初中历史材料分析题

材料训练一、“天宝二年(743年)12月,他率弟子、工匠等,启程东渡,途中船被巨浪打坏,东渡失败。接着第三次、第四次东渡仍未成功。天宝七年(748年)第五次东渡,又遇狂风巨浪,风急波峻,水黑如墨,境况险恶。船随浪涌,忽如上高山,忽似落深谷,船上淡水缺乏,饮海水又涨腹。在海上漂流14天,饥渴交加,暑热难熬,漂流至海南岛南部,他双目失明,弟子荣睿病逝……天宝十二

2024-02-07
[精品]2017年中国近现代史纲要材料分析题

1.阅读材料回答问题材料1早在民主革命时期,毛泽东在1939年12月《中国革命和中国共产党》一文中明确指出:“认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本依据。”材料2党的十三大召开前夕,邓小平强调指出:“党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段,就是处在初级阶段,是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段

2024-02-07
如何答好初中历史材料分析题

如何答好初中历史材料分析题初中历史考试中最难的题,无非是材料分析题。很多孩子在这里失分严重,虽然考前对书本知识有了大概掌握,但是,一上考场,很多孩子就招架不住,对有些问题总是答不上、答不全。材料分析题如何拿满分?材料题考察难度也分为易、中、难三种,但从试卷整体来说,难度肯定比选择题大。材料分析题常见的出题方式:一、文字型材料题。这是平时考试中的常见出题方式,

2024-02-07
七年级历史上材料分析题专项练习

七年级历史重点材料分析题专项练习1.材料一:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。材料二:(1)“治世不一道,便国不法古”出自战国时期什么人之口?是什么意思?其中“孝公”是谁?答:出自商鞅之口;意思是治理国家不一定只用一种方法,只要对国家有利,就不必效法古代的制度。“孝公”是秦孝公(2)他曾在历史上有过什

2024-02-07
历史材料分析题

1、人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示,完成下列探究学习。图一图二图一、图二两种房屋,是我国远古时代,北方黄河流域和南方长江流域原始居民适应自然、征服自然的结果。仔细观察两幅图片,请回答:(1)你知道图一和图二中所画的房屋样式分别是什么吗?(2)居住在图一房屋的原始居民叫();居住在图二房屋的原始居民叫()。(3)导致上图中两种房屋结构不同的主

2024-02-07
历史材料分析题的解题方法

历史材料分析题的解题方法

2024-02-07
初中历史材料分析题的答题技巧

初中历史材料分析题的几种类型1.文字型材料题这是中考材料题中的传统题型。一般都是选择书上的引文或学生比较熟悉的文章,这类题目一般是问得直接明了,考生较好回答。这种类型的材料题旨在考查阅读材料并寻找有效信息的能力及综合分析解决问题的能力.2.图表型材料题图表型材料题是以数字表格或图像(线)变化为信息载体,通过一定的数量关系来反映事物的数量特征、变化规律及内在联

2024-02-07
历史材料分析题

材料分析题:一、材料:英国大炮破坏了中国皇帝的权威,迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件,而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候,接踵而至的必然是解体的过程,正如小心保存在密闭棺木里的木乃伊——接触新鲜空气便必然要解体一样。——马克思:《中国革命和欧洲革命》,《马克思恩格斯选集》,第二卷回答问题:(1)材料题中所提

2024-02-07
教你如何做好历史材料分析题

一、常见的材料类型在我们历史考试中,我们发现的历史材料分析题中的常见材料类型有哪些呢?1.文字材料这是最基本、最常见的。可分为两类:一是典籍碑刻类。即从经典著作、历史文献、地方史志、名人文集、报纸杂志、铭文碑刻等文字资料中摘取的片断材料。二是文字作品类。即从诗歌、小说、剧本,温联、歌谣、传说等资料中选取材料。2.表格材料表格材料其实是文字材料的一种特殊表达方

2024-02-07
九年级历史材料分析题2

九上历史材料复习题(一)1、(2007四川泸州)从17世纪上半叶到19世纪中叶,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取代了封建制度,获得了政治统治权。(1)文艺复兴孕育了西欧近现代资产阶级文化,它的指导思想是什么?17世纪英国资产阶级革命发生的主要原因是什么?英国建立资产阶级君主立宪制政权的标志是什么?(2)启蒙运动为法国大革命奠定了思想基

2024-02-07
初中历史材料分析题

初中历史材料分析题

2024-02-07
初中历史材料分析题

初中历史材料分析题

2024-02-07
历史材料分析题的答题技巧

历史材料分析题的答题技巧历史材料分析题的答题技巧1做好历史材料分析题的四步骤:审题、读材料、链接、答题1、审题:2、读材料:读懂材料是答好题的前提。一般情况下读三遍,第一遍粗读,大体了解时段、地点、人物、事件等基本内容;第二遍细读,对材料去粗取精的简单处理,找到材料的中心词,找到材料之间的对比处,即关联信息;第三遍重点读,结合前后问题有重点地细读材料,理解材

2024-02-07
初中历史材料分析题专题复习教案

《初中历史材料分析题专题复习》教案泸县玄滩镇玉河学校付厚平一.学习目标1.学生了解和熟知解历史材料分析题的方法;2.提高学生运用历史材料分析题方法解题的能力。二.教学重点,难点1.重点:教师讲解历史材料分析题的分类,解体步骤依据:本次教学的目的是提高学生的解历史材料分析题的能力而学生在这方面又是弱点,因此教师必须解决历史材料分析题的分类和解体步骤2.难点:学

2024-02-07
历史材料分析题类型归纳与答题技巧

历史材料分析题类型归纳及答题技巧历史材料分析题是历史中考中的一种主要题型,也是最富有历史学科特色的综合性、主观性试题。它具有综合性强、灵活性大、逻辑性严密等特点,成为中学历史考试中最有生命力的题型之一。因此,受到历史中考命题者极大推崇。说它综合性强,是由于它既能考查学生阅读理解材料的能力,提取材料中有效信息并进行加工整理的能力,还能考查学生如何利用有效信息并

2024-02-07
历史材料分析题及答案

九年级上册史料分析题(教师用)1、阅读材料:如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”,耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉;如果奴隶主伤害奴隶的眼睛或骨头,则只需向奴隶主赔偿奴隶身价的一半。请回答:(1)上述规定出自古代那个国家的哪部法典,这部法典是由谁制定的?(6 分)古巴比伦、《汉谟拉比法典》、汉谟

2024-02-07
历史材料分析题及答案

九年级上册史料分析题(教师用)1、阅读材料:如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”,耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉;如果奴隶主伤害奴隶的眼睛或骨头,则只需向奴隶主赔偿奴隶身价的一半。请回答:(1)上述规定出自古代那个国家的哪部法典,这部法典是由谁制定的?(6分)古巴比伦、《汉谟拉比法典》、汉谟拉

2024-02-07
历史材料分析题复习

历史材料分析题复习

2024-02-07
中国近代史材料分析题

上篇综述风云变幻的八十年中国的首要条件,而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候,接踵而至的必然是解体的过程,正如小心保存在密闭棺木星的木乃伊——接触新鲜空气便必然要解体一样。”--马克思:《中国革命和欧洲革命》,《马克思恩格斯选集》第2卷回答问题:(1)材料中所提的“解体”是指什么?答:“解体”是指中国封建制度的解体。(2)分析西方列强入侵给近代

2024-02-07
初一历史材料分析题

一材料分析材料一三国和西晋时期,北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域。匈奴人灭西晋为序幕,各民族纷纷建立自己的政权。为躲避战乱,大批北方民众纷纷渡江南下,形成了南迁浪潮。材料二东晋南朝时,兴修了许多水利工程,大片的荒地被开垦为农田。水稻里开始使用绿肥,牛耕和粪肥也得到推广,水稻产量提高。除了主要种植水稻外,还普遍实行麦稻兼种……江南地区的

2024-02-07