初中思想品德七至九年级思想品德课本(人教版)目录大全

《思想品德》总目录七年级上册第一单元笑迎新生活 (2)第一课珍惜新起点 (3)新学校,新同学 (4)创建新集体 (7)第二课把握学习新节奏 (10)学习新天地 (11)享受学习 (18)第二单元认识新白我 (22)第三课珍爱生命 (23)世界因生命而精彩 (24)人的生命的独特性 (27)第四课欢快的青春节拍 (33)走进青春 (34)感悟青春 (39)祝福

2020-11-24
九年级思想品德课试卷讲评课PPT课件

九年级思想品德课试卷讲评课PPT课件

2020-08-06
九年级思想品德课评课

九年级思想品德课《灿烂的中华文化》评课稿长汀进修学校涂联营听了陈坤秀老师的课之后我受益匪浅,觉得值得学习的地方很多。下面我着重谈谈对这节课的看法。一、评教学目标:陈坤秀老师能充分理解教材,把握教材,课中能紧紧围绕知识目标、能力目标和情感目标去选取材料和开展活动。如活动“中华文化的表现形式”、“分析中华传统美德”的设计都体现这一点。二、评教学重、难点:陈坤秀老

2020-08-17
九年级思想品德复习课教案word版本

九年级思想品德复习课教案课题:八年级第十五课《走创新之路》授课人:胶州市二十七中学徐茂文时间:2007 年4 月3 日地点:胶州七中课型:九年级一轮复习课【教学目标:】1、情感、态度、价值观:通过复习引导学生树立科学精神,培养他们热爱科学、崇尚科学的情感;逐步养成严谨、求实的科学态度和行为习惯;培养学生的创新精神和创新意识,增强学生的社会责任感,激励学生努力

2024-02-07
九年级思想品德第一二课知识点归纳

九年级思想品德第一二课知识点归纳

2024-02-07
九年级思想品德教学案例

九年级思想品德教学案例面对毕业班,我们倍感压力。针对具体后期单项问题研究与教学,我也试图在系统和整体上进行深度剖析。举例说明之。我在进行关于民族精神教学时,提出了吸收外来文化主要吸收它的哪一方面?同发达国家相比我们在哪些方面还有差距?要说出理由。有的学生认为应该吸收外来文化中积极向上的东西;有的认为应该吸收例如企业管理方面的经验;有的认为要学习外国的技术,因

2024-02-07
初三政治 新课标九年级思想品德课各单元内容要点

新课标九年级思想品德课各单元内容要点、主题探究和师生互动提要第一单元由于九年级学生的生活范围不断扩大,与社会的接触越来越多,帮助他们意识到并自觉承担自己对集体、社会和国家所应负的责任,对学生的成长具有基础性的作用,也是做一个好公民的必然要求。这一单元主要是从责任与角色、承担关爱集体和社会的责任等方面,让学生从自身的生活情境中感悟到,人生意味着责任,勇于承担责

2024-02-07
九年级思想品德复习课教案

九年级思想品德复习课教案课题:八年级第十五课《走创新之路》授课人:胶州市二十七中学徐茂文时间:2007年4月3日地点:胶州七中课型:九年级一轮复习课【教学目标:】1、情感、态度、价值观:通过复习引导学生树立科学精神,培养他们热爱科学、崇尚科学的情感;逐步养成严谨、求实的科学态度和行为习惯;培养学生的创新精神和创新意识,增强学生的社会责任感,激励学生努力提高自

2024-02-07
教科版九年级思想品德第十九课

教科版九年级思想品德第十九课

2024-02-07
九年级思想品德课试卷讲评课课件

九年级思想品德课试卷讲评课课件

2024-02-07
新课标人教版九年级思想品德课各单元内容要点教案

新课标九年级思想品德课各单元内容要点、主题探究和师生互动提要第一单元由于九年级学生的生活范围不断扩大,与社会的接触越来越多,帮助他们意识到并自觉承担自己对集体、社会和国家所应负的责任,对学生的成长具有基础性的作用,也是做一个好公民的必然要求。这一单元主要是从责任与角色、承担关爱集体和社会的责任等方面,让学生从自身的生活情境中感悟到,人生意味着责任,勇于承担责

2024-02-07
思品九年级全一册每课思维导图

思品九年级全一册每课思维导图

2024-02-07
初中思想品德七至九年级思想品德课本(人教版)目录大全(正式版)

《思想品德》总目录七年级上册第一单元笑迎新生活 (2)第一课珍惜新起点 (3)新学校,新同学 (4)创建新集体 (7)第二课把握学习新节奏 (10)学习新天地 (11)享受学习 (18)第二单元认识新自我 (22)第三课珍爱生命 (23)世界因生命而精彩 (24)人的生命的独特性................ .. (27)第四课欢快的青春节拍 (33)走

2024-02-07
人教版九年级思想品德第五课知识点

人教版九年级思想品德第五课知识点

2024-02-07
九年级思想品德教材上册

九年级思想品德教材上册

2024-02-07
九年级思想品德课件.

九年级思想品德课件.

2020-03-03
九年级思想品德课教学反思

九年级思想品德课教学反思九年级思想品德课教学反思政治组针对人教版初中7-9年级思想政治整合后的新教材特点,活动即学习,每个观点介绍和形成都借助活动,创设问题情境,贴进学生生活,体现思维过程,强调综合性,体现探究学习,这是新课程标准和教材的显著特点。面对新的教学内容和教学要求,如何充分发挥活动课的功能,教者作了一点思索,探究人教版初中7-9年级思想政治新教材,

2024-02-07
九年级思想品德第九课练习题

陕教版九年级思想品德第九课习题一、单项选择题1.下列关于最高理想与我国现阶段各族人民的共同理想的相互关系表达错误的是A实现共同理想是实现最高理想的必经阶段B实现最高理想是实现共同理想的最终目的C实现共同理想是实现最高理想的必要准备D共同理想是最高理想的发展方向2.在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是A.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国

2024-02-07
初中思想品德七至九年级思想品德课本 人教版 目录大全 正式版

《思想品德》总目录七年级上册第一单元笑迎新生活 (2)第一课珍惜新起点 (3)新学校,新同学 (4)创建新集体 (7)第二课把握学习新节奏 (10)学习新天地 (11)享受学习 (18)第二单元认识新自我 (22)第三课珍爱生命 (23)世界因生命而精彩 (24)人的生命的独特性................ .. (27)第四课欢快的青春节拍 (33)走

2024-02-07
九年级思想品德课试卷讲评课PPT精选文档

九年级思想品德课试卷讲评课PPT精选文档

2024-02-07