精品文档第二章P36-6(1)L G ()1是0~9组成的数字串(2)最左推导:N ND NDD NDDD DDDD DDD DD D N ND DD D N ND NDD DDD DD D ⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒0010120127334556568最右推导:N ND N ND N ND N D N ND N D N ND N ND N D

第三章N=>D=> {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}N=>ND=>NDDL={a |a(0|1|3..|9)n且 n>=1}(0|1|3..|9)n且 n>=1{ab,}a nb n n>=1第6题.(1) => => => i(2) => => => () => ()=> ()=>(i)(3) => => * => * =i*i(

编译原理课后习题答案清华大学出版社第二版

编译原理课后习题答案-清华大学-第二版

第四章语义分析和中间代码生成4.1 完成下列选择题：(1) 四元式之间的联系是通过实现的。a. 指示器b. 临时变量c. 符号表d. 程序变量(2) 间接三元式表示法的优点为。a. 采用间接码表，便于优化处理b. 节省存储空间，不便于表的修改c. 便于优化处理，节省存储空间d. 节省存储空间，不便于优化处理(3) 表达式(┐A∨B)∧(C∨D)的逆波兰表示为

第三章N=>D=> {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}N=>ND=>NDDL={a |a(0|1|3..|9)n且 n>=1}(0|1|3..|9)n且 n>=1{ab,}a nb n n>=1第6题.(1) => => => i(2) => => => () => ()=> ()=>(i)(3) => => * => * =i*i(

第三章1、L(G[S])={ abc }2、L(G[N])={ n位整数或空字符串| n>0 }3、G[E]：E—>E+D | E-D | DD—>0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 94、L(G[Z])={ a n b n | n>0 }5、(1) 考虑不包括“0”的情况G[S]：S—>0S | ABC | 2 | 4|

第四章习题4.2.1：考虑上下文无关文法： S->S S +|S S *|a 以及串aa + a*(1)给出这个串的一个最左推导S -> S S *-> S S + S *-> a S + S *-> a a + S *-> aa + a*(3)给出这个串的一棵语法分析树习题4.3.1：下面是一个只包含符号a和b的正则表达式的文法。它使用+替代表示并运算的符

编译原理课后习题答案+清华大学出版社第二版

编译原理第二版课后答案张素琴【篇一：清华大学编译原理第二版课后习答案】ss=txt> 第1 章引论第1 题解释下列术语：（1）编译程序（2）源程序（3）目标程序（4）编译程序的前端（5）后端（6）遍答案：（1）编译程序：如果源语言为高级语言，目标语言为某台计算机上的汇编语言或机器语言，则此翻译程序称为编译程序。（2）源程序：源语言编写的程序称为源程序。（3）

1.2 计算机执行用高级语言编写的程序有哪些途径？它们之间的主要区别是什么？【解答】计算机执行用高级语言编写的程序主要有两种途径：解释和编译。在解释方式下，翻译程序事先并不采用将高级语言程序全部翻译成机器代码程序，然后执行这个机器代码程序的方法，而是每读入一条源程序的语句，就将其解释(翻译)成对应其功能的机器代码语句串并执行，而所翻译的机器代码语句串在该语句

2.1 设字母表A={a}，符号串x=aaa，写出下列符号串及其长度：x0,xx,x5以及A+和A*.x0=(aaa)0=ε| x0|=0xx=aaaaaa |xx|=6x5=aaaaaaaaaaaaaaa | x5|=15A+ =A1∪A2∪…. ∪A n∪…={a,aa,aaa,aaaa,aaaaa…}A* = A0 ∪A1 ∪A2∪…. ∪ A n ∪

第二章 词法分析2.1 完成下列选择题：(1) 词法分析器的输出结果是 。a. 单词的种别编码b. 单词在符号表中的位置c. 单词的种别编码和自身值d. 单词自身值(2) 正规式M1和M2等价是指 。a. M1和M2的状态数相等b. M1和M2的有向边条数相等c. M1和M2所识别的语言集相等d. M1和M2状态数和有向边条数相等(3) DFA M(见图2-

一、填空题:1-01.编译程序的工作过程一般可以划分为词法分析,语法分析,语义分析，之间代码生成,代码优化等几个基本阶段,同时还会伴有表格处理和出错处理 .1-02.若源程序是用高级语言编写的,目标程序是机器语言程序或汇编程序 ,则其翻译程序称为编译程序.1-03.编译方式与解释方式的根本区别在于是否生成目标代码 .1-04.翻译程序是这样一种程序,它能够将

编译原理课后第十一章答案

第一章1．典型的编译程序在逻辑功能上由哪几部分组成？答：编译程序主要由以下几个部分组成：词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、中间代码优化、目标代码生成、错误处理、表格管理。2. 实现编译程序的主要方法有哪些？答：主要有：转换法、移植法、自展法、自动生成法。3. 将用户使用高级语言编写的程序翻译为可直接执行的机器语言程序有哪几种主要的方式？答：编译法、

《编译原理》课后习题答案第一章第 4 题对下列错误信息，请指出可能是编译的哪个阶段（词法分析、语法分析、语义分析、代码生成）报告的。（1） else 没有匹配的if（2）数组下标越界（3）使用的函数没有定义（4）在数中出现非数字字符答案：（1）语法分析（2）语义分析（3）语法分析（4）词法分析《编译原理》课后习题答案第三章第1 题文法G＝({A,B,S},{

第一章1．典型的编译程序在逻辑功能上由哪几部分组成答：编译程序主要由以下几个部分组成：词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、中间代码优化、目标代码生成、错误处理、表格管理。2. 实现编译程序的主要方法有哪些答：主要有：转换法、移植法、自展法、自动生成法。3. 将用户使用高级语言编写的程序翻译为可直接执行的机器语言程序有哪几种主要的方式答：编译法、解释法

编译原理作业第八章符号表与错误处理8.1 完成下列选择题：(1) 编译程序使用b区别标识符的作用域。a. 说明标识符的过程或函数名b. 说明标识符的过程或函数的静态层次c. 说明标识符的过程或函数的动态层次d. 标识符的行号(2) 在目标代码生成阶段，符号表用于 d 。a. 目标代码生成b. 语义检查c. 语法检查d. 地址分配(3) 错误的局部化是指c。a

第三章N=>D=> {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}N=>ND=>NDDL={a |a(0|1|3..|9)n且 n>=1}(0|1|3..|9)n且 n>=1{ab,}a nb n n>=1第6题.(1) => => => i(2) => => => () => ()=> ()=>(i)(3) => => * => * =i*i(