历史材料分析题及答案
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七年级历史下册材料题(含答案)1.XXX认为“以史为镜,可以知兴替;人以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。
”那么他是如何运用这些“镜子”的呢?他吸取了隋朝灭亡的教训,注重发展生产,减轻农民的赋税和劳役。
同时,他也注意XXX从简,节制自己的享受欲望。
他下令合并州县,革除“民少吏多”的弊政,以减轻人民负担。
XXX也“以人为镜”,注重任用贤才和虚心听取忠言。
他重用敢于直言的XXX,不断改正自己的错误。
2.根据上述材料回答问题。
材料一和材料二都涉及到行省的重要性。
在元代之前,各朝代的地方行政体制都存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷。
而元代行省有效地弥补了这一空当,使全国的行政体制基本上做到了上下结合,浑然一体。
行省的权力很大,地方军政大权基本都掌握在行省手中。
虽然这种措施与隋唐以来地方权力逐渐削弱的趋势不协调,但在当时的社会历史条件下,这是适应形势的较为有效的措施。
元代作为一个少数民族建立起来的政权,巩固地方统治成为比加强中央集权更为迫切的任务。
为此,各地军政两方面必须密切合作,以便能够迅速作出决策。
在这样的背景下,行省就成为军政合一的地方统治核心。
3)16世纪末期;倭寇骚扰给沿海地区带来了严重的破坏和伤亡,影响了当地经济和社会稳定。
4)福建水师;主帅是XXX;他成功地抵御了倭寇的入侵,保卫了沿海地区的安全。
5)应在中日四个政治文件的基础上,不断增进政治互信,加强各领域的合作,推进中日战略互惠关系,促进中日关系的健康发展。
解析】分析】详解】1)根据材料一,日本遣唐使来华的主要目的是研究唐朝先进的文化;他们把唐朝先进的制度,天文历法,文字,建筑技术等带回日本,对日本社会的发展产生了深远影响。
2)根据材料一,鉴真东渡发生在XXX统治时期;他东渡日本后,传播了唐朝文化,促进了中日文化交流。
3)根据材料二,倭寇开始骚扰我国沿海地区是在16世纪末期;倭寇的骚扰给沿海人民带来了严重的破坏和伤亡,影响了当地经济和社会稳定。
九年级上册部编历史复习材料分析题专题练习(附答案)解析一、九年级上册历史材料分析综合题1.阅读下列材料,回答问题。
材料一:1688年改变不过是四十年代英国革命的完成。
显然,资产阶级、新贵族与王权的妥协是他们之间尖锐斗争的产物。
资产阶级和新贵族力图采用和平的手段和合法的形式把王权改造成维护自己利益的工具……改变后,英国的资产阶级专政稳定下来,以议会为核心的政治制度,决定了一百年间英国政治经济的发展。
——摘编自庄建镶《评英国1688年政变中资产阶级、新贵族与王权的妥协》材料二:由于英国煤的蕴藏量非常丰富,建立工厂十分方便。
蒸汽机的广泛利用,使英国到处都建立起大工厂。
那些高耸入云的烟囱,喷出缕缕烟雾;庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田因生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史:近代史编》材料三:纺织工业、采矿业和冶金工业的发展,引起对改进过的运输工具的需要,这种运输工具可以运送大宗的堞和矿石。
1830年以后,公路和水路受到了铁路的挑战。
短短数年内,铁路支配了长途运输,能够以比在公路或运河上所有可能有的更快的速度和更低廉的成本运送旅客。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)材料一中“1688年政变"指的是哪一历史事件?结合所学知识,指出英国“以议会为核心的政治制度”的名称。
(2)材料二中“蒸汽机的广泛利用”与哪位人物进行技术革新有关?“历史已跨进了一个新的时代”指的是什么时代?(3)根据材料三并结合所学知识,概括铁路的出现给人类带来的影响,指出标志着铁路时代开始的历史事件。
2.近代化国家崛起与发展的因素值得借鉴。
材料一英国用“光荣革命”的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。
否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》材料二到19世纪中叶,英国已经发展成为“世界工厂”,它的工业产品在世界大多数国家畅销无阻……它的殖民地遍及东、西半球,有“日不落国”之称。
历史试题分析题目及答案一、单项选择题1. 下列关于中国古代政治制度的说法,不正确的是()。
A. 西周时期实行分封制B. 秦朝确立了专制主义中央集权制度C. 隋唐时期实行科举制D. 明清时期废除了丞相制度答案:D解析:明清时期并没有废除丞相制度,因为丞相制度在明朝初年就已经被废除,而清朝继承了明朝的制度,没有设置丞相。
2. 以下哪项不是汉武帝加强中央集权的措施?()A. 颁布推恩令B. 罢黜百家,独尊儒术C. 实行郡县制D. 设立刺史监察地方答案:C解析:实行郡县制是秦始皇统一六国后建立的制度,汉武帝时期已经存在,不是他加强中央集权的措施。
3. 唐朝时期,哪位皇帝开创了“开元盛世”?()A. 唐太宗B. 唐高宗C. 唐玄宗D. 唐德宗答案:C解析:唐玄宗在位期间,国家政治稳定,经济繁荣,文化发展,被称为“开元盛世”。
4. 下列关于宋朝经济发展的表述,不正确的是()。
A. 农业技术进步,水稻种植面积扩大B. 手工业发展迅速,瓷器制作技术高超C. 商业繁荣,出现了世界上最早的纸币“交子”D. 宋朝实行严格的海禁政策答案:D解析:宋朝并没有实行严格的海禁政策,相反,宋朝的海外贸易非常发达,是中国历史上对外贸易最为活跃的时期之一。
5. 明清时期,中国社会经济的主要特征是什么?()A. 自给自足的自然经济占主导地位B. 资本主义萌芽出现C. 手工业和商业发展迅速D. 农业技术进步,粮食产量增加答案:A解析:明清时期,中国社会经济的主要特征是自给自足的自然经济占主导地位,资本主义萌芽虽然出现,但并未成为主流。
二、材料分析题6. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:《史记·商君列传》记载:“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,法及太子,黥劓其傅。
期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强。
”材料二:《史记·秦始皇本纪》记载:“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。
”请回答:(1)根据材料一,商鞅变法中推行了哪些措施?(2)根据材料二,秦朝在地方上实行了什么制度?(3)商鞅变法和秦朝的郡县制对中国古代政治制度的发展有何影响?答案:(1)商鞅变法中推行了严格的法制,公平无私,对太子和贵族也一视同仁,实行了法律面前人人平等的原则。
【历史】人教八年级历史下册材料八年级历史下册分析题专项材料(含答案)一、八年级下册全册材料辨析综合题1.阅读下列材料:为了按照经济发展的需要和大多人的最大利益……根据过度时期总路线,从1953年起,国家对资本主义工商业开始实行系统的有计划的社会主义改造……在公私合营中实行‘四马分肥’的‘赎买’政策。
……在中国共产党和人民政府的领导下,在客观形式的推下……到(1956年)1月底,全国大城市以及50个中等城市,先后全部实现了全行业的公私合营。
请回答:(1)国家对资本主义工商业进行社会主义改造从何时开始的?在改造过程中,国家对资本家占有的生产资料实行什么政策?(2)除了对资本主义工商业的社会主义改造外,国家还进行了哪两个方面的改造?(3)三大改造基本完成的意义是什么?【答案】(1)1953年;实行赎买政策(2)对农业和手工业的社会主义改造。
(3)1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。
我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。
【解析】【详解】(1)依据“从1953年起,国家对资本主义工商业开始实行系统的有计划的社会主义改造…在公私合营中实行‘四马分肥’的‘赎买’政策”可知,国家对资本主义工商业进行社会主义改造是从1953年开始的。
在三大改造过程中,国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策。
这种赎买政策,实现了和平过渡,是我国社会主义改造中的创举。
(2)根据所学可知,除了对资本主义工商业的社会主义改造外,国家还进行了对农业和手工业的社会主义改造。
(3)1953—1956年进行的三大改造,基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此进入社会主义初级阶段。
【点睛】注意识记与掌握三大改造的相关内容。
2.阅读下列材料,回答问题.材料一在推进对外开放的过程中,设立经济特区是一个重大的突破。
【历史】部编八年级历史下册中华人民共和国的成立与探索材料分析题专项练习(附答案)一、第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索材料辨析综合题1.(1)两幅图共同反映哪一历史事件?(2)对工商业改造的形式是什么?(3)谈谈你对这一历史事件的看法。
【答案】(1)三大改造。
(2)公私合营。
(3)实现了把生产资料私有制转为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。
在社会主义改造工作的后期,也存在着要求过急,工作过粗,改变过快等缺点。
【解析】【分析】【详解】(1)仔细观察图片并结合所学知识可知,两幅图共同反映的事件是三大改造;1953年,我国开始进行对农业、手工业和资本主义工商业的三大改造,到1956年底,我国完成社会主义改造,公有制经济已经取代私有制经济在国民经济中占据主导地位,基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,标志着我国建立起社会主义基本制度,从此进入社会主义初级阶段。
(2)1953年开始,我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。
1954年起,国家对资本主义工商业的社会主义改造,逐步发展企业的公私合营,公私双方共同经营企业。
1956年初出现了全行业公私合营的高潮。
(3)根据所学知识可知,到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。
在社会主义改造工作的后期,也存在着要求过急,工作过粗,改变过快等缺点。
2.阅读下列材料,回答问题:材料一新中国成立初,我国是一个落后的农业国,既不能制造汽车、飞机,也没有冶金设备、矿山设备和大型发电设备等制造业。
材料二我国第一个五年计划的建设成果。
请回答问题:(1)材料一反映了新中国成立初期我国怎样的经济状况?(2)材料二中1952年到1957年工业产品产量变化的主要原因是什么?结合这一时期我国工农业主要产量增幅的大小,分析一五计划的特点是什么。
岳麓版八年级(下)历史材料分析与问答题汇总(一)材料分析部分1、1949年年轻的人民共和国成立了!此时,国土尚未完全解放,国民党残余势力蠢蠢欲动,想以大西南为基地重新复辟;国内各种反动势力也对共和国充满仇恨,想和国民党军配合,在经济上绞杀人民政权;国民党留下的是一个烂摊子,物价飞涨、失业率居高不下;新解放区的广大农民没有土地,在经济上仍然受到地主阶级的剥削;国际上,以美帝国主义为首的“联合国军”打到了中朝边境,战火烧到了鸭绿江边……新中国成立之初面临很多困难,你认为应当如何解决这些困难?参考答案:继续追击国民党残余势力;稳定物价;恢复和发展国民经济;土地改革;抗美援朝,保家卫国。
2、从1960年5月28日,中共中央发出《关于调运粮食的紧急指示》,6月6日,再次发出《关于为京津沪和辽宁调运粮食的紧急通知》,这四个地方库存的粮食够维持几天呢?北京是7天,天津10天,上海几乎已经是没有大米库存,随到随销,辽宁8-9天。
这四个地方,北京是政治、文化中心,上海是经济中心,天津、辽宁是工业基地,如果粮食供不上,后果将不堪设想。
而连这样必须力保的地方都如此困难,全国的粮食供应状况不言而喻。
(1)为什么会出现材料所述的情况?(2)后来党中央对经济作出了调整,到什么时候经济开始复苏?经济建设的错误从根本上解决没有?为什么?参考答案:(1)因为中国共产党八大二次会议通过了“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线;随后又掀起大跃进、大炼钢铁以及人民公社化运动;工农业生产遭到严重破坏。
(2)1962年;没有;因为左倾错误继续发展,最后导致文化大革命的发生,中国进入十年内乱时期。
3、新中国成立之初,西方预言家声称:“中国无法靠自己的力量养活自己。
”当时,全国粮食总产仅1亿吨,一块优质钢材、一枚建筑铁钉都得依赖进口,工、农业总产值比例为3∶7,生产方式极其落后。
经过55年奋斗,我国经济天翻地覆,粮、棉、油、肉、禽、煤、钢、水泥等主要工农业产品的年产量跃居世界第一,一、二、三产业结构日趋合理,东、中、西部区域差距逐渐缩小,高速路四面畅达,“村村通”遍及乡野,机场港口一派繁忙,青藏铁路、西气东输、西电东送、南水北调四大工程捷报频传……2003年,我国国内生产总值超过11.6万亿元,人均GDP突破1000美元,标志着中国走出低收入国家行列,意味着国民经济迈上一个大台阶。
一、七年级下册材历史料分析综合题1.我国各族人民共同努力,创造了灿烂的中华文明。
阅读下列材料:材料一:唐太宗表示:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。
材料二:2018年8月19日,西藏山南市特殊教育学校,十一世班禅与学生交流。
材料三:歌曲《爱我中华》中唱到:“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……。
”这首歌抒发了中华民族大家庭中平等、团结、友爱的感情。
请回答:(1)据材料一,概括指出唐太宗对于少数民族的态度。
请举一例在他统治时期与少数民族友好交往的史实。
(2)材料二中的宗教领袖“班禅额尔德尼”封号在历史上是清朝哪个皇帝册封的?这一措施加强了对哪一地区的管辖?(3)材料三从一个侧面说明了中华名族的历史是各名族共同缔造的,请结合所学知识说出我国形成于元朝的一个新的少数民族的名称?(4)民族团结,国家统一是我国历史发展的主流。
我国历史上第一个由少数民族建立的全国性统一政权是什么?(5)综上所述,你认为民族团结与国家统一有怎样的联系。
2.阅读下列材料,回答问题。
材料一:材料二:宋元时期造船和航海技术有了较大发展。
中国的航海家除了使用指南之外,也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律。
当时,海上交通发达,海外贸易繁荣。
宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸。
(1)结合所学知识,说出图一所示司南与图二所示陶俑所持罗盘的关系。
(2)根据材料二,分析材料一中发明的历史意义。
(3)宋代是我国科技发展的高峰,请另举一例说明。
结合所学知识,分析这一现象产生的原因。
(4)综合以上探究,概括科技与社会经济发展的关系。
3.文以载道,诗以言志。
古代的知识分子往往用诗歌的形式,来抒发他们对历史、政治的一些感想。
阅读下列材料,回答问题。
[唐诗]材料一:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——唐·皮日休《汴河怀古》(1)材料中的“河"是谁在位时开凿的?从材料一看,这条河发挥了什么作用?材料二:少小须勤学,文章可立身;满朝朱紫贵,尽是读书人。
九年级上册史料分析题(教师用) 1、阅读材料: 如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”,耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主本人许可, 就把奴隶头上的奴隶标记剃掉, 理发师的手就要被砍掉; 如果奴隶主伤害奴隶的眼睛或骨头, 则 只需向奴隶主赔偿奴隶身价的一半。 请回答: (1) 上述规定出自古代那个国家的哪部法典,这部法典是由谁制定的 ?(6 分 ) 古巴比伦、《汉谟拉比法典》、汉谟拉比; (2)从上述材料中可以看出这部法典维护的是什么人的利益 ?(2 分) 奴隶主 (3) 这部法典在世界法制史上有何地位 ?(4 分 ) 它是现存世界古代第一部比较完备的成文法典。( 3 分) 2、阅读材料: 材料一: 以下是古代的一些法律条文: “杀害婆罗门者应损毁自己, 并三次投人火中。 杀一个刹帝利, (应立) 誓守戒六年, 并交出 1000 头母牛和 1 头公牛。(杀)一个吠舍,(应 Iaj 样立誓守戒)三年,并交出 100 头母牛和 l 头 公牛。(杀)一个首陀罗,(应同样立誓守戒)一年.并交出 10 头母牛和 1 头公牛。 请回答: ( 1 )这些法律条文出自古代哪个国家的什么制度?( 4 分) 古代印度 种性制度 (2)“刹帝利”在当时主要包括哪些社会阶层?( 3 分) 刹帝利:国王,武士,官吏。主要掌握国家军事行政大权; (3)依据材料,由高到低排列出上述四个阶层的社会等级,并指出农民、国王属于哪一等级。 ( 6 分) 婆罗门:祭司贵族。主要掌握神权; 刹帝利:国王,武士,官吏。主要掌握国家军事行政大权; 吠舍:农民、牧民、手工业者和商人;首陀罗: 被征服者,贫困破产失去土地的人 农民属于第三等级吠舍,国王属于第二等级刹帝利 3、阅读材料:
材料一、乔达摩•悉达多王子,是世界上主要的宗教之一 一一佛教的创始人。他游遍整个印度北 方,向所有愿意听讲的人宣讲他的新人生观。 公元前 483 年他死去时, 许多教导都铭刻在他的教 徒的心中,在后来世世代代人们的口头中流传。 材料二:公元前三世纪,伟大的印度国王改信佛教。佛教迅速传播开来,佛教南到锡兰,东至缅 甸,从那儿又传遍整个东南亚,直到马来西亚和今天的印度尼西亚。佛教还向北传播, 直接进入 西藏,又向西北传播,进入阿富汗和中亚地区。它传入中国,赢得了一大批信徒,又从中国传入 朝鲜和日本。 一一《历史上最有影响的 100 人》 请回答: (1) 佛教的创始人乔达摩•悉达多后来被尊称为什么?( 2分) 释迦牟尼 (2) 佛教的主要教义是什么? ( 4 分) 主要教义:①众生平等;②人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,只有消灭欲 望,忍耐顺从,刻苦修行,才能到达 "极乐世界 " (3)为什么它能很快发展和传播?( 4 分) 原因:①主张众生平等,刻苦修行能达“极乐世界 “,对渴望解除苦难的人有吸引力;②宣扬 “忍 耐", "顺从 ",有利于维护奴隶主统治,为很多国家所利用而扶植,阿育王统治时弘扬佛教,使 佛教进一步发展和传播。 4、阅读材料:
材料一: 亚历山大虽然以解除波斯的奴役为号召, 从小亚细亚到埃及一路赢得了当地人民的支持 和拥护,但一旦遇到抵抗时,他是不惜大动屠刀的。城市被摧毁,幸存者被出卖为奴,财富被洗 劫一空。 材料二:(亚历山大)远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、 融会, 扩大了各民族已知世界的范围, 加快了人类历史由分散走向整体的进程, 在一个世界性的 帝国内,世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。 回答问题: (1)材料一中,人民对亚历山大东征既支持又抵抗的原因是什么?亚历山大远征给东方人民究 竟带来了什么?( 4 分) 人民反对压迫和掠夺,给东方人民带来了战争的灾难和奴役。 (2) 根据材料二概括亚历山大远征在客观上所起的作用。( 4 分) 促进了东西方经济文化交流。 5、阅读下列材料( 7 分)
公元 1 世纪中叶在巴勒斯坦地区犹太人中间出现了基督教。 随后得到了广泛的传播, 现在已经成 为世界三大宗教之一。 据此请回答: ( 1 )世界三大宗教具体指哪三大宗教?( 3 分) ① 佛教 ②基督教 ③伊斯兰教 (2) 基督教出现的主要原因是什么?( 2 分) 巴勒斯坦地区的犹太人,遭受过外族多次蹂躏。在罗马的统治下, 他们灾难更加深重, 多次反抗 都被残酷镇压。他们渴望“救世主”前来拯救。 1 世纪时,传道者宣传说耶稣就是“救世主”,这使 绝望中的人们有了精神依托。 (3) 基督教于 11 世纪分裂为哪些派别?( 2 分) 分裂为天主教和东正教 6、阅读下列材料( 11 分)
材料一:据史书记载,古希腊人于公元前 776 年创办了奥里匹克运动会, 到了公元 393 年, 罗马 皇帝以禁止异教仪式为由将其取消。 1896 年,奥运会在中断 1500 年后,再度在希腊举行。现代 的奥运会就是从 1896 年开始的。 材料二:北京时间 2004 年 8月 30 日凌晨,神圣的奥林匹克火在雅典奥林匹克体育场火炬台熄灭, 这象征着奥运会的结束。 北京市市长北京奥委会执行主席王岐山走上接旗台, 从国际奥委会手中 接过奥运会会旗。这象征着 2008 年奥运会进入倒计时。 请回答: (1)根据材料一,你知道奥林匹克运动会于哪一文明国家有关系吗?奥运会上的马拉松比赛这 个项目是为了纪念哪一国家在哪一历史事件中哪一位英雄?这一历史事件的结果如何?它反映 了什么问题? ①古希腊②希腊 希波战争 斐底比斯 ③公元前五世纪中期,希腊军民经过顽强战斗,彻底战 胜波斯侵略者, 赢得了战争的胜利。 ④这次战争是东方帝国波斯与西方希腊城邦在各自发展过程 中的一次碰撞,也是早期东西方文明的一次重要冲突。 ( 2 )根据材料二,你知道北京 2008 年奥运会的主题吗? 绿色奥运、科技奥运、人文奥运。 7、阅读下列材料: 材料一: 打破藩界,重划全国行政区。全国划为 3 府 72 县,由中央政府任命府、县知事管 理,完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国,迁居东京,从国家领取俸禄。 ——摘自初中世界历史用书资料 材料二:图《日本的小学课堂》 (图略 ) 请回答: (1)上述材料反映了日本的哪一历史事件?请根据材料一、二分别概括其主要内容。 (2)这一事件对日本历史的发展有什么影响?从促进国家发展来看,它对中国的今天现代化建 设有什么启示? 答:( 1)日本的明治维新。 材料一是废藩置县,大力加强中央集权。 材料二是实行(初等)义务教育。 (2)日本走上资本主义发展道路,摆脱民族危机,还走上了对外侵略扩张的道路。(或改革不 彻底,保留了封建残余。) 启示:① 要实行改革开放,在改革开放的过程中要特别注意结合国情; ② 要科教兴国,重视教育,引进外国先进技术等。 8、 一个国家或民族的发展与振兴离不开革命或改革。在世界历史上有许多重大改革,例如:大 化改新、俄国废除农奴制改革、日本明治维新、罗斯福新政等, 这些改革推动了社会的发展和国 家的进步。 (1) 请你从上述材料中找出属于世界近代史的两次改革。 (2) 请结合教材内容和你所掌握的历史知识,分别从性质、影响(包括积极的和消极的)等方 面简要分析这两次改革的共同点。 答:( 1)俄国废除农奴制改革、日本明治维新。( 2)性质:资产阶级性质改革。影响:有利于 资本主义的发展, 走上了资本主义发展的道路, 从一个封建国家逐步转变为资本主义国家。 改革 不彻底,保留了大量封建残余。 9、 “1640 年革命和 1789 年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。 它们不是社会中某一阶段对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲新社会的政治制度。”请回答: (1)“旧政治制度”是指什么?答:指的是封建专制制度。( 2)“新政治制度”指什么?在英、法 两国分别表现为什么形式?答: 指的是资本主义制度。 在英国表现为君主立宪制的资产阶级专政, 在法国表现为资产阶级共和制。( 3)为什么说“这是欧洲范围的革命”?答:因为英国资产阶级 革命揭开了欧美资产阶级的序幕,法国大革命动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。 10、 材料一:未经议会同意,国王无权废除或停止法律的执行,不经议会同意,国王不能征税; 不经议会同意, 国王不能在和平时期维持常备军; 议会必须定期召开; 议员的选举不受国王的干 涉。材料二:人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权 利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。请回答: (1) 材料一出自英国的什么文 献》?它限制了国王哪些方面的权力?答:①《权力法案》;②立法权、经济权、军事权。 ⑵ 材料二岀自法国的什么文献? 为什么说它在当时具有进步意义? 答:①《人权宣言》;②体现 了反对封建君主专制和等级制度。( 3)村料一、材料二在本质上有什么相同点?本质上的相同 点有:①都反对封建君主专制制度;②都主张反封建;③都体现了资产阶级的意志。 11、 读下列材料:材料一:……不经议会同意,国王不能征税,议会必须定期召开,议员的选举 不受国王的干涉……材料二:“这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合 众国, 它们解除对于英王的一切隶属关系, 而它们与大不列颠王国的一切政治关系也应从此完全 废止。”材料三:“人生来而且始终是自由的,在权利上是平等的”,这些权利就是自由、财产、 安全和反抗压迫……”回答:(1)材料一、二、三分别指的是什么文件的内容?它们的制定机关 分别是什么? 答:《权利法案》:英国议会;《独立宣言》:北美大陆会议;《人权宣言》: 法国制宪会议。 ( 2) 上述材料所指的文件颁布有何意义?答: 《权利法案》为限制王权提供了 宪法保障,英国建立起君主立宪制的资产阶级专政;《独立宣言》它宣告北美 13 个殖民地脱离 英国成为独立国家,它标志着美国诞生; 《人权宣言》体现了反对君主专制和封建等级制度的要 求,具有进步意义。 12、 革命是推动社会进步的动力。 19 世纪下半期,日本通过明治维新走上了富强的道路。请简
述明治维新的主要内容是什么?与此同时, 中国也发生了一场同样性质的改革被称为什么?明治 维新的一些重要措施对当今我国的改革开放有何启示? 答:(1)主要内容: 1 )政治方面, “废 藩置县”,加强中央集权; 2) 经济方面,允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业; 3)社会