《电子技术基础》正式教案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN电子技术基础教案目的与要求1. 了解半导体的导电本质，2. 理解N型半导体和P型半导体的概念3. 掌握PN结的单向导电性重点与难点重点1.N型半导体和P型半导体2. PN结的单向导电性难点1.半导体的导电本质2.PN结的形成教学方法讲授法,列举法,启发法教具二

电力电子技术教案周次：时间：课题：绪论第一章第一节电力二极管课时：2课时教学目标：1、了解什么是电力电子技术2、电力二极管的结构与伏安特性3、掌握掌握电力二极管的主要参数和使用重点、难点：电力二极管的伏安特性和主要参数教具：教材粉笔教学方法：讲授法时间分配：新授 80分钟小结 15分钟作业布置 5分钟教学过程：绪论相关知识一、什么是电力电子技术电子技术包括信

厦门电子职业中专学校教案纸第页§1.1电路一、电路的基本组成1．什么是电路？电路是由各种元器件(或电工设备)按一定方式联接起来的总体，为电流的流通提供了路径。如图1-1所示。图1-1 简单的直流电路2．电路的基本组成电路的基本组成包括以下四个部分：(1)电源(供能元件)：为电路提供电能的设备和器件。提问(2)负载(耗能元件)：使用(消耗)电能的设备和器件(如

教案二教案三教案四教案五

教案（2015至2016学年第_二学期）课程名称_ 电子技术基础授课班级 14机电大专(1)_授课老师施春雨任教系部机电工程江苏省通州中等专业学校江苏联院通州分院教学环节教学内容（知识或技能点）教师活动学生活动信息技术复习提问引入新课讲授新课一、半导体及其特点自然界的物质按其导电能力可分为导体、绝缘体和半导体三大类，半导体的导电能力介于导体和绝缘体之间。半导

第1.2课时教学内容：1、半导体的基本知识2、PN结的形成及特点，半导体二极管的结构、特性、参数、应用电路教学目标：知识目标：让学生了解半导体材料的基本结构及PN结的形成，掌握PN结的单向导电工作原理技能目标：能运用常用公式解题。情感目标：1.养成良好的学习习惯2.树立坚强乐学的意识教学重点：从半导体材料的基本结构及PN结的形成入手，重点介绍PN结的单向导电

2加法电路（30min）3、扩展练习（15min）2）工作原理及传输特性（15min）3）特点及应用（15min）2、窗口比较器1）电路结构（10min）2）工作原理及传输特性（15min）3）特点及应用（15min）4）用仿真软件展示运算效果。课后小结

电子技术教案完整版收集于网络，如有侵权请联系管理员删除编号：1—1 教研室主任签字:王亚君课题名称 第一章 常用半导体器件 §1-1 半导体的基本知识 教学目的 1. 知道半导体的导电特性 2．知道两种杂质半导体的形成、特点 3．提高学生学习本课程的兴趣。4．对学生进行养成教育；安全及就业观的引导。 教学重点半导体的导电特性、两种杂质半导体的形成、特点 教学

§1-1 半导体的基本知识教学目的 1. 知道半导体的导电特性2．知道两种杂质半导体的形成、特点3．提高学生学习本课程的兴趣。4．对学生进行养成教育；安全及就业观的引导。教学重点半导体的导电特性、两种杂质半导体的形成、特点教学难点PN结的形成及其特性教学方法讲练法课题类型新授课课的结构组织教学→复习→导入新课→讲授新课→练习→小结→作业教学环节教学内容教学活

电工电子技术教案厦门电子职业中专学校教案纸第页学科《电子电工技术》第一章直流电路§1.1 电路检查授课班级授课时数 2 教具多媒体、黑板、粉笔授课时间2016 . 9 教学方法讲解，启发，问答、实物演示教学目的1．介绍课程以及教学大纲2．了解电路的基本概念及组成3．掌握元件符号教学重点和难点1．电路的基本组成2．掌握元件符号3．学会画电路图复习提问掌握元件符

教学过程一、半导体的导电特性1、光敏性、热敏性、可掺杂性2、本征半导体：纯净的半导体称为本征半导体。3、N型半导体结构形成方式：掺入五价杂质元素使载流子数目增多，自由电子是多子4、P型半导体结构形成方式：掺入三价杂质元素使载流子数目增多，空穴是多子二、PN结的形成与特性1、形成过程2、特性：单向导电性三、二极管1、结构、外形、分类：(1)按材料分:有硅二极管

第一次教案一、章节·课题1.1.1数制二、教学目的和要求：掌握数字信号与模拟信号的区别，几种进制之间的转换。三、重难点分析进制之间的转换四、课型：讲授五、教法：讲授、任务驱动法六、教具：计算机、多媒体等七、教学容与过程：（见教案）八、课后记教学过程（一）、导入新课回忆计算机基础中所讲的二进制，引出本次课容。（二）、讲授新课一、数字电路概述1、模拟信号与数字信

个电子模拟开关，分别受输入的数字信号控制。时，开关切换到接地端；当= 1时，开关接向基准电压。．工作原理模拟开关直接与虚地 ∑ 相连。当= 0时，对应的模拟开关接向地端；当的模拟开关接向虚地 ∑ 端。图中反相运放A 的反馈电阻。．工作原理DAC 任一节点对地的等效电阻为R ，所以从基准电压流出的电流电流每流过一个节点，就均分为两支相等的电流。各模拟开关、、、

教学过程一、半导体的导电特性1、光敏性、热敏性、可掺杂性2、本征半导体：纯净的半导体称为本征半导体。3、N型半导体结构形成方式：掺入五价杂质元素使载流子数目增多，自由电子是多子4、P型半导体结构形成方式：掺入三价杂质元素使载流子数目增多，空穴是多子二、PN结的形成与特性1、形成过程2、特性：单向导电性三、二极管1、结构、外形、分类：(1)按材料分:有硅二极管

厦门电子职业中专学校教案纸学科《电子电工技术》第一章直流电路§1、1 电路检查授课班级授课时数 2 教具多媒体、黑板、粉笔授课时间2016 、 9 教学方法讲解 ,启发,问答、实物演示教学目的1．介绍课程以及教学大纲2．了解电路的基本概念及组成3．掌握元件符号教学重点与难点1．电路的基本组成2．掌握元件符号3．学会画电路图复习提问掌握元件符号与电路图教学内容

电工电子技术及应用教案（1）【课题编号】1-01-01【课题名称】电路【教学目标】知识传授目标：1．了解电路的基本组成及各部分的作用；2．理解电动势、电位、电功率的概念；3．掌握电压、电流的概念；理解电压、电流的参考方向；能力培养目标：培养学生的观察能力和理论联系实际的能力【教学重点】重点：电压、电流和电功率的定义、方向的理解和掌握【难点分析】难点：电流和电

重庆机电职业技术学院教案首页注：表中（）选项请打“√”。重庆机电职业技术学院教案

《数字电子技术》教案

中职电子技术基础教案中职电子技术基础教案随着科学技术的发展，电子技术目前被广泛应用于各个领域，与其他学科相比，电子技术更注重对学生思维和创新意识的提高，注重提升学生的综合能力。电子技术教学课程主要包括“模拟电子技术”和“数字电子技术”两部分，这是一门理论与实践并重的技术课程。中职院校要大力改革电子技术传统教学模式，创新教学体制，调整教学，不仅要使学生掌握基础

电子技术教案完整版§1-1 半导体的基本知识教学目的 1. 知道半导体的导电特性2．知道两种杂质半导体的形成、特点3．提高学生学习本课程的兴趣。4．对学生进行养成教育；安全及就业观的引导。教学重点半导体的导电特性、两种杂质半导体的形成、特点教学难点PN结的形成及其特性教学方法讲练法课题类型新授课课的结构组织教学→复习→导入新课→讲授新课→练习→小结→作业出勤