小学生作文起跑线：3年级（作文初学入门）★本书特点侧重讲解写作技巧，由基础训练到佳作欣赏，由范文导读、点评到试题指导，带领同学自己实践，层层递进，帮助同学们找出写作的诀窍，抛开写不出作文的苦恼。本书是系列之一，针对小学三年级。彩信写作大纲可依据教学进度制订，中间插入本书中涉及的写作技巧。★基础知识篇一、准确运用字词(一)形近字、同音字的区别(二)近义词的辨析

三年级作文辅导方法与写作技巧年级学生，写作文是难点。三年级孩子的生活阅历有限，读书量有限，因此在语言的表达上就难以丰富，语言不够丰富直接限制了学生的语言表达。那么，家长或老师应该怎样辅导孩子写作文，让孩子体验到作文的乐趣呢?小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。小学三年级作文辅导的五大技巧一、树立孩子写作的信心三年级的孩子刚接触作文，要帮助小学生们树立写

三年级作文入门指导 PPT课件(共26张)

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三年级作文入门指导

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小学生三年级写作文方法和步骤去年暑假的一天，我独自在家。一个人按响了门铃，我从门眼里一看，是一位我不认识的叔叔。“叔叔你有什么事。”我问。叔叔回答道：“我是你爸爸的大学同学。”我心想：先问问几个简单的问题。我就问：“我爸干什么，做什么，几岁了？”“你爸爸叫董纪忠，在防疫站工作”叔叔说，“你爸爸几岁了我忘了。问题我都回答了，可以开门了吧！”“不行，我再问你，我

小学三年级作文专题辅导专题一写作基础训练目标：1.知道什么是作文？三年级作文的分类。2.通过本课时的学习，学生能够掌握从“一两句话起步”到“一段话起步”。3.让学生在把句子写得完整通顺的基础上，能够把句子写得具体、生动。训练环节：一、认识老师、介绍自己，合理定位，树立写作信心。二、作文怎样入手？提示：语文，从“语”和“文”来理解，我们口头说的话就是“语”，书

小学三年级作文入门(课件)

小学三年级作文辅导入门之方法作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。小学作文教学既能形成学生初步的写作能力，又能发展他们的思维，养成良好的写作习惯，还能使学生的写作能力得到真正的提高。小学三年级学生刚刚接触"正式"作文，比较陌生。很多同学对作文有"老虎吃天，无处下嘴"的感觉, 作文课上，急得脸红耳赤，抓耳挠腮。写出的作文，常常是颠三倒四，前言不搭后语

三年级作文入门指导第一讲写作基本知识一：文章结构（一）标题：文章的窗口1、立标题的几种形式（1）直接点明要写的象：以小动物为例，如《小白兔》、《小蜗牛》《小猫咪》等（2）在描写的对象之前加上修辞词：如《可爱的小白兔》《机灵的小白兔》（3）用修辞手法，比喻、拟人、夸张等来拟标题：如《我的好朋友》《我家小勇士》三年级入门作文一般分三段来写，字数约在300字左右。

小学三年级作文指导方法作文指导方法一小学三年级学生刚刚接触"正式"作文，比较陌生。很多同学对作文有"老虎吃天，无处下嘴"的感觉,作文课上，急得脸红耳赤，抓耳挠腮。写出的作文，常常是颠三倒四，前言不搭后语。那么如何引导三年级学生"作文入门"呢?我认为以下几"多"十分重要。▊ 1、多说"说"，即是把所见、所闻、所思表达于语言。能说者善写，培养学生好说的能力，一定

小学生作文入门的方法小学生在一年级的下学期，已经掌握了一定量的字词和语句，对一件事物的感受和看法有了连贯的语言表达，所以有必要有目的、有层次、有步骤地训练他们把表达的话语记到纸上成文，形成作文的初萌。怎样才能让小学生有兴趣动笔写?写什么？怎样写?这需要教师的灵性启发和科学指导。一、从教本中汲取养分，先画后写课本中的每一篇课文，都是文笔优美的精品。特别是低年级

小学三年级作文指导技巧教师：张艳一、激发阅读兴趣阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读，我们在讲每篇课文之时，应除了让学生明白课文内容及思想感情外，还应从写作方法上给学生加以指导，写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动；写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美等等。其次是课外阅读，由于学生阅读得少

小学三年级作文专题辅导专题一写作基础训练目标：1.知道什么是作文？三年级作文的分类。2.通过本课时的学习，学生能够掌握从一两句话起步'到J 一段话起步”。3.让学生在把句子写得完整通顺的基础上，能够把句子写得具体、生动。训练环节：一、认识老师、介绍自己，合理定位，树立写作信心。二、作文怎样入手？提示：语文，从“语”和“文”来理解，我们口头说的话就是语”，书面

一、怎样写人写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文，叙事不要求完整；记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。（一）通过一件事来写人通过一件事来写人，通

三年级写作文的技巧和方法篇一1、每天早上起床，将前天要背的课文温习好。2、上课要认真听讲，积极发言，做好笔记。3、认真仔细写作业，认真对待每一门科目。4、写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。5、对于历史、地理、生物，每学完一课后，都要用心去做。6、对于语文、数学、英语、政治和物理，每学完一课或一单元时，要对讲解的部分进行进一步的加深理解和巩固。

三年级作文入门指导第一讲写作基本知识一：文章结构三年级入门作文一般分三段来写，字数约在300字左右。第一段（开头）点明主题，表明写的什么内容或事情。第二段（主要部分），写出要表达的内容或事情经过。第三段（结尾）写受到的启发或表明自己感受。二：文章的开头方法1、开门见山式开头即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入主题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什

小学三年级作文辅导入门之方法作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。小学作文教学既能形成学生初步的写作能力，又能发展他们的思维，养成良好的写作习惯，还能使学生的写作能力得到真正的提高。小学三年级学生刚刚接触"正式"作文，比较陌生。很多同学对作文有"老虎吃天，无处下嘴"的感觉, 作文课上，急得脸红耳赤，抓耳挠腮。写出的作文，常常是颠三倒四，前言不搭后语