通用技术（劳技）教学课题：单片机控制实验——控制玩具四驱车劳技课教案——小家电的使用一、【教学思路】本节教学内容包括三个方面：一是了解家用电器铭牌和说明书的基本要素及其含义；二是能设计合理使用小家电的顺序；三是学会根据产品说明书正确有效的使用家用小电器。本节教学思路是通过自主学习展示厅中的图片、文字和信息库中提供的有关安全使用小家电知识和信息，了解家用电器铭

家用电器知多少1、洗衣机的使用教学目标：通过本课学习使用洗衣机。养学生的热爱劳动的思想和习惯。>过程与方法：通过动手操作，掌握使用洗衣机的方法。培养学生的热爱劳动的思想和习惯。教学重点：了解洗衣机的使用方法。教学难点：洗涤和脱水。学情分析：学生们对于洗衣机有一定的了解，有利于他们学用洗衣机。（教具、学具：洗衣机脏衣服教学过程：一、展示提问，导入课题要使用双缸

四年级劳技课教案

二年级劳技课教案第一课我们爱清洁教学目标:1( 关注家庭生活中的技术问题，能运用技术解决生活中常见的小问题，积极参加家庭的洗涤保洁工作，养成爱清洁，讲卫生的好习惯，在劳动实践中体验劳动所带来的乐趣。2( 了解学生参加家庭洗涤保洁工作的现状，制定切实可行的劳动计划，培养和别人合作劳动的能力，形成热爱劳动，热爱生活的思想感情。教学重难点:培养和别人合作劳动的能力

六年级劳动与技术课教案第一单元家庭烹饪教学目标：1. 认识锅的种类及正确的使用方法和保养。2.学会几种简单的家庭饮食。3. 培养自己的动手能力和实践能力。教学重点：亲自动手做几样饭菜。教学难点：学生动手能力和实践能力的培养。教学过程：第一课时：锅的使用方法和保养教学目标：1、认识锅的种类和用途。2、了解锅的保养方法。教学重、难点：锅的保养方法。教学过程：一、

家用电器知多少1、洗衣机的使用教学目标：通过本课学习使用洗衣机。养学生的热爱劳动的思想和习惯。过程与方法：通过动手操作，掌握使用洗衣机的方法。培养学生的热爱劳动的思想和习惯。教学重点：了解洗衣机的使用方法。教学难点：洗涤和脱水。学情分析：学生们对于洗衣机有一定的了解，有利于他们学用洗衣机。教具、学具：洗衣机脏衣服教学过程：一、展示提问，导入课题要使用双缸洗衣

劳技课教案——果蔬拼盘2004-04-09 作者（来源）：华理大附中钮蓓莉教学目标：１、掌握以切、拼为主的果蔬拼盘的材料选用，设计流程。２、会选用正确的工具、应用基本刀法切制原料。3、通过欣赏、展评和交流让学生感悟果蔬拼盘的内涵文化，陶怡情操，丰富想象力。4、在融洽的合作中，提高协作意识、团队精神。教学重点：掌握果蔬拼盘的切、拼技巧。教学难点：感悟果蔬拼盘的

劳动技术课教案课题第一课插花艺术课型：综合技能课课时：二课时教学目标: 德育目标：增强学生的美感，培养学生的审美能力和创造力，增强集体协作精神。知识目标：了解有关插花的知识：花名、花语、插花的工具、插花方法能力目标：掌握制作插花的操作方法及要领，会自己设计并制作插花。教学重点：插花的艺术性教学难点：插花的技巧教学方法：讲授法、演示法教具：鲜花、人造花、干花、

劳动技术课教案课题第一课插花艺术课型：综合技能课课时：二课时教学目标: 德育目标：增强学生的美感，培养学生的审美能力和创造力，增强集体协作精神。知识目标：了解有关插花的知识：花名、花语、插花的工具、插花方法能力目标：掌握制作插花的操作方法及要领，会自己设计并制作插花。教学重点：插花的艺术性教学难点：插花的技巧教学方法：讲授法、演示法教具：鲜花、人造花、干花、

新课程《劳动与技术》教学概况：本册教材从学生生活中的技能着手，贴近生活，关注学生的发展，着力提高学生的技术素养。注重学生创造潜能的开发，每一篇课文设计具有层次性和梯度性，是较强的注重学生实践能力的培养的实验教材。紧密联系学生的生活实际，努力反映先进技术和先进文化是适应时代需要的现代教学课本。课程篇目的设计与项目教学为载体每一项目都重视劳动技术和劳动情感因素的

1 变幻的花结教学目标：1学习花结的制作方法，培养学生的动手动脑能力。2在制作的过程中培养学生的创新意识，鼓励学生编有创意的花结。教学重点：学习花结的制作方法，创编有个性的花结。教学准备：缎带，见到，订书机，双面胶，透明胶教学过程：一、导入新课。用五彩缤纷的缎带可以编制出一个个美丽的蝴蝶结，我们可以把他们扎在小姑娘的辫梢上，戴在小朋友的衣服上，还可以装饰在漂

劳动技术课教案课题第一课插花艺术课型：综合技能课课时：二课时教学目标: 德育目标：增强学生的美感，培养学生的审美能力和创造力，增强集体协作精神。知识目标：了解有关插花的知识：花名、花语、插花的工具、插花方法能力目标：掌握制作插花的操作方法及要领，会自己设计并制作插花。教学重点：插花的艺术性教学难点：插花的技巧教学方法：讲授法、演示法教具：鲜花、人造花、干花、

劳动技术课教案汇总

劳动技术课教案课题第一课插花艺术课型: 综合技能课课时: 二课时教学目标: 德育目标: 增强学生的美感, 培养学生的审美能力和创造力, 增强集体协作精神。知识目标: 了解有关插花的知识: 花名、花语、插花的工具、插花方法能力目标: 掌握制作插花的操作方法及要领, 会自己设计并制作插花。教学重点: 插花的艺术性教学难点: 插花的技巧教学方法: 讲授法、演示法教

五年级劳动技术教育方案第一课衣服破损了怎么办教学内容：学习破损衣服的缝补方法。教学目标：1. 会使用缝衣针、线、剪刀、电熨斗等缝衣工具。2. 能够掌握一些常见的缝补衣服的方法。。材料工具：缝衣针、线、剪刀、电熨斗、搪瓷杯教学过程：一、学技能1. 把破口处理平整，使破口两边对齐。2. 选用合适的针、线、参照p1图中的方法联系缝补。二、讨论交流1. 如果破口为三

劳动技术课教案课题第一课插花艺术课型：综合技能课课时：二课时教学目标：德育目标：增强学生的美感，培养学生的审美能力和创造力，增强集体协作精神。知识目标：了解有关插花的知识：花名、花语、插花的工具、插花方法能力目标：掌握制作插花的操作方法及要领，会自己设计并制作插花。教学重点：插花的艺术性教学难点：插花的技巧教学方法：讲授法、演示法教具：鲜花、人造花、干花、剪

新课程《劳动与技术》教学概况：●本册教材从学生生活中的技能着手，贴近生活，关注学生的发展，着力提高学生的技术素养。●注重学生创造潜能的开发，每一篇课文设计具有层次性和梯度性，是较强的注重学生实践能力的培养的实验教材。●紧密联系学生的生活实际，努力反映先进技术和先进文化是适应时代需要的现代教学课本。●课程篇目的设计与项目教学为载体每一项目都重视劳动技术和劳动情

2013—2014学年第一学期（三年级劳技）电子备课教案教师：***2013年9月三年级上册劳技学科教材说明书任教人：毛紫瑜一、教材的基本结构小学劳动课是一门综合性学科 , 题材广泛，知识性、趣味性、实践性都很强。这种教学实践活动，正是培养学生创新意识，发挥学生创造性的最佳机会。劳动课的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能体现劳动课的最大特点。

劳动技术课教案课题第一课插花艺术课型：综合技能课课时：二课时教学目标: 德育目标：增强学生的美感，培养学生的审美能力和创造力，增强集体协作精神。知识目标：了解有关插花的知识：花名、花语、插花的工具、插花方法能力目标：掌握制作插花的操作方法及要领，会自己设计并制作插花。教学重点：插花的艺术性教学难点：插花的技巧教学方法：讲授法、演示法教具：鲜花、人造花、干花、

【五年级下册劳动与技术教案】编网袋一、教学准备：1、教师准备：小网袋成品，编织示意图或投影片，广口玻璃瓶、罐或大词典、厚书等便于固定袋口绳的教具。2、学生准备：编网袋所需要的材料和工具。二、教学重、难点：绳与绳之间的打结。三、教学过程：（一）展示提问，导入课题1、展示小网袋作品。2、提问：网袋有什么用处？它啊是如何编织成功的？（引入绳结编织法）3、编网袋需要