特殊方法测电阻做题方法WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-实验设计：要求用所给器材测出未知电阻R X的阻值一、所给器材：电源（电压未知）、开关、电流表、定值电阻R、导线若干、未知电阻R X（要求：画出实验电路图，写出实验步骤和表达式，尽可能想出多种方法）方法1 方法2 方法3实验步骤：

初中物理电学专题 特殊方法测电阻

九年级物理问题导学单特殊方法测电阻专题复习主备人：李宝花 审核：九年级物理组 班级 姓名教师寄语：没有比脚更长的路，没有比人更高的山，加油，孩子们，你是最棒的！ 学习目标：1、熟练应用串、并联电路的规律解决实际问题。2、熟练应用欧姆定律解决实际问题。3、培养综合应用电学知识解决实际问题的能力。知识储备：1、串联电路： 电流的特点电压的特点2、并联电路： 电流

中考物理复习考点知识与题型专题训练特殊法测电阻1．小明在“测小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，实验室有以下器材：电源（电压恒为4.5V）、标有2.5V的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器“20Ω1A”、开关各一个，定值电阻三个（10Ω、20Ω、30Ω）导线若干。（1）如图甲所示是小明同学连接的电路，请你在只改变一根导线连接的情况下，使电路成为能正确完成测量任

特殊方法测电阻小测一、电压表间接测量法1．如图1所示电路中，电源电压不变，R0是阻值已知的定值电阻。（1）闭合开关S，将电压表的示数记为U1；断开开关S，将电压表改接在两端；（2）闭合开关S，电压表的示数记为U2；（3）则Rx的阻值可以表示为Rx=2．如图2所示电路中，电源电压不变，滑动变阻器的最大阻值是R0。（1）闭合开关S，将滑动变阻器的滑片置于阻值最小

2、特殊方法测电阻及答案一、双安法1．(11门1)小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R 0测量电阻R X 的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A 1和A 2，并连接了部分实验电路，如图22所示。（1）请你帮助小乐完成图22所示的实验电路的连接。（2）电流表A 1的示数用I 1表示，电流表A 2的示数用I 2表示，请用I 1、I 2和R 0表示R X

测出未知电阻R X的阻值的特殊方法一、所给器材：电源（电压未知）、开关、电流表、定值电阻R、导线若干、未知电阻R X（要求：画出实验电路图，写出实验步骤和表达式，尽可能想出多种方法）二、所给器材：电源（电压未知）、开关、电流表、最大阻值为R的滑动变阻器、导线若干、未知电阻R X（要求：画出实验电路图，写出实验步骤和表达式，尽可能想出多种方法）说明：把滑动变阻

专题：特殊方法测电阻

初中特殊方法测量电阻、电功率(专题)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：特殊方法测量电阻、电功率一、无滑动变阻器的实验设计1．某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，图8中可实现测量R阻值的正确电路图是2.某同

新人教版九年级物理专题训练：特殊方法测电阻

特殊方法测电阻小测一、电压表间接测量法1．如图 1 所示电路中，电源电压不变，R0是阻值已知的定值电阻。（1）闭合开关S，将电压表的示数记为U1；断开开关S，将电压表改接在两端；（2）闭合开关 S，电压表的示数记为 U2；（3）则 Rx 的阻值可以表示为 Rx=2．如图 2 所示电路中，电源电压不变，滑动变阻器的最大阻值是R0。（1）闭合开关 S，将滑动变阻

特殊方法测电阻专题设计房山五中 肖立红一、 设计缘由及目标：在近几年的中考题中，特殊方法测电阻这类题出现的频率较高，考查形式主要有以下三方面：1、将电路实物图的连接补充完整；2、将实验步骤补充完整；3、写出最后的表达式。对于学生来说，总觉得此类题很难，不知从何入手。具体的说：1、不知线如何连；2、不会补充实验步骤；3、用字母表示最后的结果写出表达式学生更困难

2020高中物理专题练习(有答案)特殊方法测电阻-电桥法-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1一、实验题1．某学习小组利用图甲所示的电路测量电源的电动势及内阻。(1)按照原理图甲将图乙中的实物连线补充完整________。(2)正确连接电路后，进行如下实验。①闭合开关S，通过反复调节滑动变阻器R1、R2，使电流表A3的示数为0，

要求用所给器材测出未知电阻R X的阻值测量电阻的方法等效替代法2R xRVSabR o1.S接a点，读出电压表的示数为U；2.S接b点，调节电阻箱，使电压表的示数为U；3.读出电阻箱的示数R；4.x R Rb c R x R x一、所给器材：电源（电压未知）、开关、电流表、定值电阻R、导线若干、未知电阻R X（要求：画出实验电路图，写出实验步骤和表达式，尽可

特殊方法测电阻专题班别________________ 姓名__________________实验原理：_______________ 一、基本方法：伏安法 1、测定值电阻的阻值：注意点：1连接电路时;开关应_________;滑片移到 __________________；（2）滑动变阻器的作用：①_____________；②_____________

第十七章专题训练特殊法测电阻1.在测量未知电阻R x的实验中，某小组设计了以下实验方案，其中电源电压未知，电阻R0的阻值已知．（1）按如图所示的电路图连接好电路；（2）开关S拨到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数_________；（3）开关S拨到位置2，_______________________________________________

R0 R X A1 A2 SR0 R X A1A2 S特殊方法测电阻专题班别________________ 姓名__________________实验原理：_______________一、基本方法：伏安法1、测定值电阻的阻值：注意点：（1）连接电路时，开关应_________，滑片移到__________________；（2）滑动变阻器的作用：①__

测电阻的特殊方法20种1.桥式电阻测量法：使用电桥测量电阻值，常见的有维尔斯通电桥、韦恩电桥等。2.变比电桥测量法：通过变比电桥的变压比来间接测量电阻值。3.硬度诱导法：利用表面硬度与规定冲击负荷下的冲击深度比值与电阻成正比的关系进行测量。4.敏感电流比率法：根据物体的电阻值与流过物体的电流及电源电压之比，计算得到阻值。5.电感电阻法：通过测量线圈两端的电压

专题训练(二) 特殊方法测电阻►类型一伏阻法测电阻1．如图2－ZT－1所示，R x和R0组成串联电路，开关S闭合后，用电压表分别测出R x 和R0两端的电压U x＝3 V和U0＝5 V，已知R0的阻值为10 Ω，求R x的阻值。图2－ZT－12．某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻R x的阻值。图2－ZT－2中不能测出

特殊方法测电阻专题设计房山五中肖立红一、设计缘由及目标：在近几年的中考题中，特殊方法测电阻这类题出现的频率较高，考查形式主要有以下三方面：1、将电路实物图的连接补充完整；2、将实验步骤补充完整；3、写出最后的表达式。对于学生来说，总觉得此类题很难，不知从何入手。具体的说：1、不知线如何连；2、不会补充实验步骤；3、用字母表示最后的结果写出表达式学生更困难。怎