统编版高中历史《中古时期的欧洲》优秀课件1

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2020-11-22
(新教材)高中历史《中古时期的欧洲》PPT课文分析统编版1

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2021-02-12
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下课件:第3课 中古时期的欧洲(共35张PPT)

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2024-02-07
《中外历史纲要下》:中古时期的欧洲

课时分层作业(三) 中古时期的欧洲(建议用时:40分钟)[合格基础练]1.西欧庄园内的一切生产都是为了供应领主消费和依附农民及其家庭的生活需要,只有庄园不能生产的如盐、铁等,才从行商手中购取。这说明( )A.庄园是自给自足的经济单位B.庄园是中世纪西欧的典型组织形式C.庄园是西欧时期独立的政治单位D.庄园内部的农奴没有任何政治权利A[结合所学知识可知,题干材

2024-02-07
九年级历史上:6课《中古时期的欧洲》(华师大版)

九年级历史上册第6课中古时代的欧洲(一)华师大版【内容标准】1、以查理·马特改革和丕平献土为例了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。2、通过讲述琅城起义的故事,了解西欧城市兴起的历史意义。3、讲述君士坦丁堡陷落的故事,探讨拜占廷帝国衰落的原因。【教学目标】1、知识与能力:知道查理·马特改革,丕平献土,欧封建等级制度,西欧城市兴起,君士坦丁堡陷落等史实;

2020-06-23
第6课_中古时代的欧洲

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2024-02-07
《中古时期的欧洲》 习题

第6课中古时代的欧洲一、选择题1、公元476年,日尔曼人在西罗马的废墟上建立的最重要的王国是()A、法兰克王国B、罗马帝国C、东罗马帝国D、亚历山大帝国2、西欧封建社会实行的经济制度是()A、班田制B、均田制C、采邑制D、租庸调制3、对罗马天主教在西欧封建社会中的地位评述不对的是()A、既是宗教领袖又获得世俗权力,还控制着思想、文化。B、但在政治生活中,教皇

2020-01-18
第6课 中古时代的欧洲

第6课 中古时代的欧洲

2024-02-07
第6课 中古时代的欧洲

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2024-02-07
第6课中古时期的欧洲分析

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2024-02-07
中古时代的欧洲ppt课件

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2024-02-07
第6课_中古时代的欧洲

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2024-02-07
人教版必修中外历史纲要下中古时期的欧洲(共21张PPT)

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2024-02-07
第6课_中古时期的欧洲

第6课中古时期的欧洲【学习提示】学习本课,要在认真阅读课文的基础上,掌握法兰克王国的建立、“采邑改革”以及西欧的封建等级制度,能绘制西欧封建等级制度示意图;分析西欧封建王权衰落、地方割据严重的原因;把握罗马天主教会势力发展的原因;同时能比较欧洲封建城市与唐宋时期中国城市的不同之处;共同探讨拜占廷帝国兴衰的经过及原因。【课文撷英】本课的基本概念和重点语句:【重

2024-02-07
第3课 中古时期的欧洲 知识点教学PPT

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2024-02-07
中古时期的欧洲优秀课件(统编版)1

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2024-02-07
第6课 中古时代的欧洲[课件][华东版]

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2024-02-07
中古时期的欧洲同步试题

中古时期的欧洲同步试题Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8第6课中古时期的欧洲【学习提示】学习本课,要在认真阅读课文的基础上,掌握法兰克王国的建立、“采邑改革”以及西欧的封建等级制度,能绘制西欧封建等级制度示意图;分析西欧封建王权衰落、地方割据严重的原因;把握罗马天主教会势力发展的

2024-02-07
中古时期的欧洲ppt完美版(统编版)1

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2024-02-07
《中古时期的欧洲》高中历史统编版1

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2024-02-07