小学语文教师招聘教材教法考试题及答案一作者：文亮教师招聘来源：时间：2011-08-04 浙江省教师招聘考试一、填空题(每格1分，共20分)1、《语文课程标准》指出：“语文课程丰富的对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是的。因此，应该重视语文的作用，注意教学内容的，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。”2、语文是的课程，应着重培养学生

小学教材教法试题一、填空题1、有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探究合作交流、是学生学习数学的重要方式。2、义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性、发展性使数学教育要面向全体学生，实现；人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学、不同的人在数学上得到不同的发展。3、数学课程的根本目的是促进学生全面、持续、和谐地发展。4、对学生数学

一、简述《义务教育数学课程标准》（实验）的总体目标。（15分）答：通过义务教育阶段的数学学习，学生能够：（1）获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能；（2）初步学会运用数学的思维方式支观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其它学科学习中的问题，增强应用数学的意识；（3）体会数学与自然及人类社会的密切联系，了

小学语文教师教材教法过关考试题Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】小学语文教师教材教法过关考试题一、选择题。（每小题2分，共14分）1、下列词语中带点字的读音全对的一组是（）A无的．(dì)放矢揠．(ya)苗助长宁．(nìng)死不屈买椟．(．dú)还珠 B自怨自艾．(ài) 垂涎．(x

初中生物教材教法考试试题一、填空（每空1分，共10分）1、教育部于2012年2月颁布的《中学教师专业标准》的基本理念是师德为先、学生为本、能力为重、终身学习。2、教师岗位练兵纪实手册中教师岗位专业能力必练模块中包含：教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力、教研、科研能力。3、2013年中央一套节目播出的“开学第一课”的主题是中国梦（或与梦想有关的的词语即可

A 发展B 全面协调可持续C 以人为本D 统筹兼顾2.个体身心发展中起主导作用的是( B )A 合作精神B 友爱精神C 奉献精神D 自律精神11.xx代表作(A)A《论语》B《学记》A 教师B 家长C 自我D 同伴19.一个人遇事举棋不定，犹豫不决是A.观察法C.实验法节的能力。B.访谈法D.行动研究法5.( )是教师最为常用的研究方法。意志缺乏( C )2

一、选择题（10分将正确答案的序号填在每小题后的括号里）1．下列词语中带点字的读音全对的一组是（A）A．自给（jǐ）自足不卑不亢（kànɡ）如饥似（sì）渴崇(chónɡ)山峻岭B．自怨自艾（yì）屡见不鲜(xiǎn)处(chù)心积虑随声附和(hè)C．不屈不挠（náo）瞠（chēnɡ）目结舌茅塞（sāi）顿开从（cónɡ）容不迫D．无的（dì）放矢揠（y

一、单项选择10. 陶行知先生“捧着一颗心来，不带18.中学阶段影响学生人格的主要因 A. 教育方针 B.教育目的1. 科学发展观的核心是 ( C )半跟草去”强调教师的 ( C )素是(A) C.教学目标 D. 培养目标A 发展B 全面协调可持续 A 合作精神 B友爱精神A教师B 家长C 自我D 同伴 5.( )是教师最为常用的研究方法。C 以人为本D 统

小学音乐教材教法试卷一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共20分)1、编写音乐教材的依据是( )。A、教学计划B、教学内容C、教学大纲D、指导文件2、在音乐教学中，要把统一要求和( )原则结合起来。A、创造发展B、启发诱导C、因材施教D、寓教于乐3、科学的发声在现行的音乐教学大纲中表述为

小学教师教材教法考试试题新课程小学语文教材教法考试题(一)一、填空题（每格1分，共20分）1、与的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是的基础。2、课程目标根据“、、”三个维度设计。3、学生只有认识了的字，并且能够正确，才有可能顺利地阅读书报，学习，提高。4、、是落实口语交际的主要任务。5、开展综

教材教法试题和答案一、填空题。1、《标准》中的四个目标大致可分为两个领域：认知领域和情感态度领域。其中，知识与技能、数学思考、问题解决属于认知领域。2、教学设计的一般的结构是：概况、教学过程、板书设计、教学反思。3、所谓问题，在《现代汉语词典》中解释为：要求回答或解释的题目；需要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难；关键、重要之点。4、教学案例形成的几个步骤一般如

小学教师新课程理论学习资料（通识理论）1、课程的价值在于促进学生知识、能力、态度及情感的和谐发展。2、自我反思、同伴互助、专业引领是校本教研的三种基本活动形式。3、新的基础教育课程改革是我国的第八次课程改革。4、新课程改革的重点是培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感和使

2014年教师教材教法模拟考试题小学语文（本试题满分120分，考试时间120分钟）一、课程标准(20分)1.填空题（每空2分，共10分）（1）性和性的统一，是语文课程标准的基本特点。（2）学生是语文学习的，教师是学习活动的者和者。2.选择题（将正确的答案序号填在空格内，每空2分，共10分）（1）和是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯穿整个义务教育

小学教师新课程理论学习资料（通识理论）1、课程的价值在于促进学生知识、能力、态度及情感的和谐发展。2、自我反思、同伴互助、专业引领是校本教研的三种基本活动形式。3、新的基础教育课程改革是我国的第八次课程改革。4、新课程改革的重点是培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感和使

小学教师教材教法考试试题2011-02-16 11:03一、填空题。1、语文教学应在（师生）平等对话的过程中进行。（学生）是语文学习的主人，（教师）是学习活动的引导者和组织者。2、课程目标按（九年一贯）整体设计，根据（知识与能力）、（过程与方法）、（情感态度和价值观）三个维度设计。3、课程目标的总目标部分一共10条，第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成

简答题1、2、理想的课堂应当具备的参照条件是什么？答：一是参与度、二是亲和度、三是自由度、四是练习度、五是延展度。3、4、你是怎样理解新课程教学中关于教师要创造性地使用教材的？答：新课程要求教师要创造性地使用教材，一方面，教材上出现的内容不一定都讲，另一方面，教材上较为概括的或没有的内容有时教师要展开或补充，或针对某些内容开展专题研究或小课题研究。答：教师个

教材教法考试题

新编小学教师招考教材教法考试题及答案【03】一、抄写下面一段话，要求规范、端正、整洁。教育是生命中一段宝贵的准备时光，而语文教育，是为学生一生发展奠基的最好准备。教室，就是我们播种理想、信念和希望的一片麦田。二、填空。1、《课标》第一学段要求学生应认识常用汉字( ) 个，其中( )个会写。2、阅读教学是( )之间对话的过程。阅读教学的重点是培养学生具有( )

初中历史教材教法考试试题（一）（分数：100分时间：120分钟）一、单项选择题(共20分，每小题2分)1.从结果上看，美国南北战争时期林肯政府的施政措施和罗斯福新政的相同之处是( )。A. 维护了国家统一B. 巩固了美国的资本主义制度C. 加强了国家对经济的全面干预D. 一定程度上改变了国内种族歧视状况2.面对1929～1933年经济大危机造成的社会极其不和

小学教师教材教法考试试题2011-02-16 11:03一、填空题。1、语文教学应在（师生）平等对话的过程中进行。（学生）是语文学习的主人，（教师）是学习活动的引导者和组织者。2、课程目标按（九年一贯）整体设计，根据（知识与能力）、（过程与方法）、（情感态度和价值观）三个维度设计。3、课程目标的总目标部分一共10条，第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成