中国古代文学史一复习提纲

中国古代文学第一编先秦文学第一章上古神话识记:一、神话的概念::所谓神话,就是以故事的形式表现人们对自然和社会现象的认识和愿望,是“通过人民的幻想用不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身”(马克思语)。二、上古神话的保存:《山海经》,《诗经》,《楚辞》,《淮南子》理解:一、上古神话的分类:(P35-39)◆创世神话——盘古的故事◆始祖神话——女娲的故事◆

2020-05-22
'中国古代文学史'考试大纲

'中国古代文学史'考试大纲

2020-05-09
最新中国古代文学史(一)复习提纲教学提纲

中国古代文学第一编先秦文学第一章上古神话识记:一、神话的概念::所谓神话,就是以故事的形式表现人们对自然和社会现象的认识和愿望,是“通过人民的幻想用不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身”(马克思语)。二、上古神话的保存:《山海经》,《诗经》,《楚辞》,《淮南子》理解:一、上古神话的分类:(P35-39)◆创世神话——盘古的故事◆始祖神话——女娲的故事◆

2020-01-18
《中国古代文学史》元明清文学课程教学大纲精品文档17页

《中国古代文学史》(元明清文学)课程教学大纲课程编号:课程类别:专业必修学分数: 3适用专业汉语言文学适用层次本科应修基础课程一、本课程的地位和作用《中国古代文学史》是中文系本科专业的一门重要的专业基础课程。在中国古代文学中,元明清文学构成了另一个高潮,即迎来了俗文学的的繁荣时代。传统文学样式退居次要位置。因此,在元明清文学的教学中,既要注意突出新文体小说和

2020-06-19
古代文学史大纲

古代文学史大纲

2020-08-14
中国古代文学史教学大纲

《中国古代文学史》教学大纲二、课程性质、地位和任务中国古代文学史是汉语言文学专业培养方案确定的六门主干课之一,作为一门基础的、传统的学科,是汉语言文学专业学生学习其他课程的基础,在汉语言文学专业乃至整个人文哲学社会科学领域占有重要地位。本课程的任务:1、使学生比较系统地掌握中国古代文学发展史的基本状况,掌握古代文学的基本知识,从文学层面了解中国历史与传统文化

2024-02-07
00538-中国古代文学史(一)-最全大纲复习资料完整版

00538 中国古代文学史(一) 大纲复习资料完整版第一编先秦文学第一章上古歌谣和神话传说第一节上古歌谣第二节神话传说第二章《诗经》第一节《诗经》的来源,分类和流传第二节社会政治诗第三节情爱诗第四节史诗及其他第五节《诗经》的文学成就第三章先秦散文第一节历史散文第二节诸子散文第四章屈原和楚辞第一节楚辞的产生第二节屈原及其创作第三节《离骚》第四节屈原的其他作品第

2024-02-07
中国古代文学史(一)复习提纲

中国古代文学第一编先秦文学第一章上古神话识记:一、神话的概念::所谓神话,就是以故事的形式表现人们对自然和社会现象的认识和愿望,是“通过人民的幻想用不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身”(马克思语)。二、上古神话的保存:《山海经》,《诗经》,《楚辞》,《淮南子》理解:一、上古神话的分类:(P35-39)◆创世神话——盘古的故事◆始祖神话——女娲的故事◆

2024-02-07
《中国古代文学作品选》教学大纲教学提纲

《中国古代文学作品选》教学大纲《中国古代文学作品选》教学大纲学时:102学时学分:6分理论学时:102学时适用专业:广告大纲执笔下:刘运好胡传志俞晓红大纲审定人:一、说明1、课程的性质、地位和任务《中国古代文学作品选》是广告专业本科阶段必修课程。它与《中国古代文学史》相联系,系统地学习中国古代文学著名作家的优秀作品,把握其精神内涵,领会其艺术精髓,一方面可以

2024-02-07
中国古代文学史3 教学大纲

中国古代文学史3课程教学大纲(理论课程)◆课程编号:010011◆课程英文名称:Ancient Chinese Literature 3◆课程类型:☐通识通修☐通识通选√学科必修☐学科选修☐跨学科选修☐专业核心☐专业选修(学术研究)☐专业选修(就业创业)◆适用年级专业(学科类):汉语言文学、对外汉语、古典文献专业二年级◆先修课程:中国古代文学史1、中国古代文

2024-02-07
中国古代文学史复习提纲

中国古代文学第一编先秦文学第一章上古神话识记:一、神话的概念::所谓神话,就是以故事的形式表现人们对自然和社会现象的认识和愿望,是“通过人民的幻想用不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身”(马克思语)。二、上古神话的保存:《山海经》,《诗经》,《楚辞》,《淮南子》理解:一、上古神话的分类:(P35-39)创世神话——盘古的故事始祖神话——女娲的故事洪水神

2019-12-11
00538-中国古代文学史(一)-最全大纲复习资料完整版

00538 中国古代文学史(一) 大纲复习资料完整版第一编先秦文学第一章上古歌谣和神话传说第一节上古歌谣第二节神话传说第二章《诗经》第一节《诗经》的来源,分类和流传第二节社会政治诗第三节情爱诗第四节史诗及其他第五节《诗经》的文学成就第三章先秦散文第一节历史散文第二节诸子散文第四章屈原和楚辞第一节楚辞的产生第二节屈原及其创作第三节《离骚》第四节屈原的其他作品第

2024-02-07
中国古代文学史课程简介及教学大纲

中国古代文学史课程简介及教学大纲课程代码:01-207课程名称:中国古代文学史课程类别:专业基础课总学时/学分:216 / 12开课学期:第三、四、五学期适用对象:汉语言文学专业、文秘与办公自动化专业先修课程:古代汉语、文艺理论、中国通史内容简介:“中国古代文学史”课程的内容,主要是叙述和分析我国先秦至清代鸦片战争前文学发展的历史和代表性的作家、作品,概括中

2024-02-07
中国古代文学史二考试大纲

《中国古代文学史(二)》考试大纲课程代码:00539Ⅲ课程内容与考核要求第五编宋代文学第一章北宋初期文学一、学习目的与要求本章的重点内容是宋初“三体诗”和晏殊词。学习要求:①准确了解宋初诗风和文风的整体面貌及其基本走向;②重点掌握王禹偁诗歌、西昆体诗歌的创作特征;③重点掌握晏殊词的创作特色及其在词史上的地位。二、考核知识点与考核要求(一)王禹偁与宋初文风和诗

2024-02-07
中国古代文学史一-大纲复习资料完整版

00538 中国古代文学史(一) 大纲复习资料完整版第一编先秦文学第一章上古歌谣和神话传说第一节上古歌谣第二节神话传说第二章《诗经》第一节《诗经》的来源,分类和流传第二节社会政治诗第三节情爱诗第四节史诗及其他第五节《诗经》的文学成就第三章先秦散文第一节历史散文第二节诸子散文第四章屈原和楚辞第一节楚辞的产生第二节屈原及其创作第三节《离骚》第四节屈原的其他作品第

2024-02-07
《古代文学史(一)》教学大纲

第一部分先秦文学第一节先秦文化总论先秦文学的时间断限和主要样式;先秦文学的发展过程;先秦文学的基本特征:应用性与现实性、独创性与典范性、鲜明的地域特征。第二节原始歌谣与神话原始歌谣的产生及主要内容;神话的定义;上古神话的主要内容:自然神话、创世神话、英雄神话、传奇神话;神话对后代文学的影响。第三节《诗经》的结集与流传《诗经》的产生时代;《诗经》作品的分类:风

2024-02-07
《中国古代文学》考试大纲

《中国古代文学》考试大纲I.考试的性质普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。该考试所包含的内容将大致稳定,试题形式多样,具有对学生把握本课程程度的较强识别、区分能力。II.考试内容及要求一、考试基本要求通过中国古代文学史的学习,了解文学史的发展脉络,了解不同时期

2024-02-07
中国古代文学史课程教学大纲

《中国古代文学史》教学大纲中国古代文学A课程编码:208032课程英文译名:Chassical Literature of China课程类别:学科基础课开课对象:汉语言文学专业本科生开课学期:3-6学分:12学分总学时:160学时理论课学时:160学时教材:《中国文学史》,袁行霈主编,高等教育出版社版《中国历代文学作品选》,朱东润主编,上海古籍出版社版参考

2024-02-07
古代文学史复习大纲(唐宋文学)

古代文学史复习大纲一、填空题1.被誉为“七绝圣手”的唐代诗人是王昌龄。2.杜甫诗歌风格多样,但为历来所公认的主要风格是“沉郁顿挫”。他作诗众体兼备,运用最多成就最高的诗体是七律。3.王安石晚年诗歌以丰神远韵的风格体现出向唐诗的复归,诗风趋于含蓄深沉,被人誉为“王荆公体”。4.北宋中后期将身世之感打并入艳情的作家是秦观。5.王维《送元二使安西》,诗题又作《渭城

2024-02-07
00539《中国古代文学史(二)》考试大纲

《中国古代文学史(二)》考试大纲课程代码:00539Ⅲ课程内容与考核要求第五编宋代文学第一章北宋初期文学一、学习目的与要求本章的重点内容是宋初“三体诗”和晏殊词。学习要求:①准确了解宋初诗风和文风的整体面貌及其基本走向;②重点掌握王禹偁诗歌、西昆体诗歌的创作特征;③重点掌握晏殊词的创作特色及其在词史上的地位。二、考核知识点与考核要求(一)王禹偁与宋初文风和诗

2024-02-07