泸州职业技术学院Luzhou Vocational & Technical College 教案课程名称：汽车新技术模块讲授班级：2010汽车1、2、3班主讲教师：曾契职称：助教部门：机械工程系泸州职业技术学院教务处制2012年8月汽车新技术模块课程教案讲稿01新课引入通过对石油危机对汽车的讨论引入新课。第一章混合动力汽车发展综述1 引言全球能源及环境问题日

辽宁机电职业技术学院《汽车电子技术》课程标准课程类别：专业必修课课程代码：311102教学时数：75学分：5制订人：杨德明完成时间：2010-9-27一、课程标准的制订依据本课程是在对汽车售后服务行业的职业资格研究分析后，根据汽车电子专业岗位能力要求，参照汽车电工国家职业标准，通过校企合作的方式共同完成的。制定依据是以促进学生综合职业能力发展为培养目标，通过

山东信息职业技术学院（电子工程系）教务科研处编印 2007年9月汽车电子技术教学大纲《汽车新技术》课程教学大纲适用专业：汽车电子技术（五年）总学时96学时一、本课程的属性及课程介绍本课程是交通运输专业的一门素质拓展课程，主要介绍近年来现代汽车上应用的最新技术。它们包括：汽车电子控制技术、四轮驱动、四轮转向和电动转向、被动悬架和主动悬架、液压悬置隔振技术、汽车

《汽车电控发动机及检修》课程标准课程编码： QF1006B 课程类别：专业基础课适用专业：汽车技术服务与营销授课单位：汽车团队学分： 4 学时：72 编写执笔人及编写日期：审定负责人及审定日期：1．课程性质与定位1．1课程性质本课程性质为职业能力课程，培养学生掌握发动机机械系统结构，能进行发动机机械系统拆装以及零部件的检修，熟练掌握电控发动机的检测、诊断与维

《新能源汽车技术》课程标准教学单位汽车与机电工程学院所属专业汽车电子使用教材《新能源汽车技术》编制时间二零一一年四月教务处制《新能源汽车技术》课程标准二、课程定位（一）课程性质《新能源汽车标准》课程是汽车电子专业一门介绍标准的专业选修课，收录了截止至2009年4月1日我国颁布的新能源汽车专项检验标准。通过本课程的教学，要求学生了解涉及新能源汽车的动力电池、电

《汽车运行材料》课程标准课程编码：0220402 课程类别：选修课适用专业：汽车电子技术专业课程所属系部：工程技术教研室学时：20 编写执笔人：于天秀1、课程定位与设计思路1.1课程性质与作用《汽车运行材料》课程是高等职业技术学院汽车检测与维修技术专业必须掌握的专业课程。通过《汽车运行材料》课程的学习，使学生掌握汽车维修人员必须具备的汽车运行材料基础知识及常

《汽车电子控制技术》课程标准课程编码：适用专业：汽车检测与维修技术学时：48学时开课学期: 2012～2013 学年度第一学期一、课程性质本课程是汽车检测与维修专业的一门重要的专业课程。二、课程培养目标本课程的培养目标是（一）知识目标1、掌握汽车电控系统的结构特点、基本原理以及使用、维护和检修的方法。2、系统地了解和掌握轿车的电控燃油喷射系统、电控点火系统、

[《汽车空调系统维修》课程标准课程编号：课程总学时：30课程类别：必修课{必修课开课对象：汽车检测与维修技术专业执笔人：审核人：批准人：编写日期：2010年11月\-《汽车空调系统维修》课程标准课程总学时：30课程类别：必修课必修课开课对象：汽车技术服务与营销专业、汽车检测与维修技术专业一、课程性质《汽车空调系统维修》是汽车检测与维修技术专业的专业课程之一，

泸州职业技术学院Luzhou Vocational & Technical College 教案课程名称：汽车新技术模块讲授班级：2010汽车1、2、3班主讲教师：曾契职称：助教部门：机械工程系泸州职业技术学院教务处制20XX年8月汽车新技术模块课程教案讲稿01新课引入通过对石油危机对汽车的讨论引入新课。第一章混合动力汽车发展综述1 引言全球能源及环境问题日

《纯电动汽车能源系统检修》课程标准基本信息：课程名称：纯电动汽车能源系统检修课程性质：职业技术课学分：4计划学时：64适应对象：新能源汽车技术建设团队：该课程团队含一线教师5人，其中高级职称2人；聘请1名具有资深工作经历的企业技师作为兼职教师参与指导实践教学。第一部分课程概述本课程是新能源汽车技术专业的专业核心课程。主要知识点是全面系统地介绍新能源汽车新技术

《汽车新技术》课程标准第一部分前言一、课程定位汽车新技术是汽车后市场的利润增长点，汽车岗位群必备的职业基础。汽车新技术与故障诊断维修是汽车服务行业最超值的主导业务，是汽车技术服务行业从业人员最重要的业务素质。>是一门重要专业基础课程。具有很强的针对性、实用性和广泛性。有针对性地学习专业领先知识，快速培养专业领先技能。学好这门课程为学生们今后工作打下良好的专业

《汽车新技术》课程标准一、课程信息1.课程代码：051322.课程名称：汽车新技术3.学分：3学分4.总学时：32学时5.适用专业：汽车运用技术专业、汽车技术服务与营销专业6.适用层次：汽车运用技术专业、汽车技术服务与营销专业二年级二、课程性质《汽车新技术》是汽车运用技术、汽车技术服务与营销等专业的职业基础课程，必修课程，考试课程。三、课程定位汽车新技术是汽

《汽车涂装技术》教学大纲江苏工贸技师学院《汽车涂装技术》教学大纲一、课程定位《汽车涂装技术》是一门为学生日后在汽车行业发展做储备的专业拓展课程之一，是为了本专业培养人才的可持续发展所开设的课程。汽车钣喷区是汽车售后维修企业中必备的工作区域，而汽车涂装技术作为钣喷区重要的作业内容，对学生在汽车维修检测行业中的可持续发展起到了重要作用。学生经过《汽车涂装技术》的

《新能源汽车技术》课程标准开课系：交通工程学院适用专业：汽车营销与服务学时：36学分：2一、课程性质和任务根据汽车营销与服务专业培养目标的要求，制订了本教学大纲，本课程主要讲授：纯电动汽车，混合动力汽车,天然气汽车，液化石油气汽车，醇类燃料汽车，生物柴油汽车，二甲醚汽车，氢气汽车，由于条件限制，学习主要以理论为主。本课程是一门重要的专业课，在本专业教学中具有

附件1.3《新能源汽车》课程标准课程代码：1403002课程承担单位（部门）：教务处合作单位（部门）：广州华维汽车服务有限公司制定人：制定日期：审核人：审核日期：批准人：批准日期：一、适用对象中职二年级二、适用专业汽车整车与配件营销专业三、课程性质本课程是汽车整车与配件营销专业的专业核心课课程。本课程是依据汽车整车与配件营销专业人才培养目标和相关职业岗位（群

附件1.3《汽车新技术》课程标准课程代码：1401004课程承担单位（部门）：教务处合作单位（部门）：广州华维汽车服务有限公司制定人：制定日期：审核人：审核日期：批准人：批准日期：一、适用对象中职二年级二、适用专业汽车整车与配件营销专业三、课程性质本课程是汽车整车与配件营销专业的专业核心课课程。本课程是依据汽车整车与配件营销专业人才培养目标和相关职业岗位（群

《汽车检测技术》课程标准一、课程基本信息课程名称：汽车检测技术开课部门：汽车工程学院课程代码：XQCJC学分：4 学时：52（理论教学30学时，实践22学时）授课时间：第8学期授课对象：汽车检测与维修技术专业高职生课程性质：专业课课程类型：理论+实践课（B类课）教学场地要求：一体化教室二、课程定位《汽车检测技术》是汽车检测与维修专业人才培养的专业课程。汽车自

《汽车新技术应用》课程标准课程代码0502210231 课程类别专业课程课程类型理实一体课程课程性质必修课程课程学分3学分课程学时48学时修读学期第5学期适用专业汽车技术服务与营销专业合作开发企业长春华阳汽贸公司执笔人周贺审核人姬东霞1．课程定位与设计思路1．1课程定位本课程通过对汽车发动机新技术、汽车底盘新技术、汽车安全新技术、汽车电子与电器新技术、汽车安

车辆二级维护课程标准《车辆的保养与维护》课程标准课程名称：车辆的保养与维护适用专业：汽车检测与维修技术专业一、前言（一）课程性质《车辆的保养与维护》是汽车检测与维修技术专业的专业核心课程之一，是本专业学生必修的理论实践一体化课程。通过本课程的理论学习和典型工作任务的训练，使学生对车辆的保养和维护有较全面的认识，为学生在学习后续维修类课程提供了基本的维修操作技

《汽车售后服务管理》课程教学标准课程建设负责人：朱新斌联系电话：1_系（教研室）负责人：杨学斌联系电话：___塔城地区乌苏职业技术学校2017年2月23日《汽车售后服务管理》课程标准一课程名称：汽车售后服务管理专业代码：051700学制：三年维修电工实训课程标准执笔人：朱新斌审核人：石丽芝定稿人：杨学斌适用专业：汽车应用与维修二．课程概述2.1课程的性质《汽