因果分析图法

因果分析法

1 因果分析图

因果分析图在钳工技能课上的应用在指导学生进行钳工技能训练的过程中，我们发现分析产生不合格品的原因成为学生学习过程的薄弱环节。在钳工教材上，不合格品的分析方法只是针对某一项技能训练项目存在质量问题原因进行分析，形式单一，知识局限于某一环节，使学生对产生问题的原因分析把握不准、分析不透、思维狭窄。因此，笔者在钳工技能课上融入了因果分析图方法来分析不合格品的原因，

(1)因果图分析法即是用因果分析图分析各种问题产生的原因和

因果分析法(Causal Factor Analysis，CFA) 是通过因果图表现出来，因果图又称特性要因图、鱼刺图或石川图。它是1953年在日本川琦制铁公司，由质量管理专家石川馨最早使用的，是为了寻找产生某种质量问题的原因，发动大家谈看法，做分析，将群众的意见反映在一张图上，就是因果图。用此图分析产生问题的原因，便于集思广益。因为这种图反映的因果关系直观

鱼骨图Cause & Effect/Fishbone Diagram 第1章概念与来源鱼骨图又名特性因素图是由日本管理大师石川馨先生所发展出来的，故又名石川图。鱼骨图是一种发现问题“根本原因”的方法，它也可以称之为“因果图”。鱼骨图原本用于质量管理。问题的特性总是受到一些因素的影响，我们通过头脑风暴找出这些因素，并将它们与特性值一起，按相互关联性整理而成的层

因果分析法案例分析[1]以给排水管道漏水的质量问题为例，阐述采用因果图来分析质量问题的原因，并通过对这些原因进行逐一控制，将施工质量问题消灭在可能发生的时候，最终实现施工质量的事前控制。所谓因果图，就是一种用于分析质量特性（结果）与可能影响质量特性的因素（原因）的一种工具，通过把握现状、分析原因、寻找措施来促进问题的解决（如下图)。通过因果图来分析控制施工质

质量管理工具因果图,如何绘制因果分析图（又称特性要因图、鱼刺分析图）2010-01-313:38如何绘制因果分析图（又称特性要因图、鱼刺分析图）1.因果图的概念因果图(causeandeffectdiagram)是描述、整理、分析质量问题（结果）与影响质量的因素（原因）之间关系的图，因其形状如鱼刺，故又称鱼刺图(fishbonediagram)。通过对影响质

兴宏程根据2016年一级建造师考试教材及大纲为大家整理了各科目的重点复习资料，帮助大家做好考试复习工作，顺利通过考试。如果您复习过程中遇到任何问题，可在线咨询兴宏程老师，也可拨打免费咨询电话400-995-0088(一)因果分析图法的基本原理因果分析图法也称质量特性要因分析法，其基本原理是对每一个质量特性或问题，采用鱼刺图法逐层深入排查可能原因，然后确定其中

因果分析图画法：①确定待分析的质量问题，将其写在图右侧的方框内，画出主干，箭头指向右端。②确定该问题中影响质量的原因的分类方法。一般对于工序质量问题，常按其影响因素：人（Man)、设备（Machine）、原材料（Material）、方法（Method）、环境（Environment）等进行分类，简称为4M1E。对应每一类原因画出大枝、箭头方向从左到右斜指抽主

因果分析法（CCA）1、因果分析图法的步骤：1)确定要分析的特定问题或事故，写在图的右边，画出主干，箭头指向右端。2)确定造成事故的因素分类项目，如安全管理、操作者、操作对象、环境等，画出大枝。3)将上述项目深入发展，画出中枝并写出原因，一个原因画出一个枝，文字记在线的中枝的上下。4)将上述原因层层展开，一直到不能再分为止。5)确定鱼刺图中的主要原因，并标上

§5.3.2　工程项目质量控制方法§5.3.2　工程项目质量控制方法

1Z204062因果分析图法的应用一、因果分析图法的基本原理因果分析图法，也称为质量特性要因分析法，其基本原理是对每一个质量特性或问题，逐层深人排查可能原因。然后确定其中最主要原因，进行有的放矢的处置和管理。二、因果分析图法的简单示例三、因果分析图法应用时的注意事项1.一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析。2.通常采用QC小组活动的方式进行，集思广益，共

因果图法的简介

因果分析图的编制

因果分析图法ppt课件

13分析问题的方法：6W3H分析法;鱼刺因果图

因果分析图编号：FR-18-04 A版编制：审核：审批：

因果分析法案例分析以给排水管道漏水的质量问题为例，阐述采用因果图来分析质量问题的原因，并通过对这些原因进行逐一控制，将施工质量问题消灭在可能发生的时候，最终实现施工质量的。所谓因果图，就是一种用于分析（结果）与可能影响质量特性的因素（原因）的一种工具，通过把握现状、分析原因、寻找措施来促进问题的解决（如下图)。通过因果图来分析控制施工质量，就是根据下图中所指