幼儿教育学基础第三章讲解学习

幼稚教育學基礎知識點第一章幼稚教育的產生和發展第一節幼稚教育的概念和意義一、廣義的教育（概念 15 頁）：這裡的教育包括了家庭教育、社會教育和學校教育，範圍很廣，一般稱為廣的教育。二、學校的獨特結構和功能，使其成為近代以來教育活動中的核心部分，在各種教育中貣著（示範）和（主導）的作用。三、幼稚教育（概念）：對 3－6 歲年齡階段的幼兒所實施的教育就稱為幼稚教

10.“染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（）对人的成长和发展有巨大的影响。?A．颜色 ? B．环境? C．遗传 ? D．物质11.国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（）。A．音乐教育决定儿童的智力发展水平B．儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况?C．美育影响体育D．美育

幼儿教育学基础

☆☆☆知识改变命运☆☆☆幼儿教育学基础知识点第一章幼儿教育的产生和发展第一节幼儿教育的概念和意义一、广义的教育（概念 15 页）：这里的教育包括了家庭教育、社会教育和学校教育，范围很广，一般称为广的教育。二、学校的独特结构和功能，使其成为近代以来教育活动中的核心部分，在各种教育中起着（示范）和（主导）的作用。三、幼儿教育（概念）：对 3－6 岁年龄阶段的幼儿

幼儿教育学基础知识点第一章幼儿教育的产生和发展第一节幼儿教育的概念和意义一、XX的教育（概念15页）：这里的教育包括了家庭教育、社会教育和学校教育，范围很广，一般称为广的教育。二、学校的独特结构和功能，使其成为近代以来教育活动中的核心部分，在各种教育中起着（示范）和（主导）的作用。三、幼儿教育（概念）：对3－6 岁年龄阶段的幼儿所实施的教育就称为幼儿教育。从

幼儿教育学基础知识大全

幼儿教育学基础绪论一、幼儿教育学（概念）：幼儿教育学是一门研究3——6岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学，它是从人们教育幼儿的实践中总结提炼出来的教育理论。二、案例分析：情景一：父母带孩子逛商场，孩子看中了一件玩具，而父母认为不适合他，不给他买。于是孩子往地上一躺，哭闹起来，父母怎么劝告都无效，场面难以收拾……孩子为什么变的这么任性？是孩子生性犟脾

幼儿教育学基础知识点第一章幼儿教育的产生和发展第一节幼儿教育的概念和意义一、广义的教育（概念15页）：这里的教育包括了家庭教育、社会教育和学校教育，范围很广，一般称为广的教育。二、学校的独特结构和功能，使其成为近代以来教育活动中的核心部分，在各种教育中起着（示范）和（主导）的作用。三、幼儿教育（概念）：对3－6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育就称为幼儿教育。从广

《幼儿教育学基础》作者：李季湄简介：随着我国社会的急剧变革以及与此连动的教育改革的不断深入，对幼儿教师的素质提出了越来越高的要求。为了面向现代化、面向世界、面向未来，幼儿园教育迫切需要具有现代教育观念，具有一定教育理论基础和一定实践能力的新一代幼儿教师。绪论一、幼儿教育学（概念）：幼儿教育学是一门研究3——6岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学，它是

幼儿教育学基础第二章

幼儿教育学基础集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882）

幼儿教育学基础知识点{请认真读完}第一章幼儿教育的产生和发展第一节幼儿教育的概念和意义一、广义的教育（概念 15 页）：这里的教育包括了家庭教育、社会教育和学校教育，范围很广，一般称为广的教育。二、学校的独特结构和功能，使其成为近代以来教育活动中的核心部分，在各种教育中起着（示范）和（主导）的作用。三、幼儿教育（概念）：对 3－6 岁年龄阶段的幼儿所实施的教

幼儿教育学基础第九章第三节：幼儿园方面的幼小衔接工作一、幼小衔接工作的主要内容与方法如前所述，幼小衔接是根据幼儿过渡期身心的特点，从体、智、德、美诸方面，为幼儿入学、也为其长远的发展打下良好基础。那么，在幼儿园教育阶段，这一工作应当从哪些方面着手呢(一)培养幼儿对小学生活的热爱和向往幼儿对小学生活的态度、看法、情绪状态等，对入学后的适应关系很大。因此，幼儿园

幼儿教育学基础

幼儿教育学基础知识点｛请认真读完｝第一章幼儿教育得产生与发展第一节幼儿教育得概念与意义一、广义得教育（概念15页）：这里得教育包括了家庭教育、社会教育与学校教育，范ffl 很广,一般称为广得教育。二、学校得独特结构与功能,使其成为近代以来教育活动中得核心部分，在各种教育中起着（示范）打（主导）得作用。三、幼儿教育（概念）：对3-6岁年龄阶段得幼儿所实施得教育

幼儿教育学基础知识点{请认真读完}第一章幼儿教育的产生与发展第一节幼儿教育的概念与意义一、广义的教育(概念 15 页):这里的教育包括了家庭教育、社会教育与学校教育,范围很广,一般称为广的教育。二、学校的独特结构与功能,使其成为近代以来教育活动中的核心部分,在各种教育中起着(示范)与(主导)的作用。三、幼儿教育(概念):对 3－6 岁年龄阶段的幼儿所实施的教

幼儿教育学基础第一章

第一节幼儿园教育的目标一、我国的教育目的？（简答）《中华人民共和国教育法》规定，我国的教育目的是：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。★我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。二、幼儿园教育目标的结构？（简答）●教育目的。它是

1幼儿教育学模拟试卷（一）一、单选题。（将正确选项的符号填入括号内，每题 2 分，共24 分）1.狭义的教育指的是（）A.学校教育B.社会教育C.家庭教育D.生活教育2.智力是人认识事物的能力，其核心是（）A.观察力B.记忆力C.思维力D.创造力3.培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是（）的教学内容之一。A.体育B.智育C.德育D.美育4.在幼儿美育