动量方程一、实验目的：通过以下两种方法验证恒定总流的动量方程 1、射流对水箱的反作用； 2、射流对平板的作用力。 二、实验装置如图一：图一：实验装置简图1.实验水箱2.控制阀门3.高位水孔4.低位水孔5.砝码6.转动轴承7.挡板8.固定插销9.水平仪 10.喷嘴 11.水泵 12.水箱 13.挡水板 14.实验台支架 15.平衡砣 16.测力砝码 17.力臂

JK-DL 自循环动量定理实验装置指导说明书目录一、实验目的 (1)二、实验外形图 (1)三、实验原理 (3)四、实验方法与步骤 (3)五、实验成果及要求 (4)六、实验分析与讨论 (4)湘潭金凯化工装备技术有限公司JK-DL 自循环动量定律实验指导说明书一、实验目的：1．验证不可压缩流体恒定流的动量方程；2．通过对动量与流速、流量、出射角度、动量矩等因素间

武汉大学教学实验报告学院：水利水电学院 专业：１、实验目的（1）测定管嘴喷射水流对平板或曲面板所施加的冲击力。（2）将测出的冲击力与用动量方程计算出的冲击力进行比较，加深对动量方程的理解。２、实验原理应用力矩平均原理如图一所示：求射流对平板和曲面板的冲击力。图一 力矩平衡原理示意图力矩平衡方程：1GL FL =，LGL F 1=式中：F —射流作用力；L —

实验六动量方程验证实验一、实验目的1、验证不可压缩流体恒定流的动量方程；进一步理解动量方程的物理意义。2、通过对动量与流速、流量、出射角度、动量矩等因素间相关性的分析研究，进一步掌握流体动力学的动量守恒特性；3、了解活塞式动量方程实验仪原理、构造，进一步启发与培养创造性思维的能力。二、实验原理1、设备工作原理自循环供水装置1由离心式水泵和蓄水箱组合而成。开启

水力学 动量方程

§3 恒定总流伯努利方程综合性实验3.1 实验目的和要求1.通过定性分析实验，提高对动水力学诸多水力现象的实验分析能力；2.通过定量测量实验，进一步掌握有压管流中动水力学的能量转换特性，验证流体恒定总流的伯努利方程，掌握测压管水头线的实验测量技能与绘制方法；3.通过设计性实验，训练理论分析与实验研究相结合的科研能力。3.2 实验装置1．实验装置简图实验装置及

动量定律验证实验实验报告班级：__________学号：__________姓名：__________一、实验目的1、通过测定射流对平板的冲击作用力，验证定常流动的动量方程式。2、了解活塞式动量定律实验仪原理、构造，进一步启发与培养创造性思维的能力。二、实验装置与原理1、实验功能本试验台是一个验证性实验设备，即通过射流的反应作用力验证动量定律。在实验过程中除

水力学实验报告(动量方程验证实验)

不可压缩流体恒定流动量定律实验一、实验目的要求：１．验证不可压缩流体恒定流的动量方程；２．通过对动量与流速、流量、出射角度、动量矩等因素间相关性的分析研究，进一步掌握流体动力学的动量守恒定理；３．了解活塞式动量定律实验仪原理、构造，进一步启发与培养创造性思维的能力。动量定律实验装置图1. 自循环供水器2. 实验台3. 可控硅无级调速器4. 水位调节阀5. 恒

恒定总流的动量方程详解

实验报告二实验课目名称：不可压缩流体定常流动动量方程实验姓名：学号:日期:

【北航流体力学实验报告思考题全解答】（雷诺实验、不可压缩流体定常流动量定律实验、不可压缩流体定常流动能量方程实验）BUAA搜集不可压缩流体恒定流能量方程实验1.测压管水头线和总水头线的变化趋势有何不同为什么测压管水头线（P-P）沿程可升可降，线坡JP可正可负。而总水头线（E-E）沿程只降不升，线坡J 恒为正，即J>0。这是因为水在流动过程中，依据一定边界条件

不可压缩流体定常流动量定律实验班级学号⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽姓名⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽实验日期⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽指导教师⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽北京航空航天大学流体所不可压缩流体定常流动量定律实验一、实验目的要求1．验证不可压缩流体定常流的动量方程；2．通过对动量与流速、流量、出射角度、动量矩等因素间相关性的分析研讨，进一步掌握流体

水力学实验报告实验一流体静力学实验实验原理在重力作用下不可压缩流体静力学基本方程或(1.1)式中：z被测点在基准面的相对位置高度；p被测点的静水压强，用相对压强表示，以下同；p0水箱中液面的表面压强；γ液体容重；h被测点的液体深度。另对装有水油（图1.2及图1.3）U型测管，应用等压面可得油的比重S0有下列关系：(1.2)据此可用仪器（不用另外尺）直接测得S

【北航流体力学实验报告思考题全解答】（雷诺实验、不可压缩流体定常流动量定律实验、不可压缩流体定常流动能量方程实验）BUAA39051222搜集不可压缩流体恒定流能量方程实验1.测压管水头线和总水头线的变化趋势有何不同？为什么？测压管水头线（P-P）沿程可升可降，线坡J P可正可负。而总水头线（E-E）沿程只降不升，线坡J 恒为正，即J>0。这是因为水在流动过

用动量定理推导气体压强公式和理想气体状态方程-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1用动量定理推导气体压强公式和理想气体状态方程云南省玉溪第一中学周忠华摘要：容器内气体压强的产生是由于大量气体分子频繁地撞击容器壁而使容器壁受到持续的压力，压强的大小就等于容器壁上单位面积上受到的压力。我们可以选取一定时间内与容器壁某一面积发生碰撞的

动量方程验证实验一、实验目的1、测定管嘴喷射水流对平板或曲面板所施加的冲击力。2、将测出的冲击力与用动量方程计算出的冲击力进行比较，加深对动量方程的理解。二、实验原理应用力矩平衡原理如图一所示：求射流对平板和曲面板的冲击力。 力矩平衡方程：1GL FL =，LGL F 1=式中：射流作用力−F ；作用力力臂−L ；砝码重量−G ；砝码力臂−1L 。图一 力矩

《不可压缩流体恒定流动的动量方程实验》实验报告

动量定理实验一、概述动量定理指出：流体微团动量的变化率等于作用在该微团上所有外力的矢量和。即某控制体内的动量在时间dt内的增量等于作用在控制体上所有外力在dt时间内的总冲量。水射流冲击平板和内半球是用来验证动量定理的一个很好实例，本实验仪则采用水射流冲击平板通过称重系统测出冲击力。二、实验目的：1．测定管嘴喷射水流对平板或曲面板所施加的冲击力。2．测定动量修

武汉大学教学实验报告学院：水利水电学院 专业：１、实验目的（1）测定管嘴喷射水流对平板或曲面板所施加的冲击力。（2）将测出的冲击力与用动量方程计算出的冲击力进行比较，加深对动量方程的理解。２、实验原理应用力矩平均原理如图一所示：求射流对平板和曲面板的冲击力。图一 力矩平衡原理示意图力矩平衡方程：1GL FL =，LGL F 1=式中：F —射流作用力；L —