小学美术人美版二年级下册第10课《头饰设计》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1、知识与技能了解头饰的组成、材料和外形的特点,关注头饰帽圈与技能;学习适合儿童表演、游戏所用头饰的设计制作方案,体验色彩搭配的美感与制作的工艺流程。继续学习剪、卷、折、粘的技法,在实践中感悟色彩纸如何搭配才能更美。2、过程与方法培养学生结合对生活的观察和想象,结合对

幼儿园大班体育抢椅子说课稿范文模板2020体育教师要发展幼儿的平衡、跳跃能力，提高动作的协调性和灵敏性。培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。以下是整理的幼儿园大班体育抢椅子说课稿，可以提供给大家进行参考和借鉴。幼儿园大班体育抢椅子说课稿范文一：有趣的椅子活动目标：1、探索椅子的各种玩法，充分练__衡、跳等动作。2、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战

大班艺术教案：纸圈变变变设计意图：生活在农村中的孩子，周围有许多丰富的自然资源。利用这些唾手可得的资源，引导幼儿动手操作，以培养他们的想象力和创造力。活动目标：1、通过活动，让幼儿自己动手变废为宝。2、培养幼儿的想象力和创造力。活动准备：涂色纸圈、毛线、小石子、高粱杆、饮料瓶、烟盒、安全剪刀、白乳胶、透明胶带、双面贴、水彩笔等。活动过程：一、谈话导入课题孩子

教学资料参考范本幼儿园大班美术活动教案：文字变变变教案(附教学反思)撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________大班美术活动文字变变变教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能够根据象形文字进行借形想象、大胆添画新形象，对象形文字感兴趣，在借

幼儿园大班体育活动《圈儿变变变》说课稿在我们的周围，圈儿无处不在，但幼儿更关注的是实实在在的实物圈，这些圈很常见思维已经形成定势，已经不再有新意，很难激发幼儿的创新思维和注意兴趣，久而久之，幼儿就会缺乏对周围事物敏锐的观察能力和观察的欲望，对有些事情会默然视之。在一次的体育活动中，我们只是拿圈来做一个范围给孩子玩游戏，却发现有些孩子拿圈来玩出各种玩法，我开始

幼儿园小班音乐说课稿优秀范文集合汇总姓名：—————————————————时间：—————————————————幼儿园小班音乐说课稿优秀范文集合汇总学唱音乐，教师带领幼儿演唱歌曲，教师可用动作提示幼儿唱清楚歌词与节奏。以下是整理的幼儿园小班音乐说课稿，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。幼儿园小班音乐说课稿范文一：蚂蚁搬豆活动目标：1、学习用自然的声音演唱

9月 11 日教学活动计划

幼儿园教案圈圈变变变【篇一：教案圈圈变变变】备课人：魏永红备课时间： 2010.05.20【篇二：幼儿园大班体育活动《圈儿变变变》】幼儿园大班体育活动《圈儿变变变》说课稿一、设计意图在我们的周围，圈儿无处不在，但幼儿更关注的是实实在在的实物圈，这些圈很常见思维已经形成定势，已经不再有新意，很难激发幼儿的创新思维和注意兴趣，久而久之，幼儿就会缺乏对周围事物敏锐

大班体育活动圈儿变变变说课稿教案反思大班体育活动圈儿变变变说课稿教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，说教法，说学法，活动过程，结束活动，活动反思等内容，通过游戏使幼儿能够熟练钻、爬、跳、跑等基本动作练习的方法，通过活动使孩子能够根据自己想象把圈儿变成各种物体进行游戏，感受用圈玩游戏的乐趣，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看圈儿变变变教案吧

大班主题活动《圈儿变变变》说课稿［说教材］《圈儿变变变》是省编教材大班下学期主题十一《什么变了》中二级主题《我让材料变化》中的一节活动。纲要中要求：应“引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。”大班幼儿的探索求知意识越来越强，对自己及周围发生的变化都非常感兴趣。因此，本节活动通过为幼儿提供操作材料——塑料圈儿，让幼儿创造性的进行操作

幼儿园说课稿《香蕉变变变》今天我说课的内容是小班综合活动《香蕉香蕉变变变》，这个活动是我根据华东师范大学出版社出版的《幼儿园建构式课程指导》小班上册中“好吃的水果”这一主题，自己创设的与主题紧紧相扣的、与幼儿生活又密不可分的、即培养了幼儿的想像力、创造力、又培养了幼儿的语言表达能力，还增强了幼儿的自我服务意识与环保意识的一个综合活动。一、说教材1、教材内容分

一、设计意图在我们的周围，圈儿无处不在，但幼儿更关注的是实实在在的实物圈，这些圈很常见思维已经形成定势，已经不再有新意，很难激发幼儿的创新思维和注意兴趣，久而久之，幼儿就会缺乏对周围事物敏锐的观察能力和观察的欲望，对有些事情会默然视之。在一次的体育活动中，我们只是拿圈来做一个范围给孩子玩游戏，却发现有些孩子拿圈来玩出各种玩法，我开始有目的的观察孩子的反应，发

幼儿园大班体育活动《圈儿变变变》说课稿一、设计意图在我们的周围，圈儿无处不在，但幼儿更关注的是实实在在的实物圈，这些圈很常见思维已经形成定势，已经不再有新意，很难激发幼儿的创新思维和注意兴趣，久而久之，幼儿就会缺乏对周围事物敏锐的观察能力和观察的欲望，对有些事情会默然视之。在一次的体育活动中，我们只是拿圈来做一个范围给孩子玩游戏，却发现有些孩子拿圈来玩出各种

幼儿园小班教学计划《圆形变变变》带反思小班教学计划《圆形变变变》包含对小班美术主题教学活动的反思，使幼儿能够迁移现有的经验，使用风扇绘画扩大想象力，创建各种圆形物体，学会在圈子内外添加画作，表达自己我喜欢各种各样的圆形物体，并且愿意参加“圆形变化”活动。我感到很高兴将新事物添加到圈子中。来看看幼儿园班级010010的几点思考。活动目标：1.学习在圆圈内外添加

幼儿园积木变变变教案活动目的:1. 大胆作画,发展创造力。2. 学习与同伴交流作品内容,提高口语表达能力。3. 辨别异同,提高观察力。活动准备?积木、碎布、橡皮圈、图画纸、水彩、小盘子、小抹布。活动过程 :1. 老师出示不同形状的积木,让幼儿玩一会儿。2. 向幼儿提问积木的用途,告诉他们积木除了玩之外,还有其他用途。老师做动动脑的动作,引起幼儿注意,然后用碎

幼儿园大班体育活动《圈儿变变变》说课稿幼儿园大班体育活动《圈儿变变变》说课稿作为一名老师，总归要编写说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是为大家整理的幼儿园大班体育活动《圈儿变变变》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园大班体育活动《圈儿变变变》说课稿1一、设计意图在我们的周围，圈儿

线条变变变1、运用不同线条的变化进行装饰，表现出一定的美感。2、想象出线条的变化及排列方式，培养思维的独特性及发散性。重点：用不同的线条进行装饰难点：掌握一些线条的进行变化和排列组合方式准备：课件、作业纸一、复习各种线条的名称：上次我们认识了许多线条，一起来看一看，这是什么线？（课件第一页）（直线、弧线、螺旋线、折线、波浪线、锯齿线）二、体验线条的变化1、弧

幼儿园公开课《手影变变变》教案

教学资料参考范本幼儿园大班体育活动《圈儿变变变》说课稿范文_________________ 撰写人：_________________ 门：部间：1 / 5一、设计意图在我们的周围，圈儿无处不在，但幼儿更关注的是实实在在的实物圈，这些圈很常见思维已经形成定势，已经不再有新意，很难激发幼儿的创新思维和注意兴趣，久而久之，幼儿就会缺乏对周围事物敏锐的观察能力和

幼儿园大班体育说课稿体育运动,已成为幼儿园以及各个年龄孩子及成人不可缺少的一部分为了让教师更好培养幼儿运动意识为大家分享了幼儿园大班的体育说课稿欢迎借鉴！一、设计意图在我们的周围圈儿无处不在但幼儿更关注的是实实在在的实物圈这些圈很常见思维已经形成定势已经不再有新意很难激发幼儿的创新思维和注意兴趣久而久之幼儿就会缺乏对周围事物敏锐的观察能力和观察的欲望对有些事