第三章练习（人教A 版）时间：100分钟班级：满分：100分姓名：、选择题（本大题共 8小题，每小题4分，共32分）区间a,b 内A a 47. 将进价为60元/个的商品按90元/个售出，能卖400个。 量就减少20个，为了赚得最大利润，售价应定为 A 70 元/个 B 75元/个 C 80 元/个8. 某企业制定奖励条例，对企业产品的销售取得优异成绩的员工

3-1-1 同步检测一、选择题1．已知函数 f(x)在区间 [a ，b]上单调，且 f(a) ·f(b)b]上 ()A ．至少有一实根B ．至多有一实根C ．没有实根D ．必有唯一的实根 2．已知函数 f(x)的图象是连续不断的，有如下的 x 、 f(x)对应值表：x 1 2 3 4 5 6 f(x) 123.56 21.45 － 7.82 11.57 －

高中数学必修一第三章函数的应用知识点总结（详细）第三章函数的应用一、方程的根与函数的零点1、函数零点的概念：对于函数y=f(x),使f(x)=0 的实数x叫做函数的零点。（实质上是函数y=f(x)与x轴交点的横坐标）2、函数零点的意义：方程f(x)=0 有实数根⇔函数y=f(x)的图象与x轴有交点⇔函数y=f(x)有零点3、零点定理：函数y=f(x)在区间[

第三章函数的应用一、方程的根与函数的零点xy f(x)(x D)f(x)0y f(x)(x D)1、函数零点的概念：对于函数，把使成立的实数叫做函数的零点。xy f(x)f(x)0y f(x)2、函数零点的意义：函数的零点就是方程实数根，亦即函数的图象与轴交点的横坐标。x f(x)0y f(x)y f(x)即：方程有实数根函数的图象与轴有交点函数有零点． 3

课题：第三章单元复习课型：复习课教学目标了解方程的根与函数零点的关系，理解函数零点的性质，掌握二分法，会用二分法求方程的近似解，了解直线上升、指数爆炸、对数增长，会进行指数函数、对数函数、幂函数增长速度的比较，能熟练进行数学建模，解决有关函数实际应用问题。教学重点应用函数模型解决有关实际问题.教学难点二分法求方程的近似解，指数函数、对数函数、幂函数增长速度的

北师大版高中数学必修一第三章 指数函数和对数函数归纳总结3 81张

数学必修二第三章综合检测题一、选择题1．若直线过点(1,2)，(4,2＋3)则此直线的倾斜角是( )A ．30°B ．45°C ．60°D ．90°2．若三点A (3,1)，B (－2, b )，C (8,11)在同一直线上，则实数b 等于( )A ．2B ．3C ．9D ．－93．过点(1,2)，且倾斜角为30°的直线方程是( )A ．y ＋2＝33(x

1第三章 函数的应用一、方程的根与函数的零点1、函数零点的概念：对于函数，把使成立的实数叫做函))((D x x f y ∈=0)(=x f x 数的零点。))((D x x f y ∈=2、函数零点的意义：函数的零点就是方程实数根，亦即函数)(x f y =0)(=x f 的图象与轴交点的横坐标。)(x f y =x 即：方程有实数根函数的图象与轴有交点函

高中数学必修二第三章知识点总结一、直线与方程１．直线的倾斜角定义：x 轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角。特别地，当直线与x 轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0度。因此，倾斜角的取值范围是0°≤α＜180° ２．直线的斜率①定义：倾斜角不是90°的直线，它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率。直线的斜率常用k当[) 90,0∈α时，0≥k ； 当

第三章测试(基础过关卷)(时间：90分钟 满分：100分)一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．设α，β是方程2x 2＋3x ＋1＝0的两根，则14αβ+⎛⎫⎪⎝⎭的值为( )A.8B.18 C ．－8 D ．18-2．设a ＝l og 23，b ＝l og 43，c ＝0.5，则( )A

第三章函数的应用一、方程的根与函数的零点1、函数零点的概念：对于函数))((D x x f y ∈=，把使0)(=x f 成立的实数x 叫做函数))((D x x f y ∈=的零点。2、函数零点的意义：函数)(x f y =的零点就是方程0)(=x f 实数根，亦即函数)(x f y =的图象与x 轴交点的横坐标。即：方程0)(=x f 有实数根⇔函数)(

2019-2020 7-年必修第•册第三章函数的概念与性质注It 事項，1. 答題询・先将白己的姓准考证号轨写在试題卷和答軀卡上.并 将准考证号条形码粘贴在答Ifi 卡上的損定位BL2. 选样題的作答：毎小Ifi 选出答窠后•用2B 把答题卡上对f-zJKII 的答案标号涂黑・写在试腿卷.苹横纸和答硒卡上的非答题区域沟无效.3. 非选择腿的作答：用签字笔直接

高中数学第三章 函数的应用一、方程的根与函数的零点1、函数零点的概念：对于函数))((D x x f y ∈=，把使0)(=x f 成立的实数x 叫做函数))((D x x f y ∈=的零点。2、函数零点的意义：函数)(x f y =的零点就是方程0)(=x f 实数根，亦即函数)(x f y =的图象与x 轴交点的横坐标。即：方程0)(=x f 有实数根

第三章 函数的应用一、方程的根与函数的零点1、函数零点的概念：对于函数))((D x x f y ∈=，把使0)(=x f 成立的实数x 叫做函数))((D x x f y ∈=的零点。2、函数零点的意义：函数)(x f y =的零点就是方程0)(=x f 实数根，亦即函数)(x f y =的图象与x 轴交点的横坐标。即：方程0)(=x f 有实数根⇔函数)

人教a版高一数学必修1第三章练习题及答案第三章练习(人教A版)时间:100分钟满分:100分班级: 姓名:一、选择题(本大题共8小题，每小题4分，共32分)1.函数的图像在内是连续的曲线，若，则函数在yfx,ab,fafb,,0yfx,，，，，，，，，,,区间内 ab,，，A 只有一个零点B 至少有一个零点C 无零点D 无法确定 2.函数的零点一定位于下列哪

高一数学必修一第三章-小结

1第三章 函数的应用一、方程的根与函数的零点1、函数零点的概念：对于函数))((D x x f y ∈=，把使0)(=x f 成立的实数x 叫做函数))((D x x f y ∈=的零点。2、函数零点的意义：函数)(x f y =的零点就是方程0)(=x f 实数根，亦即函数)(x f y =的图象与x 轴交点的横坐标。即：方程0)(=x f 有实数根⇔函数

第三章过关检测(时间90分钟,满分100分)一、选择题（每小题4分，共40分）1.函数y ＝x 2－2x －3的零点是（ ）A.1，－3B.3，－1 C .1，2 D.不存在2.下列函数图象与x 轴均有交点，其中不能用二分法求图中交点横坐标的是下图中的（ ）3.方程x －1＝lg x 必有一个根的区间是（ ）A.(0.1,0.2)B.(0.2,0.3)C.(

[A.基础达标]1．下列各式是分数指数幂的是( ) A ．a 0 B.⎝⎛⎭⎫－2323C ．(1＋m 2)－2D ．(1－m 2)13解析：选B.A 、D 底数有限制条件，C 中(1＋m 2)－2＝11＋m 2，排除A 、C 、D ；对B ，⎝⎛⎭⎫－2323＝⎝⎛⎭⎫2323.2.3－8的值是( ) A ．2 B ．－2 C ．8D ．－8解析：选B.因

高中数学必修一第三章基础练习题班级： 姓名：一 、选择题1.函数()y f x =的图像在[],a b 内是连续的曲线，若()()0f a f b ⋅A.只有一个零点B.至少有一个零点C.无零点D.无法确定2.函数()25=-f x x 的零点一定位于下列哪个区间( )A.()1,2B.()2,3C.()3,4D.()5,63.函数()ln 26f x x