诸子散文第四章屈原和楚辞第一节楚辞的产生第二节屈原及其创作第三节《离骚》第四节屈原的其他作品第

中国古代文学史先秦文学大纲中国文学的源头：远古歌谣和神话。甲骨卜辞和殷商铜器铭文标志书面文学萌芽。特点是诗乐舞结合，文史哲不分。夏商原始宗教文化。西周春秋礼乐文化。战国百家争鸣。先秦文学作者身份发生了由巫到史，到贵族，再到士的演变。先秦文学五大内容：神话诗经诸子散文历史散文楚辞一、神话《山海经》、《楚辞·天问》、《淮南子》。山海经包括山经、海内经、海外经、大

《中国古代文学史（二）》考试大纲课程代码：00539Ⅲ课程内容与考核要求第五编宋代文学第一章北宋初期文学一、学习目的与要求本章的重点内容是宋初“三体诗”和晏殊词。学习要求：①准确了解宋初诗风和文风的整体面貌及其基本走向；②重点掌握王禹偁诗歌、西昆体诗歌的创作特征；③重点掌握晏殊词的创作特色及其在词史上的地位。二、考核知识点与考核要求（一）王禹偁与宋初文风和诗

中国古代文学史(一)复习提纲.pdf

00538 中国古代文学史(一) 大纲复习资料完整版第一编先秦文学第一章上古歌谣和神话传说第一节上古歌谣第二节神话传说第二章《诗经》第一节《诗经》的来源，分类和流传第二节社会政治诗第三节情爱诗第四节史诗及其他第五节《诗经》的文学成就第三章先秦散文第一节历史散文第二节诸子散文第四章屈原和楚辞第一节楚辞的产生第二节屈原及其创作第三节《离骚》第四节屈原的其他作品第

《中国古代文学》考试大纲I.考试的性质普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。该考试所包含的内容将大致稳定，试题形式多样，具有对学生把握本课程程度的较强识别、区分能力。II.考试内容及要求一、考试基本要求通过中国古代文学史的学习，了解文学史的发展脉络，了解不同时期

《中国古代文学史》教学大纲中国古代文学A课程编码：208032课程英文译名：Chassical Literature of China课程类别：学科基础课开课对象：汉语言文学专业本科生开课学期：3-6学分：12学分总学时：160学时理论课学时：160学时教材:《中国文学史》,袁行霈主编,高等教育出版社版《中国历代文学作品选》，朱东润主编,上海古籍出版社版参考