友善、互助——主题班会教案重庆北路小学肖静活动目的：1、通过活动，让班中学生懂得与人为友，心存善念。2、知道在集体生活中和睦相处，互帮互助。3、活动准备：调查卷、课件活动步骤：一、重温社会主义核心价值观，引入主题1、师：周一的升旗仪式上，陈老师讲到了社会主义核心价值观的后四个词，大家还记得吗？1）出示媒体：读一读社会主义核心价值观。2）师：从我们个人层面来说

友善主题班会教案三篇

《团结友爱，和睦相处》主题班会一、班会活动目的：本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感悟，使学生明白团结力量大，了解相互间团结友爱的重要意义，珍惜集体的荣誉。在生活中、学习中发扬团结合作的精神，增强自身的服务意识和责任感，维护集体的荣誉，每位同学都争做一个遵纪好学的好学生，为争创校级先进班级而努力。二、班会活动准备：1、提前安排主持人，设计活动步

尊重他人，团结友爱主题班会教案说主题（主题分析）：在同学们嬉戏的时候，我经常会听到一些同学骂人，给别人起绰号。也经常会遇到因一点小事起冲突来告状的情况。当有什么矛盾的时候，都是“他……”,错误永远是对方，而有理的永远是自己。上课时爱讲小话影响同学，老师或同学批评还有意见。上课同学回答问题，别的同学大声的喧哗等这些不文明、不礼貌的行为，看起来都是小事，其实都是

“诚恳待人，友善相处”主题班会案例一、教育目的（一）认知：1、知道诚恳待人是中华民族的传统美德，应该从小继承发扬。2、知道待人宽厚要诚恳、友善，在小事上不计较，能谅解别人。3、懂得待人宽厚，与人为善，有利于个人身心健康，也使人之间的关系更加和谐、融洽。（二）情感：1、体会待人宽厚是高尚的。2、赞同诚恳、友善；厌恶为小事斤斤计较，得理不让人的刻薄行为。3、愿意

《团结友爱和睦共处，共建和谐班级》------六年级主题班会一、活动目的：1.学生在活动中认识团结互助的重要性。2.在活动中感悟与人合作的方法以及快乐，学会与人合作。3..增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风。二、活动对象：六年级全体师生三、活动准备：1.准备好活动所需的道具，多媒体等。2.将学生分好组。四、活动过程：（一）开场白女：每一个人都要生活在集体之

2020友爱主题班会教案内容团结友爱乃中华民族的传统美德，我们的生活时时刻刻都在变化，但是团结友爱却是一个永恒不变的主题，无论是在我们的日常生活中，还是在班级活动以及以后的工作中，团结友爱都是必不可少的。下面是我为大家整理的关于友爱班会，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持友爱班会1一、活动背景：学生很有必要了解团结友爱在我们的生活学习中的重要性。二、

互帮互助主题班会教案【篇一：团结互助_共建和谐班级主题班会教案】《团结合作，共建和谐班级》-----三（2）班主题班会一、活动目的：1.学生在活动中认识团结互助的重要性。2.在活动中感悟与人合作的方法以及快乐，学会与人合作。3..增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风。二、活动对象：三（2）班全体师生三、活动准备：1.准备好活动所需的道具，多媒体等。2.将学生

四年一班“同学情—天长地久”主题班会一、活动目的:1.学生在活动中认识真诚团结的重要性。2.在活动中感悟同学情的温暖快乐，学会与人团结。3.增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风。二、活动对象:四年一班全体师生三、活动准备:1.准备好活动所需的道具，多媒体等。2.将学生分好组。四、活动过程:主持人1.2：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！主持人1：我们常问

“团结友爱和谐相处”主题班会五里街中心小学一年1班【活动目的】1.培养学生的集体意识、团结品质、互助美德，协作精神。2让学生在活动中体验到团结协作，帮助他人的快乐，3通过活动感受到团结互助集体的温馨，更加明白了团结起来力量大的道理。【活动重点】培养学生的集体意识、团结品质、互助美德，协作精神。【活动难点】让学生在活动中体验到团结协作，帮助他人的快乐，感受到了

《团结友爱》主题班会一、活动目的：1. 通过活动，增进学生的彼此了解，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；懂得团结互助，友谊之花才会开放得更加灿烂。3. 促进同学团结，促进学生身心发展。4. 在班集体建设过程中，建立良好的人际关系；培养学生之间的互帮互助精神，建立集体观念。二、活动准备：1.教室适当布置得轻松

团结友爱的主题班会教案团结友爱的主题班会教案每个班级都应该是一个团结友爱的大家庭，让所有的学生都有主人翁的精神，凝聚成强大的团结力量。下面提供团结友爱的主题班会教案，欢迎阅览! 一、活动主题: 团结友爱二、活动目的:1、体验“我”是集体的一份子，使学生明白团结合作力量大，在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人，发扬团结合作的精神。2、体

小学友善主题班会教案一、学习社会主义核心价值学习召开班会指导思想：1。在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间，社会上存在的一些负面影响给小学生的价值观带来冲击。网络时代迈向无限沟通，在社会环境日渐开放多元的今天，小学生在生活方式、思想观念、价值追求、道德标准乃至美学趣味、时空观念上已经与前几代人呈现明显差异。社会转型期也是价值观的反思、裂变、更新和塑造

团结友爱主题班会教案范文活动目的：如今的学生,是家庭的小宝贝，他们在父母的溺爱中生长，心中只有自己，没有他人。平时同学之间的相处，是孩子们接触社会的起点，将来他们从事工作后需要学会与人合作，互相支持，互相谅解，需要讲点精神或做出某种牺牲。在班集体中，就必须学会处理好同学之间的关系，学会爱同学爱集体。因此，设计了"团结友爱之歌"主题队会，使学生懂得在集体中约束

友善主题班会的教案设计导语：通过本次班会，让学生了解什么是友善，认识到友善在生活中的重要性，学会友善对待同学，同时懂得友善也是有原则的，从而颂扬生活中美好的一面，践行社会主义核心价值观。下面是小编给大家整理的友善主题班会的教案设计内容，希望能给你带来帮助!友善主题班会的教案设计1 1.情感、态度价值观目标：懂得友善是交往的品德，是中华民族的传统美德，是一个人

“ 团结友爱”主题班会教案一、活动主题：团结友爱二、活动目的：1、体验“我”是集体的一份子，使学生明白团结合作力量大，在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人，发扬团结合作的精神。2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立“我为人人，人人为我”的生活准则，增强自身的服务意识和责任感。3、培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。树立集体意识

“一切从友善开始”主题班会教案【活动目的】1.使学生通过学习友善的品格，学会友善对待他人之道；2.培养学生关于“友善”的良好品格；3.使学生以实际行动践行社会主义核心价值观。【活动形式】班主任主持，全体学生积极参与。以学生为主体，让学生从小事中悟出大道理。采用个体活动和小组活动想结合，培养学生的组织和表达能力。【活动过程】活动时间：2014年10月17日星期

友善主题班会教案三篇知识与水平：1、能够理解到尊敬师长和礼貌待人是中华民族的传统美德，要继承和发扬。2、生活中待人接物有礼貌。情感态度：1、懂得讲文明有礼貌是做人的基本品德，是社会交往的需要，是尊重他人的表现。2、尊敬师长、待人以礼，愿意做一个有礼貌的人，对不讲礼貌的行为感到羞耻。二、学习重点能够在日常行为中做到尊敬师长、待人以礼。三、学习难点通过本课的学习

《友善在我心》主题班会活动目的：如今的学生，是家庭的小“宝贝”，他们在父母的溺爱中生长，一切以自我为中心，吃、玩都得到了最大限度的满足，没人争，没人抢，大多养成了“唯我独尊”的性格。通过本次班会，让学生了解什么是友善，认识到友善在生活中的重要性，学会友善对待同学，同时懂得友善也是有原则的，从而颂扬生活中美好的一面，践行社会主义核心价值观。活动目标：1.情感、

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