中国的海洋资源PPT

海洋科学（基础学科）：海洋科学是研究海洋的自然现象、性质及其变化规律，以及与开发利用海洋有关的知识体系。它的研究对象是占地球表面71%的海洋，包括海水、溶解和悬浮于海水中的物质、生活于海洋中的生物、海底沉积和海底岩石圈，以及海面上的大气边界层和河口海岸带。因此，海洋科学是地球科学的重要组成部分。海洋科学的研究领域十分广泛，其主要内容包括对于海洋中的物理、化学

中国的海洋资源公开课课件

中国的海洋资源

《中国的海洋资源》说课稿各位评委、教师，大家好！我今天说课的内容是湘教版八年级上册第三章第四节《中国的海洋资源》。这节课我将从以下几方面进行：一、说教材1、教材分析本节内容包括多样的生物资源、丰富的矿产资源、巨量的化学资源和保护“蓝色国土”四部分内容。内容难度较小，但是对培养学生分析地理问题的能力、全球意识，可持续发展观等具有重要意义。2、说教学目标根据课程

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中国海洋资源状况;中国海岸线长达18000多公里，管辖海域约300万平方公里，相当于我国陆地面积的1/3，同时还分布着面积大于500平方米以上的岛屿5000多个，属于海洋大国。中国海域蕴藏着丰富的资源，因此制定正确的海洋发展战略，积极开发利用海洋资源，对我国经济的可持续发展具有重要意义。1．沿海滩涂和浅海资源我国沿海滩涂资源丰富，总面积为2.17万平方公里（

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中国海洋资源开发现状及对策摘要：本文主要对对中国海洋资源的概况和开发现状进行了梳理，系统分析了中国海洋资源开发活动在观念上、技术上、效益上以及管理上存在的主要问题，提出了增强海洋意识、树立海洋科学发展观、建立海洋综合管理机制、依法治海、科技兴海、进行海洋资源资产化管理等各项对策和措施。关键词：海洋资源海洋开发海洋管理1. 中国海洋资源及其开发现状1.1 多样

中国的海洋资源》说课稿各位评委、教师，大家好！我今天说课的内容是湘教版八年级上册第三章第四节《中国的海洋资源》。这节课我将从以下几方面进行：一、说教材1、教材分析本节内容包括多样的生物资源、丰富的矿产资源、巨量的化学资源和保护“蓝色国土”四部分内容。内容难度较小，但是对培养学生分析地理问题的能力、全球意识，可持续发展观等具有重要意义。2、说教学目标根据课程标

《中国的海洋资源》教学设计一、教学目标：知识与技能目标：掌握我国海洋资源的利用类型，了解海洋空间的利用和海洋资源保护的意义。方法与过程目标：（1）、培养学生的观察能力和知识运用的能力。（2）、培养学生的探究能力，以及分析解决问题的能力。情感态度与价值观：通过学习，使学生认识到珍惜和保护海洋资源的重要性，树立合理开发利用保护海洋资源的观念，及海洋意识和可持续发

第三章中国的自然资源第四节中国的海洋资源一、教材分析本节首先让学生认识到我国海洋资源十分丰富的自然基础，即我国南北跨了三个温度带（暖温带、亚热带和热带），沿海大陆架面积宽广，海水温度适宜。然后介绍了我国海洋资源的主要种类及分布。通过认识海洋存在的问题，提醒学生要注意借鉴人类开发陆地资源的教训，在开发利用的同时还要注意保护海洋，培养学生正确的海洋观、环境观。二

中国的海洋资源一、教材分析本节首先通过联系旧知识使学生认识到我国海洋资源十分丰富的自然基础，即我国有四个近海，并且南北跨了三个温度带（温带、亚热带和热带），然后介绍了我国海洋资源的主要种类及分布。通过认识海洋存在的问题，提醒学生要注意借鉴人类开发陆地资源的教训，在开发利用的同时还要注意保护海洋，培养学生正确的海洋观、环境观。二、教学目标1、【知识与技能】了解

中国的海洋资源教学目标1.使学生了解我国优越的海洋自然条件和丰富的海洋生物资源以及非生物资源，认识到开发海洋资源的巨大潜力和美好前景，并进一步认识到开发海洋资源的重要意义。2.使学生充分认识发展海洋水产业的有利条件，了解我国主要渔场的分布，培养学生的读图分析能力。3.使学生了解我国海盐和海底石油的开发利用和分布状况。4.通过介绍我国丰富的海洋资源，并且强调对

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四大渔场：渤海渔场、黄海渔场、东海舟山渔场、南海北部湾渔场舟山渔场成为我国第一大渔场的 原因：A地处台湾暖流和沿岸冷海流交 汇点，鱼的种类多。 B有长江、钱塘江等河流排放到该 海域

八年级地理上册第四节《中国的海洋资源》教案湘教版一、教材分析本节首先让学生认识到我国海洋资源十分丰富的自然基础，即我国南北跨了三个温度带（暖温带、亚热带和热带），沿海大陆架面积宽广，海水温度适宜.然后介绍了我国海洋资源的主要种类及分布.通过认识海洋存在的问题，提醒学生要注意借鉴人类开发陆地资源的教训，在开发利用的同时还要注意保护海洋，培养学生正确的海洋观、环

有关我国海洋资源利用的叙述正确的是（）A. 我国海洋资源开发利用方面取得了巨大的成就，不存在海水污染B. 我国海洋总污染量主要来自油轮的泄漏C. 我国海洋总污染量80%来自陆地D. 为了保护“蓝色国土”，需要实现海洋资源的综合管理，应禁止近海捕捞我国在海洋资源的开发利用上已取得了巨大成就，但也面临一些问题，如海洋灾害频繁，近海渔业资源衰竭，以及石油污染物对海

中国海洋资源状况;中国海岸线长达18000多公里，管辖海域约300万平方公里，相当于我国陆地面积的1/3，同时还分布着面积大于500平方米以上的岛屿5000多个，属于海洋大国。中国海域蕴藏着丰富的资源，因此制定正确的海洋发展战略，积极开发利用海洋资源，对我国经济的可持续发展具有重要意义。1．沿海滩涂和浅海资源我国沿海滩涂资源丰富，总面积为2.17万平方公里（

中国的海洋资源教学设计——武陵源一中代婷一、教材分析本节选自初中《地理》湘教版八年级第三章第四节《中国的海洋资源》首先通过联系旧知识使学生认识到我国海洋资源十分丰富的自然基础，即我国有四个近海，并且南北跨了三个温度带（温带、亚热带和热带），然后介绍了我国海洋资源的主要种类及分布。通过认识海洋存在的问题，提醒学生要注意借鉴人类开发陆地资源的教训，在开发利用的同