沁园春·雪公开课教案沁园春·雪公开课教案《沁园春·雪》雪中的山川，是如此的生动、如此的壮阔，铺陈到此，已经淋漓尽致。然而诗人意犹未尽，发挥丰富独特的想象，以充满浪漫主义的笔调劈出奇境，下面是小编整理的《沁园春·雪》优秀的公开课教案，希望大家喜欢。《沁园春·雪》公开课教案一、导入：现在，老师想请大家来猜一个人名，谜面是一首诗，谜底是一位领袖的名字：(出课件1)

沁园春雪教学设计全国一等奖《沁园春·雪》教学设计一、教学目标2．理解《沁园春·雪》中的形象意象的含义；3．提高学生的文学鉴赏和语言理解能力；4．学习和领会诗歌中表达的人生哲理和情感。二、教学内容2．《沁园春·雪》的背景和写作意图；3．雪的象征意义；4．从字句、词语、句法、意象等角度对诗歌进行分析。三、教学重难点1．理解《沁园春·雪》中的人生哲理和情感；2．理

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1、开头两句在结构上有何作用？明确：“江山如此多娇，引无数英雄尽折腰”这是一个过渡句，起承上启下的作用，从描绘雪景过渡到对历史人物的评价和对英雄人物的歌颂。这一过渡使全词浑然一体，成为一个有机的整体，给人严丝合缝，完整无隙的感受；“折腰”本来是鞠躬、倾倒的意思，这里有赞颂、赞美的意思，而它比“赞美”程度更深，感受情更强烈，更能体现出无数英雄为祖国的壮丽山河而

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《沁园春雪》知识讲解责编：薛燕梳理运用作者与背景毛泽东（1893－1976），字润之，湖南湘潭韶山人。中国革命家、战略家、理论家和诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。【高清课堂：感悟帝王之气——读《沁园春雪》】这首词写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率长征部队胜利到达陕

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