六年级数学百分数计算专项练习题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2 一、计算下面各题。75÷〔32×（1-37.5%）〕 （3141）÷25% 25%×83+75%÷3862.5%×65+61÷153 98×〔75%-（167-25%）〕 512×（65+43）+52%（84%÷3+8.72）÷109 101×32÷

分数百分数应用题一、单位“1”定长短。1）两根1米长的绳子，第一根用去1/4，第二根用去1/4米，两次用去的一样长吗？2）两根一样长的绳子，第一根用去1/4，第二根用去1/4米，两次用去的一样长吗？3）一根绳子，第一次用去1/4,第二次用去1/4米。哪一次用去的长一些？4）一根绳子，第一次用去4/7，第二次用去4/7米。哪一次用去的长一些？5）一根绳子分两次

六年级奥数百分数问题六年级奥数百分数问题百分数问题例3、某乡要修一条长5000米的环山水渠。第一期工程修了全长的20%，第二期修了第一期的.70%。两期工程一共修了多少米？例4、玩具商店同时出售两件玩具，各为120元，一件可以赚25%，另一件赔25%，那么同时出手这两件玩具，是赚还是赔？练习：工程问题例4、甲、乙两队开挖一条水渠。甲队单独挖要8天完成，乙队单

一、解答题（共25小题，满分0分）1．（2011成都）甲、乙两种商品，成本共2200元，甲商品按20%的利润定价，乙商品按15%的利润定价，后来都按定价的90%打折出售，结果仍获利131元，甲商品的成本是多少元2．（2006泉山区校级自主招生）100千克刚采下的鲜蘑菇含水量为99%，稍微晾晒后，含水量下降到98%，这100千克的蘑菇现在还有千克．3．有两桶水

百分数应用题例1、服装厂一车间人数占全厂的25％，二车间人数比一车间少20％，三车间人数比二车间多30％。已知三车间有156人，全厂有多少人？训练、有三块地，第二块地的面积是第一块地的80％，第三块地的面积比第二块多20％，三块地共69公顷，求三块地各多少公顷。例2、已知甲校学生数是乙校学生数的40%，甲校女生数是甲校学生数的30%，乙校男生数是乙校学生数的

分数百分数应用题一、单位“1”定长短。1）两根1米长的绳子，第一根用去1/4，第二根用去1/4米，两次用去的一样长吗？2）两根一样长的绳子，第一根用去1/4，第二根用去1/4米，两次用去的一样长吗？3）一根绳子，第一次用去1/4,第二次用去1/4米。哪一次用去的长一些？4）一根绳子，第一次用去4/7，第二次用去4/7米。哪一次用去的长一些？5）一根绳子分两次

六年级百分数问题奥数 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-买卖中的数学一、方法指导 1、价格问题是和实际生活联系比较紧密地一类题目，同学们在解题时要注意理解一些常用词的含义以及它们之间的关系，如成本、售价、利润、利润率、打折……2、基本公式：①利润＝售出价－成本 ②利润率＝成本利润×

分数百分百应用题知识框架一、解决分百应用题的关键关键——找出“量”与“率”的对应.要点——“标准量”，即单位“1”的寻找.二、单位“1”的标志与线索（1）明显标志“占”、“是”、“比”、“相当于”这些词语后面的对象.例：a是（占、相当于）b的几分之几，就把b看作单位“1”．甲比乙多（少）几分之几，就把乙看作单位“1”.（2）隐含线索题目没有明确给出比较对象，

比例与百分数1．迎春农机厂计划生产一批插秧机，现已完成计划的56％，如果再生产5040台，总产量就超过计划产量的16％．那么，原计划生产插秧机多少台?2．圆珠笔和铅笔的价格比是4：3，20支圆珠笔和21支铅笔共用71．5元．问圆珠笔的单价是每支多少元?3．李大娘把养的鸡分别关在东、西两个院内．已知东院养鸡40只；现在把西院养鸡总数的14卖给商店，13卖给加工

小学六年级数学百分数练习题HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】百分数练习题一、填空1、%读作（ ），百分之零点零七写作（ ）。2、火车的速度是120千米/时，燕子的速度是150千米/时。火车的速度是燕子的（ ）%。3、= （ ）（ ） =（ ）∶（ ）= （ ）25=（ ）% 4、甲乙两

第六讲：分数百分数应用题例题精讲【例 1】 (小数报数学竞赛初赛)甲、乙两人星期天一起上街买东西，两人身上所带的钱共计是86元.在人民市场，甲买一双运动鞋花去了所带钱的49，乙买一件衬衫花去了人民币16元．这样两人身上所剩的钱正好一样多．问甲、乙两人原先各带了多少钱?【解析】方法一：把甲所带的钱视为单位“1”，由题意，乙花去16元后所剩的钱与甲所带钱的59一

六年级上册百分数知识点总结一、知识要点1、百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几。百分数是指的两个数的比，因此也叫百分率或百分比。百分数通常不写成分数形式，而采用百分号“%”，百分数后面不能带单位名称。2、百分数和分数的主要联系与区别（1）联系：都可以表示两个量的倍比关系。（2）区别：①、意义不同：百分数只表示两个数的倍比关系，不能表示具体的数量，所以

六年级数学《百分数》试卷及答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：六年级上册《百分数》测试卷及答案一、 填空（28分）1、6.3%读作（百分之六点三），百分之八十七写作（）。2、3÷5 =（3）：（5）=（12 ）：20= 15（ ）（36）=（60）%

分数百分数应用题一、单位“1”定长短。1）两根1米长的绳子，第一根用去1/4，第二根用去1/4米，两次用去的一样长吗？2）两根一样长的绳子，第一根用去1/4，第二根用去1/4米，两次用去的一样长吗？3）一根绳子，第一次用去1/4,第二次用去1/4米。哪一次用去的长一些？4）一根绳子，第一次用去4/7，第二次用去4/7米。哪一次用去的长一些？5）一根绳子分两次

百分数练习题11．一块稻田今年收稻谷1000千克，比去年多收200千克，今年比去年增产（ ）。 A.51 B.二成 C.二成五 2．某大豆种植示范区2005年每公顷产量为2.5吨，2006年每公顷产量为3吨，2006年比2005年增产（ ）。A ．二成B ．五成C ．0.2成3．一块地原产小麦25吨，去年因水灾减产二成，今年又增产二成．这样今年产量和原产量比

六年级数学练习:求一个数是另一个数的百分之几的应用题1.一桶汽油用去15千克，还剩下25千克，用去的汽油占这桶油的百分之几？2.在一次射击练习中，张军命中的子弹是200发，没命中的是50发，命中率是多少？2.一家工厂今天职工出勤240人，缺勤10人，求今天的出勤率？4.某糖厂七月生产552吨糖，比计划多生产72吨，超产百分之几？5.洗衣机厂一月份计划生产洗衣

人教六年级数学上册百分数一

六年级数学上册：百分数知识点总结一、知识要点1、百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几.百分数是指的两个数的比，因此也叫百分率或百分比.百分数通常不写成分数形式，而采用百分号“%”，百分数后面不能带单位名称.2、百分数和分数的主要联系与区别（1）联系：都可以表示两个量的倍比关系.（2）区别：①、意义不同：百分数只表示两个数的倍比关系，不能表示具体的数量

第五章 百分数一、百分数的意义1、信息中的数，如18%、49%、64.2%、65%、60%......这样的数叫做百分数。2、百分数的含义：百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫做百分率或百分比。3、百分数和分数的区别与联系联系：都可以表示两个量的倍比关系区别：①意义不同，百分数只表示两个数的倍比关系，不能带单位名称；分数既可以表示具体的数，又可以

六年级-百分数问题(奥数)————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期：ﻩ