化学课堂笔记2

化学课堂笔记2

2020-05-04
高一化学学法指导

高中化学学科学法指导(2020—2021学年度第一学期)高一年级是初、高中结合的平台,进人高中后,新的教材、新的教学要求,使同学们觉得高中化学并不像想象的那么容易。高中化学知识总量的增加、知识的系统性与逻辑性增强,理论性知识的比重增大,对学生的逻辑推理能力、表达能力、实验能力、计算能力、记忆能力及知识迁移能力的要求大大提高,使一些同学产生了畏难情绪,在诸多方

2024-02-07
高中化学课堂笔记化学选修笔记完整版

高中化学课堂笔记化学选修笔记HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】化学选修4第一章化学反应与能量一、焓变反应热1.反应热:一定条件下,一定物质的量的反应物之间完全反应所放出或吸收的热量2.焓变(ΔH)的意义:在恒压条件下进行的化学反应的热效应(1).符号:△H (2).单位:kJ/mol

2024-02-07
高中化学状元笔记手写版

高中化学状元笔记手写版

2024-02-07
高中化学课堂笔记---化学必修1

高中化学课堂笔记---化学必修1篇一:高中化学必修一笔记(精选)第1节认识化学科学一、化学的含义和特征1、化学的含义:在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。2、特征:认识分子和制造分子。3、物质的变化分为两种:物理变化和化学变化。二、化学的形成和发展1661年,英国,波义耳提出化学元素的概念,标志着近代化学诞生。1771年

2024-02-07
高一化学课堂笔记――必修1

高一化学课堂笔记――必修1

2024-02-07
最新高一化学上学期教学工作总结

最新高一化学上学期教学工作总结

2024-02-07
高一化学教师工作总结

高一化学教学工作总结第一学期的教学工作已经结束,想想本学期的化学教学工作,有得有失,为了更好地完成今后的教学工作,我就本学期的教学工作总结如下这学期,我担任了高一年级四个班级的化学教学工作,所以教学任务重,但经过一学期的努力,也取得了较好的教学成绩,得到了所担任班级学生的好评和尊教师不仅要让学生掌握知识,更重要的是要学生会学习的方法。这就需要教师更新观念,改

2024-02-07
最新整理高一化学(上海新教材)备课笔记汇总

高一化学(试验本)备课笔记[引入]物质是由什么构成的?第一章打开原子世界的大门§1-1从葡萄干面包模型到原子结构的行星模型一、从古典原子论到葡萄干面包原子模型1、古典原子论[问题](1)古人对物质的构成有怎样的观点?(2)从现代观点看,古代的原子学说也是很有道理的,但为什么不能成为一个完整的理论?2、道尔顿的原子学说[问题]道尔顿的原子学说为近代化学发展奠定

2024-02-07
高一化学课堂笔记——必修1讲解学习

高一化学课堂笔记——必修1从实验学化学一、化学实验安全1、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。(2)烫伤宜找医生处理。(3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3 (或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓

2024-02-07
高一化学必修二笔记

高一化学必修二笔记

2024-02-07
7.课堂笔记高中化学

7.课堂笔记高中化学

2024-02-07
高一化学(上海新教材)备课笔记

高一化学(试验本)备课笔记[引入]物质是由什么构成的?第一章打开原子世界的大门§1-1从葡萄干面包模型到原子结构的行星模型一、从古典原子论到葡萄干面包原子模型1、古典原子论[问题](1)古人对物质的构成有怎样的观点?(2)从现代观点看,古代的原子学说也是很有道理的,但为什么不能成为一个完整的理论?2、道尔顿的原子学说[问题]道尔顿的原子学说为近代化学发展奠定

2024-02-07
课堂笔记必修一金属及其化合物

课堂笔记必修一金属及其化合物文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]【课堂笔记】必修一 第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 一、钠 Na1、单质钠的物理性质:钠质软、银白色、熔点低、密度比水的小但比煤油的大。2、单质钠的化学性质: ①钠与O 2反应常温下:4Na + O 2=2Na 2O (新切开的钠

2024-02-07
高中化学课堂笔记

高中化学课堂笔记篇一:高中化学必修一笔记(精选) 第1节认识化学科学一、化学的含义和特征1、化学的含义:在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。2、特征:认识分子和制造分子。3、物质的变化分为两种:物理变化和化学变化。二、化学的形成和发展1661年,英国,波义耳提出化学元素的概念,标志着近代化学诞生。1771年,法国,拉瓦锡

2024-02-07
化学新人教版必修一知识点课堂笔记

第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法一、熟悉化学实验基本操作1、药品的称量(或量取)方法⑴托盘天平的使用方法①★托盘天平只能称准到0.1克。②称量前先调零;称量时,左物右码③被称量物不能直接放在托盘天平的托盘上,应在两个托盘上各放一相同质量的纸,然后把药品放在纸上称量。④★易潮解或具有腐蚀性的药品,如NaOH(容易潮解的物质有CaCl2、MgCl2、 F

2024-02-07
最新高一化学必修1教学设计

教学方案(设计)●教学过程判断它们是氧化反应的方法是什么提问]判断它们是还原反应的方法是什么呢?提问]那么,氧化反应和还原反应是不是独立发生的呢?以CuO + H反应为例,我们来分化合价升降的原因:电子的得失规律:高、失、氧,低、得、还过渡]我们通过形象的动画来记住这个规律。[PPT演示]跷跷板动画,物质得失电子与化合价升降的关系(边看边讲解)讲评]从上面的

2024-02-07
人教高一化学课堂笔记:金属的通性

金属的通性化合态:元素在化合物中的存在形态游离态:元素以单质的形态存在除金、铂等少数极不活泼金属外,大多数金属元素在自然界中以化合态存在;自然界中铝最多,其次铁、钙、钠。物理通性:a.常温下,汞——液体,其他——固体。b.大多数金属呈银白色(金铜除外)c.金属粉末多为黑色,铝粉还是银白色。d.大多数金属有延展性,可被抽成丝或压成片,金的延展性最好。e.合金硬

2024-02-07
学习高一化学的方法总结

学习高一化学的方法总结要科学地阅读教材和资料书新教材在充分考虑学生心理、生理特征、教育教学原理、学科特点、社会发展等诸多因素的基础上精心编制而成的,具有极高的阅读价值,课前阅读能把握好重点方能提高听课效率,课上阅读使学生有充足的时间去分析思考问题,发现疑点,展示其特长,减少惰性,减少两极分化,课后充分利用资料书,可以及时弥补课堂上因疏忽等原因而产生的疑惑,并

2024-02-07
高中化学教师读书笔记.

高中化学教师读书笔记2015-02-21高中化学教师(一)我重读了刘知新主编的《化学教学论》一书,对化学课程的教学有了更深刻的认识,特别是对自己的教学有很大帮助。现对自己的一些想法与做法书写如下:一培养学习兴趣学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求认识或趋近的倾向,也称为“求知欲”。化学教学要使学生做到“要学――学会――会学”,其中要学是前提,而学习兴

2024-02-07