九年级语文上册第一单元检测题时间：150分钟满分：120分一、积累与运用(25分)1．下列加点字的注音没有错误的一项是( C)(2分)A．折．腰(shé)忧戚．(qī)红晕．(yùn)分外妖娆．(ráo)B．鲜妍．(yán) 凝．望(níng) 枉．然(wǎng) 稍逊．风骚(sùn)C．娉．婷(pīng) 沉．醉(chén) 腐．烂(fǔ) 红装素裹．(g

部编语文九年级上册第1单元：课文链接真题练(一)

状元成才路：人教版九年级语文上册第一单元创优检测卷及答案人教·九年级语文（上）第一单元创优检测卷满分：120分一、基础知识积累与运用o（21分）1．下列加点字的注音没有错误的一项是( )（3分）A．田圃(pu) 禁锢(gu) 襁褓(qiang) 静谧(mi)B．留滞( zhi) 喑哑(yin) 妖娆(rao) 凝望(ning)C．寂寞(mo) 颤动(zhan

第一单元检测卷时间：120分钟满分：120分一、积累运用(29分)1．下列词语书写和加点字注音全都正确的一项是()(2分)A．妖娆．(ráo)风骚凝．望(líng)坟墓B．摇曳．(yè) 嘶哑娉．婷(pīng) 海狭C．冠．冕(guàn) 天娇鲜妍．(yán) 呢喃D．分．外(fèn) 飘逸枉．然(wǎng) 黎明2．下列句子没有语病的一项是()(2分)A．

(完整版)部编版语文教材梳理九年级上下册(2018最新)

晨读晚记一、熟记字音沁(qìn)园莽(mǎng)莽红装素裹(guǒ) 分(fèn)外妖娆(ráo) 稍逊(xùn) 风骚(sāo) 单(chán)于成吉思汗(hán) 数（shǔ）风流一代天娇 (jiāo) 留滞(zhì) 丝缕（lǚ）蓑(suō)衣喑(yīn)哑田圃(pǔ) 喧(xuān)嚷(rǎng) 襁(qiǎng)褓(bǎo) 润如油膏(gao) 凝

九上语文第一单元复习

新人教版九年级语文上册第一单元测试题含答案

部编版语文九年级下册《第1单元【全单元】》配套练习题附答案

4﹡外国诗两首1、浪漫主义与现实主义的特点2、写景诗的特点3、分析写景诗的意境4、欣赏和热爱大自然，培养生活的情趣1如何欣赏写景的诗歌的意境2反复朗诵这首诗，体会诗中所描绘的美景1.比较法，对两首诗的具体内容、景物描写、语言特点、感情意蕴等方面进行比较2.引导学生揣摩语句，感受形象，通过联想和想像进入诗的意境3.关键处点拨，多让学生自己用心领悟。5 敬业与乐

部编版九年级语文上册第一单元第一课《沁园春·雪》PPT

初中语文试卷马鸣风萧萧第一单元综合测试班级姓名得分一、基础知识及其运用（30分，选择题每题3分）1、给加点字注音，给拼音写汉字（5分）稍逊．（）丝缕．（）禁锢．（）滞．（）留喑．（）哑田pǔ（）suō（）衣闪shuò（）油gāo（）méng（）胧2、下边解释加线词语有错．．的一项（）A．顿失（立刻）寒浅（初春时淡淡的余寒）B．曾经沧海（副词，表示从前有过）C

语文九年级上册第一单元抒情散文《倾吐心声》资料

《沁园春·雪》教学反思一、对教学设计的反思1.问题设计遵循了整体把握文本的原则，力图使学生经历从整体到局部的阅读过程。提问切中了作品的要害，能牵一发而动全身，且具有清晰的层次感。上阕围绕“为什么写景产生了壮美的效果”一问展开，下阕则以对比为支点，融评价历史人物与理解“风流人物”内涵于一体。2.鉴于作品作为词的文体特点，仍关注了一些难点词句。如“山舞银蛇，原驰

沈艳芬九年级语文上册第一单

人教版九年级语文上册表格教案合集：第1-3单元内容预览：资兴市三中2020年人教版九年级上册语文表格教案合集（第一二三单元）课题：沁园春·雪第 1 课第 1 课时课型：阅读赏析教学目标：1、了解本文的写作和发表背景；2、过程与方法：理解上阕的字面意思、深刻含义和艺术特色；3、知识与技能：理解写景手法的运用。重点难点：1、理解上阕的字面意思、深刻含义和艺术特色

第一单元达标测试卷时间：12020满分：12020一、基础题(20201．给加点字选择正确的读音，用“√”标出，根据拼音写词语。(5分)春来百花鲜妍，莺燕nínán________；夏至绿树成荫，蝉鸣声声；秋到瓜果飘香，寒蛩唧唧；冬有冰雪千里，寒风呼啸——大自然是抒情长诗，旋律多变，时而激昂，时而优美；大自然是娉(A.pìn B．pīng)婷少女，摇曳(A.

人教版九年级语文上册第一单元知识点总结内容预览：第一单元课题一《沁园春雪》生字：妖娆（）风骚（）多音字：数（）（）（）分（）（）P5文学常识：《沁园春雪》选自《》，体裁是，其中“沁园春”是，题目是。“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指。“风”指；“骚”指。重点“1、体会句中加点词的作用。（1）望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。2、山舞银蛇，原驰蜡象，

部编版人教版九年级语文上册九上第1单元任务二：自由朗诵课件PPT课件

1 白杨礼赞1．字词积累——读下面一段文字，根据拼音写出汉字。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是miào shǒu ǒu dé()，便确是经过chuí liàn()的语言的精华。黄与绿主zǎi()着，无边无yín()，坦荡如dǐ()。2．词语积累——判断下列各句中加点成语使用是否正确。(1)中华民族精神是中华