大班数学 认识时钟 课件

大班数学活动《认识时钟》教案1．通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。2．培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。3．教育幼儿每天准时来园，养成良好的生活习惯。4．培养爱科学的意识和激发幼儿热爱劳动人民的情感。1．创设“钟表展览馆”的教学环境。2．人手一只可以拨动的小

大班数学: 认识时钟整点活动目标：1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律，学会辨认整点。2、能结合一日活动的作息时间表拨整点，建立初步的时间概念。活动准备：物质准备：实物大钟6个，小闹钟人手一个，自制时钟人手一个；时钟课件。经验准备：事先把小闹钟投放到分区材料中，供幼儿自由观察；老师有目的结合一日活动的作息时间，提醒幼儿看点钟进行各项活动。活动过程：一、老

教学资料参考范本幼儿园大班数学活动教案：认识钟表撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动目标1、能辨认出钟表上的整点、半点。 2、知道时针、分针及其表示时间的关系。3、帮助幼儿理解钟表的功能，培养幼儿从小养成珍惜时间的好习惯。活动准备1、乐趣卡：认识钟表2、声音：钟表

幼儿园大班下学期数学教案《认识时钟》【活动目的】1.通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。2.培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。3.教育幼儿每天准时来园，养成良好的生活习惯。4.培养爱科学的意识和激发幼儿热爱劳动人民的情感。【活动准备】1.创设“钟表展览馆”的教

一、活动目标1、能辨认出钟表上的整点、半点。2、知道时针、分针及其表示时间的关系。3、帮助幼儿理解钟表的功能，培养幼儿从小养成珍惜时间的好习惯。二、活动准备1、实物钟表4块，幼儿人手一个钟表模具。2、录音机、磁带。3、太阳娃娃头饰、一教师扮太阳娃娃4、彩笔、长布、小篮子。三、活动过程一、创设尝试情境，激发幼儿尝试欲望。师：小朋友，今天老师要带领大家到“天线宝

大班数学认识钟表整点

大班数学认识钟表整点

幼儿园大班数学教案：认识钟表幼儿园大班数学教案：认识钟表活动目标1、能辨认出钟表上的整点、半点。2、知道时针、分针及其表示时间的关系。3、帮助幼儿理解钟表的功能，培养幼儿从小养成珍惜时间的好习惯。活动准备1、乐趣卡：认识钟表2、声音：钟表的秒针3、涂色：钟表活动过程一、激发幼儿兴趣教师压低声音：请小朋友安静，仔细听，这是什么声音？播放钟表的声音，请幼儿听。（

大班数学认识钟表整点ppt课件

大班数学《认识钟表--整点钟》教案与反思活动设计背景在课前的了解中，我发现有好多孩子都骄傲地捋开袖子向我展示他漂亮的手表，有的是有分针和时针的，也有的是电子表。但是大多数孩子不能迅速准确地看时间，不了解钟面内容，不认识整时。因此，本节课主要学习任务定位在：1. 贴近生活，感受数学与生活的“鱼水之亲”。2. 重视动手操作，在主动探究中获取新知识。活动目标1、能

大班数学活动《认识钟表、整点》-陈凤老师【活动目标】1、初步了解时钟的表面结构，及时针、分针的运转规律，学会看整点。2、懂得珍惜时间，养成按时作息的好习惯。【设计意图】在大班数学课程计划里，"认识时钟"是幼儿学习内容之一。大班幼儿对于时间的概念已经有了初步的认识，但是还不够全面。大班幼儿每天的生活、学习都是紧张而又遵循时间规律的。幼儿通过认识时钟，了解时针、

幼儿园大班数学课《认识时钟整点》带反思大班数学课《认识时钟整点》包含对大班适用的数学主题教学活动的反思，以便孩子可以调整一天活动的工作时间表以建立初步的时间概念，了解时钟和机芯的结构分针和时针的规则。找出要点，来看一看带有反思计划的幼儿园大班数学《认识时钟整点》。活动目标：1.了解时钟的结构以及分针和时针的操作规则，并学会识别整点。2.可以通过将日间活动的工

【活动目标】1、初步了解时钟的表面结构，及时针、分针的运转规律，学会看整点。2、懂得珍惜时间，养成按时作息的好习惯。【设计意图】在大班数学课程计划里，"认识时钟"是幼儿学习内容之一。大班幼儿对于时间的概念已经有了初步的认识，但是还不够全面。大班幼儿每天的生活、学习都是紧张而又遵循时间规律的。幼儿通过认识时钟，了解时针、分针的运转规律，认识时钟上的整点，知道钟

幼儿园大班数学游戏活动教案《认识时钟整点》【活动目标】1.丰富对钟面结构的认识，了解分针、时针与数字的关系。2.结合日常生活作息时间，懂得时钟、时间与人们生活的关系，有守时的意识。3.在拨钟的过程中，知道关于整点的知识。【活动准备】时钟模型人手一份，实物钟，课件等。【活动过程】一、问题导入，引出生活所需。师：孩子们，现在几点了？生活中有什么方法知道准确的时间

一、活动目标:1 了解时钟的结构及分针、时针的运行规律，学会看整点。2 发展幼儿的逻辑思维能力。3 教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。二、活动准备：1 每人两颗针。2 幼儿人手一个钟。3幼儿睡觉时间和图片。三、活动过程：（一）用谜语引出活动。师：在上课前我给大家讲个谜语，可要听好哦：“会说没有嘴，会走没有腿，它能告诉我，什么时候起，什么时候睡”.幼：时

幼儿园大班数学教案《认识钟表、整点》幼儿园大班数学教案《认识钟表、整点》【活动目标】1、初步了解时钟的表面结构，及时针、分针的运转规律，学会看整点。2、懂得珍惜时间，养成按时作息的好习惯。【设计意图】在大班数学课程计划里，＂认识时钟＂是幼儿学习内容之一。大班幼儿每天的生活、学习都是紧张而又遵循时间规律的。幼儿通过认识时钟，了解时针、分针的运转规律，认识时钟上

幼儿园大班数学教案：认识时钟整点【活动目标】1.丰富对钟面结构的认识，了解分针、时针与数字的关系。2.结合日常生活作息时间，懂得时钟、时间与人们生活的关系，有守时的意识。3.在拨钟的过程中，知道关于整点的知识。【活动准备】时钟模型人手一份，实物钟，课件等。【活动过程】一、问题导入，引出生活所需。师：孩子们，现在几点了？生活中有什么方法知道准确的时间？二、了解

大班数学——认识时钟(整点)

幼儿园大班数学教案《认识钟表、整点》Mathematics teaching plan for kindergarten large class幼儿园大班数学教案《认识钟表、整点》前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。【活动目标】1、初步了解时钟的表面结构，及时针、分针