会计专业实践性教学【摘要】会计是一门技术性较强的应用学科。会计实践性教学有利于会计理论与实践的紧密结合,是培养应用型会计人才的一种有效手段。会计教育的目标要以市场需求为导向,积极改变传统教育观念,在现有教学条件和教育技术上进行大胆创新并结合会计专业特点进行教学方式方法的改革。【关键词】中专;会计教育;实践性教学;改革会计是一个实践性非常强的学科,实践教学在会

财务会计专业实践教学的反思【摘要】财务会计是一类实践性很强的专业，实践是不可缺少的重要环节，针对目前我国高职院校财务会计专业实践教学存在的问题，提出了具体的改革建议，对促进实践教学质量的提高具有重要的意义。【关键词】会计专业；财务会计；实践教学；思考会计是经济管理应用学科的一个分支，由于对实践能力要求比较高，作为现代高职院校的毕业生必须具备较强的动手能力，实

会计专业实践教学方案（修订版）会计学本科专业重点培养的是面向基层的应用型高等专门人才，本专业融理论、技能于一体，专业性、应用性较强，而学生缺乏业务实践。为锻炼培养学生的实际操作能力，系统掌握财务、会计的基本理论、基本知识、基本方法，增强学生毕业后的工作适应性，在教学中必须重视实践性教学环节。本专业实践性教学环节包括认知实习、课程实训和毕业实习三部分内容。具体

构建高职院校财会专业实践教学体系的探讨高职院校要培养社会需要的实用型人才，就必须紧紧围绕“实践”和“应用”两个方面构建实践教学体系，这对于培养学生的实践技能和社会竞争力具有十分重要的意义。应用型会计专业实践教学环节设置的成功与否，是其能否真正办出成效、办出特色的关键。因此，构建符合人才培养目标的应用型会计专业实践教学体系势在必行。一、应用型会计专业实践教学的

会计专业实践教学研究1目前我院会计专业实践教学存在的问题我院会计专业成立较早，学生人数众多，理论教学经验丰富，但是在实践教学方面还存在着以下问题：1.1教师的实践经验欠缺，导致实践教学水平不高我院的会计实训类课程基本都是由讲授理论课的教师来主讲，目前我院会计专业教师基本都是非师范类院校毕业，毕业后没有参加过会计专业实践而是从事教学工作，因此实践经验缺乏。真正

财务会计课程教学实践(5篇)第一篇：中专财务会计课程教学改革及实践【摘要】分析当前我国行业开展现状，可以发现近年来“财务会计〞开展良好，且具有良好的开展前景。故而近年来，我国大多中专院校都开始开设“财务会计〞这门课程。但是，在实际的财务会计课程教学中，多大教师仍沿袭传统的教学方式，保存传统的教学格局，使得中专财务会计教学与实际社会中财务会计的岗位需求脱节。导

会计学专业综合实践环节教学工作实施方案第二部分会计学专业本科毕业论文指导与答辩工作实施方案毕业论文是根据专业教学的要求，对学生所学知识和理论进行综合运用的培训，旨在培养学生专业研究素养，提高分析和解决问题的能力，使学生的创新意识和专业素质得到提升，创造性得以发挥。一、毕业论文指导工作规范细则1．凡修完本专业全部必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80%以

应用型本科会计专业实践教学模式的创新研究田凤萍（黑龙江商业职工大学，黑龙江哈尔滨150018）[摘要]为体现应用型会计专业实践教学创新模式的特点，高校在实践教学过程中，应将“以教师为中心，以书本为依据，以教室为基地”的教学模式转变为“以学生为中心，以需求为动因，以能力培养、综合素质的提高为根本，以服务社会为宗旨、以岗位为基础”的教学模式。应用型高校应从会计本

会计专业实践教学大纲经济管理学院会计专业实践教学大纲一、实践教学环节主要目的高职教育的培养重点，是强调学生的“动手能力”和“操作技巧”，会计专业实践教学环节是会计专业教学的重要组成部分。通过专业实践教学环节，要求学生把所学的理论知识转化为实际操作和应用能力，提高学生会计专业方面的动手能力，增强会计实际工作的适应性、为从事会计及相关工作奠定良好的基础，并保证学

会计专业实践教学中的不足及措施实践教学是提高学生综合素质与创新能力的重要手段。但是，我国高校会计实践教学存在诸多问题，必须充分认识会计专业实践教学的重要性，采取各种措施，不断提高会计实践教学水平。一、会计专业实践教学的必要性加强会计专业实践教学是现代经济社会发展对会计人才培养提出的客观要求，是满足国际发展的需要，是会计专业人才培养目标的需要(一)加强实践教学

会会会会会会会会会会会会报告①课题的核心概念及其界定教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。是从工作实际出发，把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划，是实现教学目标的计划性和决策性活动，以解决教什么的问题，怎样教的问题。以计划和布局

会计专业实践教学体系探索作者：高秀兰李雅丽来源：《财会通讯》2011年第04期一、会计专业大学生实践能力培养问题研究现状伴随着大学扩招的逐步深入，社会人才的供求关系出现了极大的变化，大学生就业市场逐步由卖方市场转向买方市场，大学生也越来越成为了就业的弱势群体，而作为招聘方的企业也在不断地抱怨新进大学生缺乏应有的实践能力和动手能力。因此，如何使更多的普通高校毕

会计专业实践教学中的不足及措施

会计实践教学问题的完善策略探究摘要：在我国社会主义市场经济迅猛发展的背景下，企业基于自身市场竞争力提升的目的，急需各类经济学专业人才进入到企业当中，借助其专业化的经济学知识来帮助企业分析当前经济局势、调整企业经济发展规划，进而实现新经济环境下企业创新改革发展目标的实现。这就对经济学人才培养重要基地的高校会计专业提出了更高的要求，不仅要求会计专业在教学上能够充

会计专业实践教学中的不足及措施关键词:会计;实践教学;专业人才实践教学是提高学生综合素质与创新能力的重要手段。但是,我国高校会计实践教学存在诸多问题,必须充分认识会计专业实践教学的重要性,采取各种措施,不断提高会计实践教学水平。一、会计专业实践教学的必要性加强会计专业实践教学是现代经济社会发展对会计人才培养提出的客观要求,是满足国际发展的需要,是会计专业人才

会计专业实践教学中的不足及措施提要本文就会计专业实践教学存在的问题,分析其原因,并提出建议。关键词:会计;实践教学;专业人才中图分类号:G64文献标识码:A实践教学是提高学生综合素质与创新能力的重要手段。但是,我国高校会计实践教学存在诸多问题,必须充分认识会计专业实践教学的重要性,采取各种措施,不断提高会计实践教学水平。一、会计专业实践教学的必要性加强会计专

浅谈会计专业实践教学的校企合作模式【摘要】本文基于多年会计专业实践教学的探索，在分析当前会计实践教学中存在问题的基础上，提出了会计学专业实践教学的校企合作思路。认为会计专业实践教学应该建立在校企共建的基础上。【关键词】会计专业校企合作实践教学培养适应社会需要的应用型人才是当前会计学专业教育工作者义不容辞的责任。每位教师都应该转变教育观念，将以往只注重培养学生

高校会计专业实践教学调查与研究近年来由于各种问题的出现，会计专业毕业生也面临着就业择业难得现象。因此，深入的分析现在会计毕业生出现的各种就业难的原因，全面的了解会计毕业生的就业现状并做出相应对策，具有重要的社会现实意义同时也具有理论指导价值。2016年根据麦可思的有关调查结果显示，在本年度的《中国大学生就业报告》中，财会专业毕业生在中国大学生的整体专业就业率

会计专业实践教学模式探究【内容摘要】我国社会经济的发展日新月异，高职教育也随之面临新的挑战，社会需要复合型人才和应用型人才，高职院校除了传授理论知识以外，更要重视实践教学。因此，大多数高职院校实施2+1教学模式，即学生用两年的时间在校进行理论学习、一年的时间在校外顶岗实习。会计实践教学不但有助于学生理解掌握会计理论基础知识，而且有助于学生将理论知识投入到实践

会计实践教学问题及建议-会计实践论文-会计论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——[摘要]社会经济的不断发展进步对会计人才提出了更高的要求，再加上互联网信息技术的长足发展，使得高职院校会计教学受到严峻挑战。会计实践教学是提升高职院校会计专业学生综合能力素质水平的有效途径，但是在当前会计实践教学过程中，依然存在一些问题有待解决。通过对这些