文学概论教学大纲An Introduction to Literary Theory课程编号:011501-2课程性质：学科基础课适用专业：汉语言文学专业先修课程：中国古代文学、中国现当代文学后续课程：美学概论、20世纪西方文学理论流派、文艺心理学、文艺学研究方法论、中国文学批评史总学分：4总学时：72学时(其中64课时为理论讲授，8学时为实践环节)总体目标

《文学理论》教学大纲课程性质：专业基础课程先修课程：无总学时：68 学分：4理论学时：65 讨论学时：3（无课程实验）开课学院：文学院适用专业：汉语言文学专业大纲执笔人：陈文忠教学院长审定：胡传志教研室主任审核：李平修订时间：2007-9-10一、说明1、课程的性质、地位和任务本课程主要以文学活动为研究对象，系统阐述文学活动的审美特征和文学发展的历史规律，通

《文学概论》课程教学大纲一、课程基本信息1、课程编号：2、课程英文名称：3、课程类别：专业课4、课程总学时：36 （其中：理论学时34;实践学时2 ）5、学分：26、适用专业：小学教育7、考核方式：考试二、课程的性质、地位和任务文学概论是高等院校中文和小教专业的一门重要基础课程。本课程以马克思主义文艺观为指导，以人类社会的一切文学现象为研究对象，探讨文学的性

《大学语文》课程教学大纲编写者：刘淑霞审核者：邓晓成课程代码：LB001A/LX028A适用专业：非中文专业参考学时：40学时先修课程：无参考书目:《大学语文》，王步高，丁帆，南京大学出版社，2008年第3版。一、说明大学语文是理、工、文、管各专业人文素质教育课程，是各个专业的基础课，是为培养学生文化素质、健康情感、完美人格、审美能力而设置的一门综合性文化基

文档收集于互联网，已重新整理排版.word 版本可编辑,有帮助欢迎下载支持.《课程名称》课程教学大纲一、课程说明 1、课程简介简要描述课程内容、适用专业、课程在专业学习中的地位、作用及发展状况等。 2、教学目的要求明确课程的教学目标和基本要求，概括性的提出学生学习该课程后，在思想、知识和能力等方面应达到的目标及学习要求。3、教学重点难点阐述本课程的教学重点部

XXXXXXX大学《文学概论》课程纲要一、课程基本情况二、课程安排备注：在知识点一栏中，“*”、“#”分别为重点、难点标注，放置在知识点序号前。三、成绩构成备注：考核方式为“试卷”可不填评价标准

《文学理论与作品分析》教学大纲一、基本信息二、教学目标及任务本课程将通过对文学理论流派以及代表理论作品的介绍，结合具体的文本分析,使学生对文学理论有总体的掌握，熟悉各理论的主要观点，培养学生文本阅读和理论的有机结合的综合能力，提高学生的深度文学解读和阐释能力。三、学时分配四、教学内容及教学要求第一章形式主义与新批评习题要点：形式主义理论批评的特色与新批评的理

《文学理论》课程教学大纲（2013-2014下）一、课程与任课教师基本信息课程名称：文学理论课程类别：必修课■选修课□学时/学分：48/3其中实验（实训、讨论等）学时：6授课时间：周一3、4节；周四（单）3、授课地点：6E3024节任课教师姓名：曾红职称：副教授所属院（系）：师范学院联系电话：xx Email:答疑时间、地点与方式：1、个别答疑：课前、课间、

文学概论课程教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质、教学目的和任务“文学概论”是中央广播电视大学为汉语言文学专业本科层次专科段学生设计的一门专业必修课，这门课程是理论性质较强，实践意义深远的课程。它对于文学类课程的学习具有指导作用，同时又需要文学实践不断予以丰富和完善。本课程教学目的是使学生初步掌握文学的基本理论，对文学现象、文学语言、文学写作、文学阅读等问

《英美文学》课程教学大纲课程编号：04095、04096课程英文名称：British Literature & American Literature学时数：144 学分数：8适用层次和专业：英语专业本科三年级一、课程的性质和目的《英美文学》是我院英语专业高年级学生的专业选修课，本课程的目的在于：培养学生阅读、欣赏、理解英美文学原著的能力，掌握文学批评的基本

《文学概论》课程教学大纲课程编号：0931001课程名称：文学理论总学时数：48学时后续课程：文艺心理学一、说明部分1．课程性质本课程是汉语言文学专业的专业基础课程，授课对象为汉语言文学专业本科生。2．教学目标及意义本课程以培养合格的高等院校中文本科生为根本目标。通过系统的文学基本原理的讲授，使学生树立马克思主义的科学的文艺观，能对错综复杂的文艺现象做出自己

《西方文论》课程教学大纲一、课程基本信息1.课程名称西方文论2.英文名称Western Critical Theory3.课程编号4.开课学期 15.课程性质学位基础课6.学时学分 54/37.先修课程8.考核方式课堂发言、读书报告、课程论文9.适用专业英语语言文学、外国语言学及应用语言学10.主讲教师史汝波教授、丁兆国副教授11.开课学院外国语学院二、课程

《文学理论》课程教学大纲二、课程简介本课程为汉语言文学（师范）专业的专业基础课。本课程理论性较强，它对于文学类课程的学习具有指导作用，但同时又需要大量的文学实践对其理论进行不断的丰富与和发展。三、课程教学目标（精炼概括3-5条目标，并注明每条目标所要求的学习目标层次。本课程教学目标须与授课对象的专业培养目标有一定的对应关系）1、知识与技能目标：通过本课程的学

文学概论课程教学大纲中央电大教务处教学管理科第一部分大纲说明一、课程的性质、教学目的和任务“文学概论”是中央广播电视大学为汉语言文学专业本科层次专科段学生设计的一门专业必修课，这门课程是理论性质较强，实践意义深远的课程。它对于文学类课程的学习具有指导作用，同时又需要文学实践不断予以丰富和完善。本课程教学目的是使学生初步掌握文学的基本理论，对文学现象、文学语言

《文学概论》教学大纲课程编码：021*******课程名称：文学概论学时/学分：48/3先修课程：《中国现代文学》《中国当代文学》适用专业：汉语言文学开课教研室：比较文学与世界文学教研室一、课程性质与任务1．课程性质：文学概论是本科汉语言文学专业的一门专业基础课程。2．课程任务：文学概论的教学目的在于通过系统的课堂讲授，使学生了解文学的基本理论和基础知识，掌

《文学理论》课程教学大纲一、课程名称：(一)中文名称：文学原理（二）英文名称：Literary Theory二、学时、学分：总学时：90学时学分：5学分三、开课学期：开课学期：第2、3学期四、考核方式：课程考核要求：考试五、适用专业：汉语言文学六、课程概述《文学理论》是汉语言文学专业的一门学科基础课。它的任务是：向学生讲解文学的一般规律，包括探讨文学本质，文

《中国古代文论》课程教学大纲备注说明：1．带*内容为必填项。2．课程简介字数为300-500字；课程大纲以表述清楚教学安排为宜，字数不限。

《课程名称》课程教学大纲一、课程说明 1、课程简介 2、教学目的要求明确课程的教学目标和基本要求，概括性的提出学生学习该课程后，在思想、知识和能力等方面应达到的目标及学习要求。3、教学重点难点阐述本课程的教学重点部分和难点部分。4、预修课程与后续课程（文科专业也可以用“与其他课程的关系”替换该项） 指出本课程的先修课及后续课，提出本课程在教学内容及教学环节等

文学概论教学大纲

《文学创作》课程教学大纲一、基本信息课程编号: 03110290课程名称：文学创作英文名称:literary creation课程性质: 专业必修课总学时： 36学分：2适用对象:汉语言文学、汉语国际教育专业本科一年级学生先修课程：写作二、编写说明（一）课程的性质文学创作是文学院学生的必修专业课，该课程可指导学生系统地学习文学写作的理论知识，使学生掌握小说、