xx大学公共基础课课程教学改革实施方案一、思想政治理论课程教学改革实施方案1、改革依据为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及其实施方案精神，按照学校提出的《全面深化教育教学改革的若干意见》要求，学校决定推进思想政治理论课改革，力求思想政治理论课教

试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试文件汇编

高校网络教育公共基础课实用写作模拟试卷一2009年试卷说明：考试时间：120分钟。满分：100分。一、填空题（每空1分，共10分）1、实用写作从它诞生的时候起，就为社会、为国家的起了很大的作用。2、国家行政机关的隶属关系和职权范围是由规定的。3、批复针对请示表态或发表意见，对下级的工作有指导和作用，下级不能违背上级的批复。4、是指编者根据简报的内容所作的说明

附件2：关于制定公共基础课课程标准的指导性意见随着教育教学改革的不断深入，对课程的实施标准需要进一步规范，为适应教育教学改革新要求，学院决定对所有类型现开设的课程进行规范，编制或修订新的“课程标准”。为了指导公共基础课程建设，保证课程建设质量，特制定公共基础课课程标准指导性意见。一、指导思想和基本原则公共基础课是高等学校各专业学生共同必修的课程。课程建设与改

关于大学公共基础教育课程设置的思考摘要：高校的教育以课程教育为特点，由公共基础教育、专业基础教育和专业教育三个部分组成。公共基础教育内容包括思想政治教育、外语教育、体育科目、对理工科的学生还需要数学教育及物理教育。关键词：大学公共基础教学专业基础教育专业教育高校的教育以课程教育为特点，由公共基础教育、专业基础教育和专业教育三个部分组成。公共基础教育内容包括思

高校计算机公共基础课程教学改革初探

全国高校网络教育公共基础课统一考试解析

中国大学教学 2012年第10期13黄运平，武汉纺织大学教授。高校公共基础课程建设刍议——学生发展理论的视角黄运平摘 要：高校公共基础课程作为培养大学生综合素养的课程，应当在学生发展理论指导下，强化学生本位的课程理念，构建适应学生发展需要的课程结构，采取有效的课程实施方略，如采取统一要求、分层次分类别教学的个性化教学组织模式，教学过程要立足于为学生发展创造良

教育部关于印发新修订的中等职业学校语文等六门公共基础课程教学大纲的通知教职成〔2009〕3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局）：为贯彻落实党的十七大精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》，进一步深化中等职业教育教学改革，提高教育质量和技能型人才培养水平，根据《教育部关于进一步深化中

关于大学公共基础教育课程设置的思考摘要：高校的教育以课程教育为特点，由公共基础教育、专业基础教育和专业教育三个部分组成。公共基础教育内容包括思想政治教育、外语教育、体育科目、对理工科的学生还需要数学教育及物理教育。关键词：大学公共基础教学专业基础教育专业教育中图分类号：g641 文献标识码：a 文章编号：1674-098x（2012）12（b）-0-01高校

职业院校公共基础课程教师教学能力提升的思考与实践

通信工程专业人才培养方案（2016版）一、专业代码：080703二、专业名称：通信工程三、学制：四年四、授予学位：工学学士学位五、培养目标：本专业培养适应社会与经济发展需要，具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识，掌握必备的数学、自然科学基础知识和现代通信技术、通信网和通信软件等相应的专业知识，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和一定的创新创业

教育部关于印发新修订的中等职业学校语文等六门公共基础课程教学大纲的通知教职成〔2009〕3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局）：为贯彻落实党的十七大精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》，进一步深化中等职业教育教学改革，提高教育质量和技能型人才培养水平，根据《教育部关于进一步深化中

普通本科高校转型背景下公共基础课的课程建设探究作者：侯方博董宪武李凯国冰孙壮飞来源：《锋绘》2018年第07期摘要：在普通高等学院转型的背景下，本文阐述了高等数学、线性代数、概率论与数理统计、有机化学、无机及分析化学、大学英语等公共基础课课程建设的指导思想及阶梯式建设的实施路径。关键词：普通本科高校;转型;公共基础课;课程建设国家引导部分地方普通本科高等学校

高校公共基础课教学管理的特点与创新作者：刘原赵彦勇来源：《科技资讯》2018年第10期摘要：高校公共基础课对学生的全面发展和提升起到至关重要的作用。公共基础课教学管理的目标是维护教学秩序稳定，保证教学工作正常有序进行。为了提高教学质量和管理水平实现培养学生全面发展的目标，本文对高校公共基础课教学管理的特点进行了阐述与分析，并对高校公共基础课管理的创新性进行了

公共基础课教学改革永远在路上-(初稿)公共基础课教学改革永远在路上苏州高博软件技术职业学院吴歧范公共基础课是高职课程体系的重要组成部分，公共课是学习一切自然科学和社会科学的基础，公共课教学对培养学生正确的人生价值观，良好的道德修养、心理品质、文明习惯和职业素养等，都具有极为重要的意义。提高公共基础课教学质量是高职院校提高教学质量、办人民满意教育的客观要求。高