专业人才培养方案制订修改审定工作流程

专业人才培养方案制定及修改、审定工作流程教务处下达修改、申报专业人才培养方案原则意见院系专业建设委员会在每学年第二学期对专业设计的行业、企业进行调研,做出专业调研报告院系经专业建设指导委员会研讨,提出修改建议并反馈教务处修订专业人才培养方案原则意见,经学校教学委员会审核后下发院系各院系结合专业目录、招生专业名称制定(修订)各专业人人才培养方专业所在院系审定后

2020-05-27
学前教育专业五年制人才培养方案

学前教育专业五年制人才培养方案一、专业代码:二、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展的从事学前教育领域的教育、保育、研究及管理等岗位的高技能专门人才。三、职业面向本专业毕业生的职业面向主要如下:1.初始岗位: 幼儿园教师2.相近岗位:各类幼教机构的教育、保育和研究工作者3.发展岗位:幼儿园园长、幼儿教育行政部门领导四、学制:五年五、

2024-02-07
专业人才培养方案制修订指导性意见 .doc

2017级专业人才培养方案制(修)订指导性意见专业人才培养方案是保证教学质量和人才培养规格的重要文件,是一所学校教育思想和办学理念的集中体现,是组织教学过程,安排教学任务的基本依据。为进一步深化我校教育教学改革,创新人才培养模式,服务区域社会经济发展,特对我校现行专业人才培养方案提出如下制(修)订意见。一、指导思想深入贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决

2024-02-07
五年制专业人才培养方案(参考格式)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 五年制专业人才培养方案(参考格式) 专业人才培养方案(参考格式)一、学制与培养目标 1、学制 2、招生对象 3、

2024-02-07
专业人才培养方案

××专业人才培养专业代码:×××适用年级:×××专业负责人:×××制订时间:2012年×月×日业务主任审批:专业建设指导委员会审定:系主任审批:教务处审批:主管院长审批:审批时间:2012年×月×日2012级××专业人才培养方案(专业代码:×××××)一、招生对象及学制1.招生对象:2.学制:二、专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发

2024-02-07
2019版专业人才培养方案制订工作指导意见

2019 版专业人才培养方案制订工作指导意见专业人才培养方案,是学校贯彻落实党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要途径,是新时代职业教育治理创新的重要载体,是职业院校规范教学管理,深化育人体制机制改革的重要抓手。为贯彻党的十九大精神,落实《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订工作的指导意见》,促进学院内部质量保证体系建设,进一步规范职业教育教学管理,深化

2024-02-07
级机制专业现代学徒制人才培养方案

2015级机械制造与自动化专业人才培养方案(现代学徒制)为深入贯彻落实全国教育工作会议精神,提高职业教育人才培养质量和水平,坚持技能为本、能力为重,按照“学生→学徒→准员工→员工”四位一体的人才培养总体思路,以课程标准为统领,以企业用人需求与岗位资格标准为导向,以学生(学徒)技能培养为核心,以学校、企业的深度参与和教师、师傅的深入教授为支撑,深化教育模式改革

2024-02-07
高职专业人才培养方案制定的原则和方法

高职专业人才培养方案制定的原则和方法

2024-02-07
美术设计与制作专业人才培养方案

美术设计与制作专业人才培养方案Prepared on 22 November 2020美术设计与制作专业人才培养方案一、专业名称美术设计与制作二、专业分析(一)就业面向定位为了适应社会市场经济的发展、变化和需要,通过对目前装饰设计行业市场状况的调查研究,人才供需形势的分析,拟开设此专业,为经济发展培养知识面广、岗位技能强高级技术应用型设计人才。(二)职业岗位

2024-02-07
化学工艺专业人才培养方案

五年制化学工艺专业人才培养方案一、总体思路1、以培养适应生产一线需要的高等技术应用性和实用性人才为根本任务;2、以企业的实际需求为目标,以技术应用能力的培养为主线设计教学体系、制定培养方案。3、以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系,基础理论教学以应用为目的,以“必需、够用”为度,改善课程体系,专业课教学加强针对性和实用性。4、以培养学生的技术应用能力

2024-02-07
专业本科人才培养方案(四年制)

****专业本科人才培养方案(四年制)一、专业基本信息专业名称:专业代码:所属院部:二、学制与学位基本学制:4年修业年限:3-8年3-6年(外语类、旅游类、设计类)授予学位:***学士学位修业期满经考试合格,同时获取外语类证书(***或同等级外语合格证书)、计算机类证书(****或同等级计算机考试合格证书)、职业资格类证书(***或同等级专业相关的职业资格证

2024-02-07
关于制订2017版本科专业人才培养方案的指导意见

XX学院关于制订2017版本科专业人才培养方案的指导意见为贯彻落实《教育部、国家发展改革委、财政部关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》(教发〔2015〕7号)推进学校向应用型高校转型及深化学分制改革,学校决定启动2017版本科专业人才培养方案的编制工作。现提出以下指导意见。一、基本原则(一)坚持应用导向,科学设计课程体系按应用型人才培养所需具

2024-02-07
2019版专业人才培养方案制订工作指导意见

2019版专业人才培养方案制订工作指导意见专业人才培养方案,是学校贯彻落实党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要途径,是新时代职业教育治理创新的重要载体,是职业院校规范教学管理,深化育人体制机制改革的重要抓手。为贯彻党的十九大精神,落实《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订工作的指导意见》,促进学院内部质量保证体系建设,进一步规范职业教育教学管理,深化教

2024-02-07
专业人才培养方案的制定

专业人才培养方案的制定

2024-02-07
XXXX专业人才培养方案(3 2、五年一贯制)

XXXX专业人才培养方案(3+2、五年一贯制)专业代码:一、入学要求二、教育类型及学历层次、学制教育类型:高等职业教育学历层次:专科学制:全程五年,其中中职阶段三年,高职阶段二年。三、专业培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展,面向……行业(或领域) 生产、建设、管理、服务第一线,掌握……专业必备的理论知识和专业技能,从事……工作(职业)的,具有良好文化

2024-02-07
专业人才培养方案(参考模板 )

专业人才培养方案(参考模板 )

2024-02-07
五年制护理_专业人才培养方案

五年一贯制护理专业人才培养方案一、专业名称:护理专业二、教育类型及学历层次:教育类型:高职学历层次:大专三、入学要求:应届初中毕业生四、学习年限:五年全日制五、培养目标:护理专业培养拥护党的基本路线和医疗卫生工作方针,适应我国医疗卫生事业发展需要,具有良好的思想品质和健康的体魄,具有创新意识和奉献精神,具备人文社会科学、医学、预防保健基本知识及专业能力,具备

2024-02-07
专业人才培养方案制订流程

专业人才培养方案制订流程人才培养方案制订与实施流程一、人才培养方案制订与实施流程1、.由专业带头人组织制订团队与专业建设指导委员会、合作企业现场专家多形式、多渠道对粮油饲料加工岗位知识、技能、态度要求进行充分调研与论证,形成规范科学、相对稳定、针对性较强并具有一定前瞻性的论证报告。2、专业建设指导委员会专家和项目团队按照调研论证报告及人才培养方案制订的思路,

2020-10-25
专业人才培养方案(三年制模板)

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2024-02-07
药物制剂技术专业人才培养方案

江苏省五年制高等职业教育药物制剂技术专业指导性人才培养方案一、专业与专门化方向专业名称:药物制剂技术(专业代码530305)专门化方向:制剂生产方向、药学服务方向二、入学要求与基本学制入学要求:应届初中毕业生基本学制:五年一贯制办学层次:普通专科三、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,熟练掌握必需的基础知识和职业技能

2024-02-07