四年级上册数学期中试卷讲评课教案四（6）班教学目标：1.通过讲评，进一步巩固相关知识点。2.通过对典型错误的剖析、矫正、帮助学生掌握正确的思考方法和解题策略。教学重点：填空题7、8题，选择题第5题，计算题，画图题第2小题，解决问题第5题的错因剖析与矫正。教学过程：一．考试情况分析：1. 班级平均分：83分最高分：100分优秀率：52% 及格率：90.4%2.

授课课题：期中试卷讲评学校：北京市顺义区杨镇第一中学授课教师：侯延春指导教师：穆双龙2015年11月10日期中试卷讲评【教学设计思想】物理试卷评讲是高中物理教学中一个重要环节。成功的试卷评讲，在夯实学生基础知识的同时，能训练学生思维，培养学生的能力，充分调动学生思维的积极性，达到举一反三，触类旁通的目的，对纠正错误、扬优补缺、丰富体验、巩固双基、规范解题、熟

期中试卷讲评课教学设计上海市桃浦中学李唤教学目标：1、通过学生自主订正试卷，进一步巩固相关知识点；2、通过对典型错误的剖析、矫正，帮助学生掌握正确的思考方法和解题策略；2、通过学习小组的合作订正和讨论，培养学生的合作精神，分析能力和逻辑推理能力，让不同层次的学生均有提高。过程与方法引导学生自主、合作、探究更正考试中的错误题型。经过分析错题，把握解题的思路和方

八年级道德与法治下册期中考试试卷讲评一、教学目标：1、情感、态度、价值观目标：增强学习的自信，培养正确的考试观，培养他们在成绩面前不骄傲、在挫折面前不气馁的良好心理品质。2、能力目标：掌握各类题型的解题方法和解题技巧，提高分析问题、解决问题的能力，增强问题意识和创新思维能力，注重对学生综合实践能力的培养。3、知识目标：了解自己本次考试及前段学习中存在的知识性

高三语文期中考试卷讲评课教案教学目标：1、知识与技能：通过试卷分析，进行相关知识点的复习与整理。2、过程与方法：归纳总结各知识点，做到相关知识点的迁移，举一反三。3、情感与态度：培养认真的态度、良好的钻研和审题习惯。教学重点难点：1、抓住典型题目和共性问题，引导学生把握解题思路，总结解题一般规律。2、如何阅读现代文、根据原文组织现代文的阅读答案，作文如何审题

大巫岚镇总校大巫岚中心小学五年级英语（科目）教案版本：人教版课题：《期中试卷讲评》课时数：（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）

三年级数学期中试卷讲评课教案Prepared on 21 November 2021三年级数学期中试卷讲评课教案

期中试卷讲评课教案泰州市大冯初级中学王晓华教学目标：1、通过学生自主订正试卷，让学生知道在解题过程中应细心谨慎，并且加深对知识点的理解。2、通过学习小组的合作订正和讨论，培养学生的合作精神，分析能力和逻辑推理能力，让不同层次的学生均有提高。3、引导全体学生积极主动参与，构建和谐、有效、生动的课堂。教学过程：一、考试情况简要分析：1.成绩统计：参考人数90—1

授课课题：期中试卷讲评学校：北京市顺义区杨镇第一中学授课教师：侯延春指导教师：穆双龙2015年11月10日-------- 精选文档----------------期中试卷讲评【教学设计思想】物理试卷评讲是高中物理教学中一个重要环节。成功的试卷评讲，在夯实学生基础知识的同时，能训练学生思维，培养学生的能力，充分调动学生思维的积极性，达到举一反三，触类旁通的目

期中考试试卷讲评教案一考情分析从检测分数来看，同学们对字音，字形，记叙文阅读，古诗文的默写和赏析掌握的较好，值得祝贺！但第7（3）小题，议论文阅读中的第15小题，失分较多；这些题涵盖了：对对联、议论文论证方法及其作用等考点。二讲评目标1 通过讲解第7(3)题，能掌握对对联的方法，并用这一方法解决此类问题。2 通过讲解第15题，能掌握议论文论证方法的作用的答题

小学英语三年级期中试卷讲评课教案Newly compiled on November 23, 2020小学英语期中试卷讲评课教案一、试卷讲评课的教学目的。1、纠正错误——纠正学生答题中的各种错误，掌握正确解法。2、分析得失——通过试卷讲评引导学生学会学习，学会考试。3、找出差距——让学生认识到自身与他人的差距，认识自身学习实际与学习能力的差距。4、提炼概括—

期中试卷分析及讲评教案一年级下期数学期中试卷分析及讲评教案一、试卷的基本情况这次的试卷共九个大题，卷面100分，考题内容有计算题，填空题、连线、看图题，写算式题，看图列式、解决问题等。二、试卷考核知识简析：1、认识图形2、 20以内的退位减法3、填空、排列大小、连线、判断4 分类整理5、 100以内数的认识三、试题分析第一大题第二大题第三大题，第五大题题目简

七年级数学第二学期期中试卷分析学情分析1.总体分析班级人数均分优秀率(>=90) 优良率(>=80) 合格率(>=60) 极差率(人数占比人数占比人数占比人数占比七（2）班37 81.7 10 27% 22 59% 33 89% 0 0 七（4）班39 80.8 13 33% 26 67% 34 87% 0 0 年级190 81.5 70 37% 117 6

表扬与激励：表扬优秀生，表扬在试卷上有闪光点和创新点的学生，特别 是针对学困生的优点进行表扬。如表扬学困生的书写，学困生答题的进步，给 他们鼓劲。给全班提出下一个努力的目标。 环节

初四思想政治期中考试试卷讲评高晓娜一、教学目标：知识与技能：通过对试卷的讲评，让学生全面掌握九年级思想政治教材内容，促使学生不断总结经验、吸取教训，启发思维，激发兴趣，提高运用知识的能力。过程与方法：让学生在小组合作探究和师生评讲议结合中解决教学疑难，并了解自己在复习中存在的不足，明确今后努力的方向。情感态度价值观：端正学生学习和考试态度，以科学正确的方法进

期中试卷讲评课授课时间：教学目标：1.系统回顾学过的知识，强化知识的薄弱环节；明确试卷存在的错误及原因、解题的方法及拓展。2.课前学生独立订正——课上教师总体分析——师生互动，重点讲评、拓展。3：树立严谨的学习态度，自觉查漏补缺，认真订正试卷错误。教学重点：1、教师根据学生试卷中较为普遍的问题，归纳、整理学生知识上的不足和答题方法、答题思路上的欠缺，使试卷分

一年级下期数学期中试卷分析及讲评教案一、试卷的基本情况这次的试卷共九个大题，卷面100分，考题内容有计算题，填空题、连线、看图题，写算式题，看图列式、解决问题等。二、试卷考核知识简析：1、认识图形2、 20以内的退位减法3、填空、排列大小、连线、判断4 分类整理5、 100以内数的认识三、试题分析第一大题第二大题第三大题，第五大题题目简单,多数学生能正确完成

授课课题：期中试卷讲评学校：北京市顺义区杨镇第一中学授课教师：侯延春指导教师：穆双龙2015年11月10日期中试卷讲评【教学设计思想】物理试卷评讲是高中物理教学中一个重要环节。成功的试卷评讲，在夯实学生基础知识的同时，能训练学生思维，培养学生的能力，充分调动学生思维的积极性，达到举一反三，触类旁通的目的，对纠正错误、扬优补缺、丰富体验、巩固双基、规范解题、熟

王伶燕五年级期中试卷讲评教案TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】五年级期中试卷讲评教案五六班王伶燕教学目标：知识与能力1、查找学生在解题中存在的问题，做错的原因，及时弥补，达到对所学知识的进一步提高。2、进一步加强各类题型的解题方法指导，提高解题能力，提高数学综合素质。过程与方法通过分析错题

二年级语文期中试卷讲评课教学目标1、知识与能力：1）通过讲评试卷，检查出学生不理解或没掌握的知识点，做好查漏补缺工作。2）、帮助学生分析试卷出出错问题的病因，然后对症下药，让学生彻底明晰，自主纠错。2、过程与方法：讲解法、讨论法2）、小组合作，想让学生讨论交流共性问题，然后再进行订正。3、情感态度与价值观（1）培养学生综合分析问题的能力和语言表达能力。（2）