冀少版七年级生物上册知识点总结第一章1、显微镜的结构及各结构功能。结构：目镜、物镜、镜筒、镜臂、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、压片夹、反光镜、镜座。作用：放大调整物像2、显微镜使用过程（每个过程应注意的方法）①取镜和安放：一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在距离试验台边缘10cm 处。②对光：转动转换器，使低倍物镜正对通光孔。光线较强时用平面镜，光线较弱时用凹面镜

冀少版生物七年级上册第一单元第一章第一节 走进生物实验室

冀少版七年级上册生物复习

七年级生物上册期末复习资料（精华版）班级：____________ 姓名：___________________1、对于小型的、活动较慢的动物，宜在野外观察；活动性较强的动物，可捉回室内，放在合适的容器里观察；较大的动物，可放在笼子里观察。2、地球上有150多万种动物，我国是世界上野生动物种类最多的国家之一。3、野外调查是研究野生动物最常用的基本方法之一。野

冀少版七年级生物上册期末复习测试题及答案第一单元我们身边的生命世界第一章开启生物科学之门【知识网络】关键词：对光；调整焦距；细胞壁；液泡；叶绿体；线粒体；数目；复制；平分；体积；组织；营养组织；输导组织；结缔组织；肌肉组织；组织；器官；系统；根、茎、叶；苔藓；茎和叶；根；输导组织；裸露；果皮；单子叶植物；扁形；环节；软体；两栖；哺乳；亲缘关系；目；科；种核心

七年级生物上册期末考试试题一、选择题：（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共60分）1．使用显微镜时想把图中的甲细胞看的更清楚，不需要调节（）A．粗准焦螺旋B．细准焦螺旋C．反光镜D．转换器2．下列叙述，错误的是（）A．显微镜观察材料应该薄而透明B．画生物简图时，图中阴影部分用铅笔细点表示C．显微镜的目镜用纱布清洁D．要使物像更清晰，应该调节细准焦螺旋3．

第四节学习探究【教材分析】探究性学习是新课程倡导的基本理念之一。本节教学内容通过与学生一起剖析探究活动的案例，使学生了解科学探究的一般过程和方法，并让学生亲自参与探究过程，通过亲自实践获得知识和技能，为以后的探究性学习打下基础。因此本节教学内容就显得尤为重要。本节课的教学重点是科学探究的过程和基本方法。【学情分析】七年级学生好奇心强，兴趣广泛、浓厚，对身边的

1、显微镜的结构及各结构功能。结构：目镜、物镜、镜筒、镜臂、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、压片夹、反光镜、镜座。作用：放大调整物像2、显微镜使用过程（每个过程应注意的方法）①取镜和安放：一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在距离试验台边缘10cm处。②对光：转动转换器，使低倍物镜正对通光孔。光线较强时用平面镜，光线较弱时用凹面镜。③安放装片：把制作的玻片标本放在载物

冀教版七年级生物上册知识点第一章1.研究生物科学的基本方法是观察和实验2.显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数乘以目镜的放大倍数。3.测量人的体温部位有口腔、腋窝、直肠，其中直肠温度最高,并且最接近人体内部体温。4.测量时,由于测量工具和测量人的不同,误差是难以避免的。可以采取多次测量求平均值的措施减少误差。5.采集植物标本要株形端正,尽可能采集根、茎、叶、花

七年级上册生物期末测试卷（满分100分，时间60分钟）一、选择题（每小题２分，共５０分）1．显微镜放大倍数的计算方法是（）A．以物镜倍数为准B、以目镜倍数为准C、目镜与物镜倍数之和D、目镜与物镜倍数的乘积2．下列关于细胞分裂的说法正确的一项是（）A．随着细胞的不断分裂，细胞会越来越小，B．通过细胞分裂，新形成的细胞里遗传物质只有原来细胞的一半C．通过细胞分裂

七年级生物上册期末复习资料班级：____________ 姓名：___________________1、对于小型的、活动较慢的动物，宜在野外观察；活动性较强的动物，可捉回室内，放在合适的容器里观察；较大的动物，可放在笼子里观察。2、地球上有150多万种动物，我国是世界上野生动物种类最多的国家之一。3、野外调查是研究野生动物最常用的基本方法之一。野外调查时，

生物科学：研究生命活动现象和生命活动规律的科学第一章1．显微镜的结构，机械部分：镜座、镜柱、镜臂、镜筒（安放目镜）、转化器（安放物镜，转换目镜）、载物台(通光孔、压片夹)、粗准焦螺旋(大幅度升降镜筒)、细准焦螺旋(小范围调节)。光学部分:目镜(越短越大)、物镜(越长越大，带螺纹)。显微镜放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积。照明部分:反光镜(平面暗，凹

第四节软体动物学习目标：1、概述软体动物和节肢动物的主要特征以及它们与人类生活的关系。2、初步确立生物结构与功能相适应的观点，增强我们适应大自然的意识。重点：软体动物的主要特征难点：软体动物的结构特点教学过程：下发给学生的课堂知识点归纳：（一）软体动物的主要特征：板书设计：第四节软体动物一、河蚌的主要特征一、软体动物的主要特征课后反思：1、探究软体动物的形态

冀少版七年级生物上册期末试题一、单项选择题（每小题2分，共60分）1．当显微镜的镜头需要擦拭时，应使用（）A．餐巾纸B．擦镜纸C．纱布D．棉花2．某同学在显微镜下看到一些细胞，他判断观察到的细胞是植物细胞．他可能根据下列哪些结构作出判断的（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核3．控制动物行为的遗传物质贮存于细胞结构中的（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质

七年级(冀少版)上册知识点1. 研究生物科学的基本方法是观察和实验。2. 显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数3. 植物标本整形时要大多数的叶片正面朝上，少数叶片背面朝上。4. 用显微镜进行观察永久装片时，放大倍数越小，观察到细胞数目越多，放大倍数越大，观察到细胞数目越少。5. 测量时由于测量工具和测量人的不同，误差是难以避免的。6. 误差可以采

七年级冀教版上册生物知识点总结珍惜学习七年级生物知识点的时间可以使生命变的更有价值。学习啦为大家整理了七年级冀教版上册生物知识点总结，欢迎大家阅读!七年级冀教版上册生物知识点总结(一)学会观察一、观察要有明确的目的，观察顺序，观察方式：肉眼放大镜显微镜;观察方位：整体局部，宏观微观，外内，左右。二、观察月季枝条：茎带刺，小叶边缘有锯齿，花颜色鲜艳，有红色、黄

冀少版七年级生物上册识图题课件全套

第五章生物的分类和鉴别第一节：尝试对生物进行分类一、学习目标知识目标：指明说出生物分类的基本方法。解释对生物进行分类的具体意义。能力目标：尝试分析资料、收集信息。情感目标：体验分类方法在生活中和生物科学研究上的重要作用。二、重难点分析重难点：生物分类的基本方法三、学习过程（一）新知预习一、物种分类：不能自由活动：有种子：有果皮不能自由活动：无种子：水上陆上能

练习对生物进行鉴别一．选择1.生物分类的等级主要有七个，分类单位从大到小依次是、、、、、、。思路解析：生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，含有的生物数量越多，生物之间的差异就越多；反之，生物之间的差异就越少。答案：界门纲目科属种2. 是根据生物之间的相似和差异编制成的。思路解析：检索表是根据生物之间的相似和差异编制成的。利用检

生物科学：研究生命活动现象和生命活动规律的科学第一章1．显微镜的结构，机械部分：镜座、镜柱、镜臂、镜筒（安放目镜）、转化器（安放物镜，转换目镜）、载物台(通光孔、压片夹)、粗准焦螺旋(大幅度升降镜筒)、细准焦螺旋(小范围调节)。光学部分:目镜(越短越大)、物镜(越长越大，带螺纹)。显微镜放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积。照明部分:反光镜(平面暗，凹