宏观经济学教案:完整版

《宏观经济学》教案课程名称:宏观经济学适用专业:经济与管理类规定学时:54学时3学分开课学期:二年级上学期任课教师:***湖南农业大学经济学院宏观经济学教案一、课程说明宏观经济学是从总体、总量出发,以整个国民经济作为考察对象,研究社会总体的经济行为及其后果,以及相应的经济变量如何决定。宏观经济学主要内容包括:国民收入核算理论、国民收入决定理论(支出-收入模型

2019-12-03
宏观经济学高鸿业笔记纲要

宏观经济学所属院系:金融学院货币经济系使用教材:高鸿业主编,《西方经济学(宏观部分)》,中国人民大学出版社,2004年第3版。课程简介:宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及其后果,即对经济运行的整体,包括整个社会的产量、收入、价格水平和就业水平进行分析的学科。本课程内容涉及国民收入核算、总收入-总支出模型、IS-LM曲线模型、总供求模型、财政政策和货币政策

2024-02-07
宏观经济学课程笔记

《宏观经济学》课程笔记1:第十二章国民收入核算一、现代宏观经济学的产生——凯恩斯主义1、大危机对传统经济学的挑战第一、理论脉络:从重商主义、重农学派、亚当·斯密、萨伊等,古典经济学家对宏观经济问题的研究都具有历史的局限性。著名的萨伊定理“供给自身创造需求”,其核心是:重申亚当·斯密的自由贸易、自由竞争的政策主张,反对国家干预。第二、现实的冲突:20世纪20年

2024-02-07
曼昆宏观经济学笔记重点上课讲义

曼昆宏观经济学笔记重点第23章 一国收入的衡量—GDP微观经济学(microeconomics)研究个别家庭和企业如何做出决策,以及它们如何在市场上相互交易。宏观经济学(macroeconomics)研究整个经济,包括通货膨胀、失业率和经济增长。一 GDP1 定义:国内生产总值 (gross domestic product , GDP) 是在某一既定时期一

2019-12-02
宏观经济学教案:完整版

《宏观经济学》教案课程名称:宏观经济学适用专业:经济与管理类规定学时:54学时3学分开课学期:二年级上学期任课教师:曾福生湖南农业大学经济学院宏观经济学教案一、课程说明宏观经济学是从总体、总量出发,以整个国民经济作为考察对象,研究社会总体的经济行为及其后果,以及相应的经济变量如何决定。宏观经济学主要内容包括:国民收入核算理论、国民收入决定理论(支出-收入模型

2024-02-07
曼昆《宏观经济学》(第10版)笔记和课后习题详解

曼昆《宏观经济学》(第10版)笔记和课后习题详解来源微♥公号精研学习网第1篇导言第1章宏观经济学科学1.1复习笔记【知识框架】【考点难点归纳】考点一:宏观经济学的研究对象★宏观经济学以国民经济总体作为考察对象,研究经济生活中有关总量的决定与变动,解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支及汇率的决定与变动等经济中的宏观整体问题。考点二:宏观经济学的研究方法

2024-02-07
宏观经济学听课笔记学习资料

第十二章国民收入核算第十三章简单国民收入决定理论名词解释棘轮效应平衡预算乘数节俭的悖论简答题家户消费函数和社会消费函数的关系社会消费函数是家户消费函数的总和。但是,社会消费函数并不是家户消费函数的简单加总。从家户消费函数求取社会消费函数时,还要考虑以下一系列限制条件:(1)国民收入的分配;(2)政府税收政策;(3)公司未分配利润在利润中所占比例。计算题四部门

2024-02-07
(完整版)宏观经济学教案:完整版

《宏观经济学》教案课程名称:宏观经济学适用专业:经济与管理类规定学时:54学时3学分开课学期:二年级上学期任课教师:***湖南农业大学经济学院宏观经济学教案一、课程说明宏观经济学是从总体、总量出发,以整个国民经济作为考察对象,研究社会总体的经济行为及其后果,以及相应的经济变量如何决定。宏观经济学主要内容包括:国民收入核算理论、国民收入决定理论(支出-收入模型

2024-02-07
蔡继明《宏观经济学》笔记和课后习题详解 第Ⅲ篇 国民收入的变动【圣才出品】

第Ⅲ篇国民收入的变动第6章经济增长6.1复习笔记考点一:经济增长的源泉★★1.经济增长恒等式(1)总量生产函数形式为:Y=AF(K,L)。式中,A代表生产率。可知,在要素投入和生产率不变时,总产出也将保持不变,即经济增长为0。(2)经济增长恒等式经济增长恒等式为:∆Y/Y=∆A/A+a K·∆K/K+a L·∆L/L。其中,a K为资本产出弹性,0<a K<

2024-02-07
宏观经济学教案完整版

《宏观经济学》教案课程名称:宏观经济学适用专业:经济与管理类规定学时:54学时3学分开课学期:二年级上学期任课教师:曾福生湖南农业大学经济学院宏观经济学教案一、课程说明宏观经济学是从总体、总量出发,以整个国民经济作为考察对象,研究社会总体的经济行为及其后果,以及相应的经济变量如何决定。宏观经济学主要内容包括:国民收入核算理论、国民收入决定理论(支出-收入模型

2024-02-07
黎诣远《宏观经济学》(第3版)笔记和课后习题详解

黎诣远《宏观经济学》(第3版)笔记和课后习题详解

2024-02-07
宏观经济学 第四版课后笔记

教材:曼昆《宏观经济学》第四版呵呵,其实只是对课后习题的一点整理1、奥肯定理失业与实际GDP之间的负相关关系根据奥肯定理,失业每减少一个百分点与实际GDP增长提高2%左右相关实际GDP变动百分比=3%-2*失德实谋涠?2、实际GDP与名义GDP实际GDP:用不变价格衡量的货物与劳务的价值名义GDP:用现期价格衡量的货物与劳务的价值只有当物品与劳务量增加时,实

2024-02-07
宏观经济学课堂笔记

宏观经济学课堂笔记引论一、宏观经济学的研究对象宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及其后果,即经济总体的运行及其规律。二、宏观经济学的研究方法1.总量分析2.边际分析3.静态分析4.比较静态分析三、宏观经济学的产生和发展四、生产指标1.GDP –国民生产总值人均GDP GDP增长率2、失业率3、通货膨胀率4、利率——国内货币价格5、汇率——国际货币价格第一章

2024-02-07
宏观经济学教案完整版

《宏观经济学》教案课程名称:宏观经济学适用专业:经济及管理类规定学时:54学时3学分开课学期:二年级上学期任课教师:曾福生湖南农业大学经济学院宏观经济学教案一、课程说明宏观经济学是从总体、总量出发,以整个国民经济作为考察对象,研究社会总体的经济行为及其后果,以及相应的经济变量如何决定。宏观经济学主要内容包括:国民收入核算理论、国民收入决定理论(支出-收入模型

2024-02-07
威廉森《宏观经济学》(第3版)笔记和课后习题详解 第7篇 宏观经济学专题【圣才出品】

威廉森《宏观经济学》(第3版)笔记和课后习题详解 第7篇 宏观经济学专题【圣才出品】

2024-02-07
宏观经济学教案:完整版

《宏观经济学》教案课程名称:宏观经济学适用专业:经济与管理类规定学时:54学时3学分开课学期:二年级上学期任课教师:曾福生湖南农业大学经济学院宏观经济学教案一、课程说明宏观经济学是从总体、总量出发,以整个国民经济作为考察对象,研究社会总体的经济行为及其后果,以及相应的经济变量如何决定。宏观经济学主要内容包括:国民收入核算理论、国民收入决定理论(支出-收入模型

2024-02-07
多恩布什《宏观经济学》(第10版)笔记和课后习题详解(1-4章)【圣才出品】

第1章导论1.1复习笔记1.宏观经济学宏观经济学主要讨论总体经济的运行,具体包括:经济增长问题——收入、就业机会的变化;经济波动问题——失业问题,通货膨胀问题;经济政策——政府能否、以及如何干预经济,改善经济的运行。2.微观经济学与宏观经济学的关系(1)二者的联系第一,微观经济学和宏观经济学互为补充。微观经济学是在资源总量既定的条件下,通过研究个体经济活动参

2024-02-07
AP宏观经济学知识点汇总

AP宏观经济学知识点汇总AP宏观经济学主要围绕宏观经济中的四大问题、两个模型、政府两种政策。四大问题为产出(我们主要用GDP表示)(output and GDP)和经济增长(Economic growth)、失业(unemployment)、通货膨胀(inflation)和通货紧缩(disinflation)以及国际收支平衡(balance of payme

2024-02-07
曼昆《宏观经济学》(第10版)笔记和课后习题详解-第5篇及附录【圣才出品】

第5篇宏观经济理论和政策专题第14章总供给与通货膨胀和失业之间的短期权衡14.1 复习笔记【知识框架】【考点难点归纳】考点一:总供给模型★★★★★1.长期总供给模型在长期,价格具有完全弹性,总供给曲线是垂直的,因此总需求的移动只会影响价格水平,而经济的产出始终保持在其自然率水平上,如图14-1所示。图14-1 长期总供给曲线2.两种短期总供给模型(见表14-

2024-02-07
巴罗《宏观经济学:现代观点》笔记和课后习题(含考研真题)详解 第二部分 经济增长【圣才出品】

第二部分经济增长第3章经济增长导论3.1复习笔记1.经济增长(1)经济增长的含义经济增长指一个经济社会的实际产量(或实际收入)的长期增加,即按不变价格水平所测定的充分就业产量的增加,通常以国内生产总值或人均国内生产总值来衡量。如果考虑到人口的增加和价格变动的情况,衡量经济增长的较好标准是实际人均国内生产总值的增加。在物价上升的特定年份中,以当时价格计算的国内

2024-02-07