(秋季版)七年级历史上册 第一单元 第3课 神话与历史课件 华东师大版

华师大版历史七年级上册第7课《社会变革与商鞅变法》ppt-课件

华东师大版七年级历史复习提纲第一单元中华文明的起源第1课中国的远古人类1杂的﹑高级的生物，人类是由一种古猿进化而来的；明白的道理：科学的发现是以事实为依据，以奉献为代价的。2、世界上的四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。我国境内已知的最早人类是—元谋人（距今约170万年，在云南省元谋县发现）3、北京人：时间：距今约70——20万年，是遗留人类化石

华师大版七年级历史期末模拟试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2017七上·靖江期中) 著名学者余秋雨的生花妙笔，给人们留下了一段优

最新精选华师大版历史七年级下册第3课 民族和睦与中外交流课后练习四十七

上饶县中学七年级历史导学案(个案)执笔：审核：审批：学案编号： 2011002 授课人：授课时间：姓名：班级：小组：

华师大版七年级上历史第一课《中国远古人类》

华东师范大学版本的七年级历史上册期中试题1,我国境内已知的最早人类是a,元谋人b,北京人c,山顶洞人d,半坡人2,人和动物的根本区别是a,有无语言b,会不会制造工具c,会不会使用火d,能否直立行走3,半坡氏族和河姆渡氏族遗址都在大河流域,是因为a,战略地位重要b,适宜航行,交通便利c,水源丰富,土地肥沃,适宜农业生产d,环境优美4,台湾各党派首脑如连战,宋楚

北京人【教学目标】1．知识目标：（1）了解中国也是人类的起源地之一。（2）了解北京人体质特征和远古人类的生活状况。（3）认识古代化石是历史的无声语言。2．能力目标：通过分析北京人体质特征，认识劳动起了决定性作用。培养学生分析理解能力。3．情感目标：教育学生认识到祖国是世界文明古国之一，激发他们对祖国的自豪感，感悟到远古人类不断改造自身，创造古代文明的精神。【

华师大版初中历史七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期练习题第1题【单选题】读图说史：读图，解读正确的是( )A、北方自然环境恶劣B、北方民族学习中原文化C、江南地区相对发达D、民族交融和江南开发【答案】：【解析】：第2题【单选题】北魏孝文帝迁都洛阳的最主要原因是( )A、受到北方其他民族的侵扰B、孝文帝仰慕洛阳城的繁华C、扩大鲜卑族的影响D、为了加强对中原的

《中国历史》七年级上册教材解读提要七年级上册共五个单元，讲述从远古到隋以前的中国历史。一、中国文明的起源第一单元讲的是中国文明起源的问题，共3课。第1课《中国远古人类》的重点是北京人及其生活状况。因为根据现在的研究成果，证明了北京人的遗骨比较完备，既有头盖骨，又有肢骨，同时又遗留了大量的石器，还有用火的痕迹、灰烬尘等等，有比较全面的材料来揭示北京人的生活，可

《北方民族大融合》一、学习目标1.把握南北朝时期政权的更替、时期特征。2.把握孝文帝改革的原因、措施和作用。3.把握民族大融合的特点、意义。二、学练提纲阅读课本完成下列题目，能独立完成的先独立完成，遇到疑难问题可小组讨论解决（一）想一想1.鲜卑族的孝文帝为什么要实行“自上而下”的“胡汉融合”的改革？2.孝文帝为什么一定要迁都洛阳？为什么要精心安排这种“计谋”

华师大版初中七年级历史上册-全部课件完整备课

华东师大版七年级历史上册课件 第8课 秦的统一

华东师大版七年级上历史第一单元第一课

2021华师大版七年级历史上册全册完整课件

华师大版七年级上期期末历史试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 《史记·货殖列传》记载：“楚越之地，地广人希，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。”江南地区的这一现象是

2009～2010学年度第一学期第一次联考题号一二三四总分得分一、单项选择（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题所列出的四个选项中，只有一项是题号12345678910答案题号111281920答案1、《百家讲坛》是中央电视台的一个精品栏目。近几年，一批著名的专家学者在该栏目中讲述了一些历史题材的文学作品，讲述了一些朝代的盛衰兴亡史，在社会上掀起了一

最新华师大版七年级历史上册电子课本课件【全册】

第四单元思想文化与科学技术第18课思想文化【基础知识巩固】1．我国著名的史学著作《资治通鉴》成书于（） A．西汉 B．北宋 C．东汉 D．南宋2．《资治通鉴》的体例是 ( ) A．纪传体通史 B．纪传体断代史 C．编年体通史 D．编年体断代史3．《资治通鉴》的记史范围是（）A．黄帝到西汉 B．战国到隋唐 C．隋唐到五代 D．战国到五代4．下列作品被视为与《史