小裁缝1、钉纽扣教学目标:1、指导学生学会钉纽扣,教育学生自己的事情自己做,掌握手缝技巧。2、在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。重点：学会钉双眼扣和四眼扣。难点：穿针引线和给线打结。教师准备：温馨提示、评价标准、拓展延伸等容的打印材料；学生准备：针、线、布块（或手帕）、剪刀、（双、四）眼扣各数枚教学过程：(一) 导入新课、学习教材同学们，在日常生活中．每当我

四年级下册劳动与技术教案1.剪染纸教学目标：1.认知: 掌握染纸的表现规律和方法，了解染纸其特有的美感。(情感)2.操作: 在宣纸上运用染料及其他辅助工具来表现染纸生活。染纸的教学设计3创造：创作一幅色富有情趣的染纸作品。(情感)重点与难点1.重点：自行摸索染纸的方法。2.难点：在染纸创作中学会运用折、点染、浸染等手法。教学方法三疑三探教学准备1.学生：毛笔

四年级下册劳动技术第一单元家政教学目标：1、关注家庭生活中的技术问题，能运用技术解决生活中常见的小问题，积极参加家庭的洗涤保洁工作，养成爱清洁，讲卫生的好习惯，在劳动实践中体验劳动所带来的乐趣。2、了解学生参加家庭洗涤保洁工作的现状，制定切实可行的劳动计划，培养和别人合作劳动的能力，形成热爱劳动，热爱生活的思想感情。教学重难点：培养和别人合作劳动的能力，形成

小裁缝1、钉纽扣教学目标:1、指导学生学会钉纽扣,教育学生自己的事情自己做,掌握手缝技巧。2、在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。重点：学会钉双眼扣和四眼扣。难点：穿针引线和给线打结。教师准备：温馨提示、评价标准、拓展延伸等内容的打印材料；学生准备：针、线、布块（或手帕）、剪刀、（双、四）眼扣各数枚教学过程：(一) 导入新课、学习教材同学们，在日常生活中．每当

小裁缝1、钉纽扣教学目标:1、指导学生学会钉纽扣,教育学生自己的事情自己做,掌握手缝技巧。2、在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。重点：学会钉双眼扣和四眼扣。难点：穿针引线和给线打结。教师准备：温馨提示、评价标准、拓展延伸等内容的打印材料；学生准备：针、线、布块（或手帕）、剪刀、（双、四）眼扣各数枚教学过程：(一) 导入新课、学习教材同学们，在日常生活中．每当

四年级下册劳动教学计划2015——2016学年第二学期任课教师马翠琴劳动课是九年义务教育重要的课程之一，搞好劳动课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技能，培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作，特制定科学合理的教学计划。一、班级基本情况分析本学期四年级共20人，学生整体素质不错。但思想教浮躁，大多数同学热爱劳动，极个别学生

苏教版四年级下册劳动与技术四年级第二学期劳动与技术教学计划：一、教学要求：1、让学生了解劳动与技术是我们生活中不可缺少的一部分，了解它在人类生产、生活中应用的广泛性和重要性，了解它是我们养成劳动习惯、形成技术素养、实现全面发展的广阔天地，也是我们体验创造乐趣、锻炼实践能力、追逐快乐童年的美好乐园。培养学生关注身边的劳动技术，激发学生对劳动技术活动的兴趣。2、

四年级下册劳动与技术教学计划四年级《劳动与技术》下册教案钉纽扣教学目标:1、指导学生学会钉纽扣,教育学生自己的事情自己做,掌握手缝技巧。2、学会穿针引线和打结，并学会钉双眼扣和四眼扣。教学过程：一、揭题1、指导学生初步掌握手缝技巧，教育学生自己的事情自己做。2、指导学生会穿针引线和打结，基本学会钉纽扣。二、施标1、激趣师：同学们，在现代生活中，用机器来缝制各

小裁缝1、钉纽扣教学目标:1、指导学生学会钉纽扣,教育学生自己的事情自己做,掌握手缝技巧。2、在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。重点：学会钉双眼扣和四眼扣。难点：穿针引线和给线打结。教师准备：温馨提示、评价标准、拓展延伸等容的打印材料；学生准备：针、线、布块（或手帕）、剪刀、（双、四）眼扣各数枚教学过程：(一) 导入新课、学习教材同学们，在日常生活中．每当我

第一课我们爱清洁教学目标：1．关注家庭生活中的技术问题，能运用技术解决生活中常见的小问题，积极参加家庭的洗涤保洁工作，养成爱清洁，讲卫生的好习惯，在劳动实践中体验劳动所带来的乐趣。2．了解学生参加家庭洗涤保洁工作的现状，制定切实可行的劳动计划，培养和别人合作劳动的能力，形成热爱劳动，热爱生活的思想感情。教学重难点：培养和别人合作劳动的能力，形成热爱劳动，热爱

小裁缝1、钉纽扣教学目标:1、指导学生学会钉纽扣,教育学生自己的事情自己做,掌握手缝技巧。2、在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。重点：学会钉双眼扣和四眼扣。难点：穿针引线和给线打结。教师准备：温馨提示、评价标准、拓展延伸等内容的打印材料；学生准备：针、线、布块（或手帕）、剪刀、（双、四）眼扣各数枚教学过程：(一) 导入新课、学习教材同学们，在日常生活中．每当

云南省小学劳动与技术教育实验课本《劳动技术》教案四年级下册《劳动技术》教学计划教学进度安排《养观赏鱼》教学设计教学目标：1、通过养观赏鱼，激发学生观察、探究自然现象和生活现象的兴趣。2、在活动的过程中感受动物带给自己的乐趣，并逐渐形成爱护动物的观念。3、培养学生的关爱之心，激发学生对弱小者的同情心，初步形成关爱生命、珍惜生命的意识。教学重点：通过养观赏鱼，激

四年级下册劳动与技术教案四年级下册劳动与技术教案四年级新课程《劳动与技术》教学概况：l 本册教材从学生生活中的技能着手，贴近生活，关注学生的发展，着力提高学生的技术素养。l 注重学生创造潜能的开发，每一篇课文设计具有层次性和梯度性，是较强的注重学生实践能力的培养的实验教材。l 紧密联系学生的生活实际，努力反映先进技术和先进文化是适应时代需要的现代教学课本。l

1.钉纽扣教学目标：1.指导学生学会钉纽扣，自己的事自己做，经常保持衣着整齐。2.在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。教学重难点：学会穿针和打止结。课时安排：1课时教学过程：一、揭题导入在日常生活中，每当衣服破了，钮扣掉了，书包裂口了，你怎么办？这些事都是谁帮你做的呢？想不想自己来学钉钮扣呢？谁钉过纽扣，说说你是怎么钉的？二、看看说说1.出示各种各样的纽扣。2

第一单元家政第一课钉纽扣教学目标：1.指导学生学会钉纽扣，教育学是自己的事自己做，经常保持衣着整齐。2.在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。教学难点：学会穿针和打止结。教学准备：针线，布块，双眼扣和四眼扣各数粒，一件缺扣子的衣服，相关投影图片。教学过程：一、揭题导入在日常生活中，每当衣服破了，钮扣掉了，书包裂口了，你怎么办？这些事都是说帮你做的呢？想不想自己来

四年级下册劳动课教案洗涤·我们爱清洁备课时间：2017年2月20日教学目标1、关注家庭生活中的技术问题，能运用技术解决生活中常见的小问题。积极参与家庭的洗涤保洁工作，养成爱清洁、讲卫生的好习惯。在劳动实践中体验劳动所带来的乐趣。2、了解学生参加家庭洗涤保洁工作的现状，制定切实可行的劳动计划，培养和别人合作劳动的能力，培养热爱劳动、热爱生活的思想感情。重点难点

自我设计小裁缝1 钉纽扣教学目标:1、指导学生学会钉纽扣,教育学生自己的事情自己做,掌握手缝技巧。2、在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。教学重点：学会钉双眼扣和四眼扣。教学难点：穿针引线和给线打结。教师准备：温馨提示、评价标准、拓展延伸等内容的打印材料；学生准备：针、线、布块（或手帕）、剪刀、（双、四）眼扣各数枚教学过程：(一) 导入新课、学习教材同学们，在

四年级劳动与技术下（小木工）教学计划一、指导思想劳动于技术教育是综合实践活动课程的一个重要组成部分，是国家制定性学习领域，是一门综合性强，与学生生活实际、当地生产实际和社会实际紧密联系，以实践为主的课程。全日制小学开设劳动与技术课，对于贯彻落实国家教育方针，推进素质教育，培养学生的创造意识、创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。二、总的教学要求：（1）亲近

永春县桃溪实验小学劳动课时计划四年级班担任教师年春季四年级下册劳动科课时计划四年级下册劳动科课时计划四年级下册劳动科课时计划四年级下册劳动科课时计划四年级下册劳动科课时计划四年级下册劳动科课时计划四年级下册劳动科课时计划四年级下册劳动科课时计划四年级下册劳动科课时计划

四年级劳动与技术下（小木工）教学计划一、指导思想劳动于技术教育是综合实践活动课程的一个重要组成部分，是国家制定性学习领域，是一门综合性强，与学生生活实际、当地生产实际和社会实际紧密联系，以实践为主的课程。全日制小学开设劳动与技术课，对于贯彻落实国家教育方针，推进素质教育，培养学生的创造意识、创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。二、总的教学要求：（1）亲近