汉语拼音2《iuv》

《汉语拼音i u ü》教学设计*城关四小马辽萍教材概述:《汉语拼音i u ü》是人教版新课程标准实验教材一年级语文上册拼音教学的第二课。课文为了让学生能正确认读单韵母i u ü和声母y w以及整体认读音节yi wu yu。在每个单韵母前都配一幅图和表明图意的音节。然后是i u üyi wu yu的书写格式。本课课文图文结合,分散难点,让学生能够在轻松愉快的氛

2020-01-28
拼音iuv教学设计

i、u、v、y、w教学设计【教学目标】1. 学会i、u、ü3个单韵母和y、w两个声母,读准音,认清形,正确书写。2.学会整体认读音节yi、wu、yu。3.掌握i、u、ü、yi、wu、yu的四声,能直接读出它们带调的音。【教学重点】正确认读i、u、ü、y、w区分声母和韵母,读出i、u、ü、yi、wu、yu的四声【教学难点】韵母i u ü能够读准音,认清形,并能

2020-01-02
汉语拼音iuv教学设计 (人教版一年级上册)

汉语拼音iuv教学设计 (人教版一年级上册)汉语拼音iuv教学设计1.学会i、u、ü三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。2.掌握i、u、ü的四个声调,能直接读出声调。3.学会使用四线格。重点教会学生读准iuü三个单韵母的音。难点学会iuü的四声,读好二、三声。教学过程第一课时教学目标1.学会i、u、ü三个单韵母,读准音,认清形。2.掌握i、u、ü的四个声调

2020-06-27
拼音教学iuv

拼音教学iuv

2019-12-22
iuv拼音课件完整版

iuv拼音课件完整版

2019-12-27
拼音练习1(aoe)、2(iuv)

拼音练习1班级 ______ 姓名 ________________一、 读熟单韵母的四声。V 、 一 y * — * y , 、 — 、aoeoeaoeaeoa 要求:读准、读熟,至少读5遍。 我读了()遍二、 练习写自己的名字。注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。家长签名(、熟读单韵母的四声。x rr 、 、 一uoie* y X v

2021-03-25
拼音练习1(aoe)、2(iuv)

拼音练习1班级姓名一、读熟单韵母的四声。ǎòēǒéāóěáèōà要求:读准、读熟,至少读5遍。我读了()遍二、练习写自己的名字。、、、、注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。家长签名()拼音练习2班级姓名一、熟读单韵母的四声。ǎǖòìēúǒǜéīāǔóǐǚěǘáùèíōūà要求:读准、读熟,至少读5遍。我读了()遍二、熟读下列音节。yí y

2024-02-07
汉语拼音《iuv》ppt

汉语拼音《iuv》ppt

2024-02-07
拼音iuv课件 (第一课时)

拼音iuv课件 (第一课时)

2024-02-07
汉语拼音iuv

汉语拼音iuv

2024-02-07
汉语拼音iuv教案

汉语拼音iuv教案汉语拼音是小朋友打开知识大门的金钥匙,是迈向科学高峰的阶梯。学会了拼音就能让孩子自己认读书本中的生字,并流畅地读下来。汉语拼音iuv教案篇一:一、教学目标:1、学会i、u、v 3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。2、掌握i、u、v的四声,能直接读出它们带调的音。二、教学重点、难点:1.i、u、v的发音方法和带调读韵母。2.读好带调韵母的第

2024-02-07
汉语拼音iuv

汉语拼音i u v教学内容:1、i、u、ü3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。2、i、u、ü的四声,能直接读出它们带调的音。教学目标:1、读准3的韵母的读音及四声调2、认清字形正确书写教学重难点教学重点,字形、读音、书写教学难点V的发音教学过程设计教师活动学生活动1、回顾上节课的内容a o e及其四声调的读,抽读2、看图回答问题老师将一段话,学生认真听并回

2024-02-07
汉语拼音iuv课件_图文

汉语拼音iuv课件_图文.pptxห้องสมุดไป่ตู้单韵母i uüiuüi uüīíǐìūúǔùǖǘǚǜāē í ǒ ū ùǖǔìèǚǐ声母ywyw整体认读音节yī 衣服

2024-02-07
部编版一年级语文汉语拼音iuv.ppt

yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù yū yú yǔ yùyi wu yu•1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.1 2.1620. 12.16W edn

2024-02-07
人教版一年级语文上册拼音iuv教学设计

i、u、v、y、w教学设计【教学目标】1. 学会i、u、ü3个单韵母和y、w两个声母,读准音,认清形,正确书写。2.学会整体认读音节yi、wu、yu。3.掌握i、u、ü、yi、wu、yu的四声,能直接读出它们带调的音。【教学重点】正确认读i、u、ü、y、w区分声母和韵母,读出i、u、ü、yi、wu、yu的四声【教学难点】韵母i u ü能够读准音,认清形,并能

2024-02-07
汉语拼音iuv

汉语拼音2教学目标1.学会i、u、ü三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。2.掌握i、u、ü的四个声调,能直接读出声调。3.学会使用四线格。重点:教会学生读准iuü三个单韵母的音。难点:学会iuü的四声,读好二、三声。教学过程第一课时教学目标1.学会i、u、ü三个单韵母,读准音,认清形。2.掌握i、u、ü的四个声调。一、指导复习单韵母a、o、e出示卡片,齐读

2024-02-07
汉语拼音iuv

声母w,韵母u,大w小u都读“乌”wywy 占中下格,先写右斜,再写左斜,左斜要 长些,伸到下格一半处。 两笔写成。“V”组成,不要写得 太宽。w占中下格,由两个yyī yí yǐ

2024-02-07
拼音课件iuv-PPT

15yw16yi yiyı yı yı yı17wu wuwu wu wu wu18yu yu小ü见到y,擦掉眼泪笑嘻嘻。yu yu yu yu 19yı yı yı yı wu

2024-02-07
汉语拼音2《iuv》

《i u ü》教学设计木耳小学赵盛华教材概述:《汉语拼音i u ü》是人教版新课程标准实验教材一年级语文上册拼音教学的第二课。课文为了让学生能正确认读单韵母i u ü和声母y w以及整体认读音节yi wu yu。在每个单韵母前都配一幅图和表明图意的音节。然后是i u ü yi wu yu的书写格式。本课课文图文结合,分散难点,让学生能够在轻松愉快的氛围中学会

2024-02-07
汉语拼音2.iuv

教学准备1.本课的教学挂图2.拼音卡片教学安排:教学过程:3课时第一课时课时目标:1.认读i、u、ü三个单韵母,能正确读出它们的四声。2.认清i、u、ü三个单韵母的形,能在四线格中

2024-02-07