《小学信息技术》五年级上册教案教学计划一、小学信息技术课程的性质和任务信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，根据教学计划，随着我校各种条件的具备，已作为必修课开设。小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信

第一课初识Word教学目标：1、使学生学会进入与退出Word 窗口。2、使学生初步了解Word 窗口的结构及其主要功能。教学重点与难点：重点：使学生学会进入与退出Word 的方法。难点：认识Word 窗口功能区及其重要功能。教学过程：一、导入出示图文并茂Word 作品。漂亮不漂亮？它们是用美国Microsoft(微软)公司Office 办公系统中的Word

初识 Word【教学目标】〖知识与技能〗1．使学生了解Word字处理软件的功能。2．使学生掌握启动和退出Word的方法。3．使学生认识Word窗口的组成。4．使学生掌握在Word中新建文档、保存文档的方法。〖过程与方法〗1．提高学生输入汉字的能力。2．培养学生的键盘操作能力。〖情感、态度与价值观〗培养学生利用计算机处理文字的意识和能力。【教学重点】1．Wor

双城区第八小学校三年级信息技术教学设计（1）第____周____节设计人：杨智华审核：郎义龙课题认识Word2007教学目标知识与技能进入和退出Word2007过程与方法演示操作过程和探索操作方法情感态度与价值观在探索过程中培养写作能力教学重点进入和退出Word2007 教学难点认识Word2007窗口教学方法演示法、探索法教学用具白板、素材等教学过程一、导

小学信息技术word教学课件【教学目标】1．会精确设定自选图形的大小。2．会给文本框设置图片背景。3．会在自选图形中添加文字、剪贴画、艺术字等。（背景图案应尽量符合名片持有者的工作特点和性格特征，也可以体现地理位置的特征。名片的背景还常写上单位的经营项目、服务宗旨、个人的座右铭、富有哲理的名言等。）【教学重点、难点】文本框中添加图片，各自选图形添加文字。【教

小学信息技术新课程标准教材信息技术( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：信息技术教案 / 小学信息技术编订：XX文讯教育机构五年级上册信息技术教案第一课欢迎新朋友-“Microsoft Word”教材简介:本教材主要用途为学习本知识能够调动学生的激情与兴趣，对相关教师和学生创造力的开发有促进作用，对教学效果提升有着积极的影响，本教

小学信息技术优质课教案word画图工具教学目标：1、认识word绘图工具，基本掌握绘图工具条的简单使用。2、学会制作简单的图形。3、培养学生逐渐养成自主探索学习的习惯。教学重点：了解各种不同的绘图工具，及其正确的用法教学难点：了解和使用图形的分组和重组教学准备：已做好的图形教学过程：一、导入同学们都知道，word是最常用的办公软件。我们知道在word里面能够

第1课文件的查找与创建快捷方式教学目标：1、学会文件的自动查找。2、能够创建快捷方式。3、能够更改快捷方式的图标。教学重点：1、利用Windows的查找功能搜索文件。2、学会创建快捷方式。教学难点：综合利用Windows的查找功能搜索信息的能力。教学时间：1课时。教学准备：安装一些漂亮的图标。教学建议：这是一堂操作系统内容的课时，内容相对来说比较枯燥，文件查

第一课初识Word教学目标：1、使学生学会进入与退出Word 窗口。2、使学生初步了解Word 窗口的结构及其主要功能。教学重点与难点：重点：使学生学会进入与退出Word 的方法。难点：认识Word 窗口功能区及其重要功能。教学过程：一、导入出示图文并茂Word 作品。漂亮不漂亮？它们是用美国Microsoft(微软)公司Office 办公系统中的Word

信息技术课教案教师___ _ _年级___八年级___第一单元：多媒体处理素材单元教材分析：多媒体是近年来技术应用的新领域，在本单元将图像、音频和视频等多媒体素材进行加工处理。。本单元课程需要学生记忆大量的功能使用的方法，同时通过操作。因而在备课中注意每节课保证保留复习及复习的时间，在重复的过程中达到记忆的目的。通过布置任务，让学生自己主动探究，逐步掌握知识

第1课初识Word■教材分析本课是苏科版《小学信息技术（下册）》第1课《初识Word》，是了解和认识Word2003的第一课，主要内容是按Word2003的启动、Word窗口的组成，保存Word文档、退出Word顺序编写的，这也是需要学生掌握的四个知识点。■学情分析本课的学习对象是小学四年级学生，他们已经有了一定电脑基本操作的基础，并且已经掌握在“记事本”中

小学信息技术word画图工具教案教学目标：1、认识word绘图工具，基本掌握绘图工具条的简单使用。2、学会制作简单的图形。3、培养学生逐渐养成自主探索学习的习惯。教学重点：了解各种不同的绘图工具，及其正确的用法教学难点：了解和使用图形的分组和重组教学准备：已做好的图形教学过程：一、导入同学们都知道，word是最常用的办公软件。我们知道在word里面能够完成文

小学信息技术认识Word优秀教案设计教学目的：1、知识与技能：认识Word窗口的组成，了解Word的启动方法及Word文档的保存方法。2、过程与方法：掌Word中菜单栏、工具栏的使用方法。3、情感态度与价值观：形成利用计算机进行文字处理的意识并提高相应的能力。4、创新与行为：让学生积极尝试用计算机来表达思想。教具准备：1、多媒体机房。2、极域教学系统。3、相

新修订小学阶段原创精品配套教材Word中超级链接”教学设计教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改Teaching Design of Hyperlink in Word教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育Word中超级链接”教学设计课型：新授课课时安排：1课时教学目标：1．知识目标理解超文本的概念及其相对于传统文本的特点。理解书签的作用及复

第一课初识Word[教学目的与要求](1)使学生学会进入与退出Word 窗口。(2)使学生初步了解Word 窗口的结构及其主要功能。[教学重点与难点](1)重点：使学生学会进入与退出Word 的方法。(2)难点：认识Word 窗口功能区及其重要功能。[课时安排]1课时。[教学准备]Word 作品教学过程：一、引入出示图文并茂Word 作品。漂亮不漂亮？它们是

第一课初识Word[教案目的与要求](1)使学生学会进入与退出Word 窗口。(2)使学生初步了解Word 窗口的结构及其主要功能。[教案重点与难点](1)重点：使学生学会进入与退出Word 的方法。(2)难点：认识Word 窗口功能区及其重要功能。[课时安排]2课时。[教案准备]Word 作品教案过程：一、引入出示图文并茂Word 作品。漂亮不漂亮？它们是

第一课初识Word教学目标：1、使学生学会进入与退出Word 窗口。2、使学生初步了解Word 窗口的结构及其主要功能。教学重点与难点：重点：使学生学会进入与退出Word 的方法。难点：认识Word 窗口功能区及其重要功能。教学过程：一、导入出示图文并茂Word 作品。漂亮不漂亮？它们是用美国Microsoft(微软)公司Office 办公系统中的Word

小学信息技术设置word文本格式教学设计----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方教学设计课题: 设置word文档格式科目:小学信息技术教学对象: 五年级学生课时:1提供者:王媛单位: 新民市大柳屯学校一、教学内容分析本节课选自沈阳出版社小学五年级上册信息技术第一模块第三小节，通过对word

第一课初识Word教学目标：1、使学生学会进入与退出Word 窗口。2、使学生初步了解Word 窗口的结构及其主要功能。教学重点与难点：重点：使学生学会进入与退出Word 的方法。难点：认识Word 窗口功能区及其重要功能。教学过程：一、导入出示图文并茂Word 作品。漂亮不漂亮？它们是用美国Microsoft(微软)公司Office 办公系统中的Word

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