如何培养英语阅读能力发表时间：2011-04-22T14:26:53.407Z 来源：《学英语》（初中教师版）2011年第36期供稿作者：陈晖[导读] “基础不牢，地动山摇”。词是组成文章的最基本单位，读不懂词，就连不成句，连不成句，就无法理解文意。湖南娄底市第一中学陈晖“侧重培养阅读能力”是中学英语教学大纲规定的教学目的之一，是培养学生理解和运用英语技能的

浅谈英语阅读能力的培养【摘要】阅读能力的培养在英语学习中占有重要的地位。通过阅读可以获取信息，当今的社会是信息的社会，能直接阅读英语书籍、报章、杂志，从中获取必要的信息，对实现我国四化有着重要的作用。本文从精读、泛读两方面讨论如何培养学生的阅读能力。【关键词】阅读能力；精读；泛读阅读能力的培养在英语学习中占有重要的地位。通过阅读可以获取信息，也可以为了消遣而

英语阅读能力的培养策略作者：朱海燕来源：《读写算》2014年第02期内容简介：英语阅读是一个积累性（accumulation）的学习过程，只有量的积累达到一定程度，才会有质的飞跃。同时，阅读理解又是英语知识和非英语知识综合运用的体现。要真正提高阅读理解能力，关键还在于多读。阅读理解能力的提高非一朝一夕之功，重在坚持。很多人英语学习失败，并非脑子笨、智力差，而

如何培养学生英语阅读理解能力阅读一直是英语教学中的一个重要环节。从句子到段落，从段落到文章的理解都要通过仔细阅读来完成。培养学生阅读理解能力一直是英语教学的目标之一。下面就如何培养中学生阅读理解能力提出个人的看法：一、提高学习兴趣俗话说：兴趣是最好的老师。只有引起学生浓厚的兴趣，才能取得良好的学习效果。在教学开始时，我给每个学生起一个英文名,学生们很好奇，也

如何提高英语阅读能力英语学习的重要性毋庸置疑，从小学到大学，以至于考研，考博，英语都占有很重要的地位。而在英语学习中，阅读理解又占了很大的比例，其实说到学习英语，我们的最终目的无非就是可以进行简单的日常交流，能够读懂浅显的英语文章，因此提高英语的阅读能力相当重要。有一定的词汇积累。词汇量的多少是阅读的关键，无论是简单浅显的文章还是深刻的专业性很强的论文，都是

浅谈初中英语阅读能力的重要性与培养【摘要】：英语阅读能力培养是初中英语教学的主要内容，也是培养学生英语能力的主要手段。要优化英语阅读教学，帮助学生掌握阅读技巧，提高阅读能力。【关键词】：初中英语，阅读能力，重要性，培养我国九年义务教育英语教学大纲规定“按照语言学习规律，学生必须吸收相当数量的语言材料和经过一定量的语言实践，才能获得为交际运用英语的能力”。一定

关于英语阅读能力培养的思考摘要：英语新课程标准的核心目标是培养学生的综合语言运用能力，对小学生英语阅读能力的培养是有效发展学生综合语言运用能力的基础。阅读教学的改革正是源于语言教学重心的变更。教师意识到,阅读的准确性固然重要,阅读的流利性更应受到重视。带着目的的从事阅读教学,使教师开始注重内容,努力激发学生的主动思维。因为只有当阅读者的阅读是一种真正意义上的

初中英语阅读能力的培养阅读是积极主动的思考、理解和吸收书面信息的一种复杂的智力活动。阅读能力是和一种语言综合能力，是阅读理解和阅读速度之和。阅读理解率是衡量阅读能力的最有决定意义的因素，阅读速度是衡量阅读能力的重要标志。影响阅读能力的因素很多，归结起来大致可分为语言因素和非语言因素。语言因素是指语言基础知识和基本技能，即词汇和基础语法知识等，非语言因素是指阅

如何提高初中英语阅读能力蔡家堡中心学校王海云在初中英语学习和考试中，阅读既是重点也是难点。很多学生因为没掌握好阅读技巧，难以提高英语成绩，甚至对英语学习失去了信心。所以我们有必要把如何提高英语阅读能力作为重中之重来认真对待。提高初中学生的英语阅读能力的方法有许多，也因各人不同的基础而异，但无捷径可走。以下是我自身的一些英语教学经验，针对如何提高英语阅读能力提

浅谈培养学生英语阅读理解能力的方法摘要高中英语阅读教学是高中英语教学中极为重要的部分。我们在平时的英语教学中要注重培养学生独立阅读能力和应用语言的能力。关键词培养理解能力中图分类号：h314.1 文献标识码：a在近些年的高考试题中阅读理解能力题占60%，这就要求我们在教学中必须注意培养学生英语阅读理解能力。笔者在日常的教学中，总结出如下几点培养高中生提高英语

如何快速培养学生的英语阅读能力摘要：阅读作为获取知识的主要手段，是学习外语时的主要输入方式之一，也是在第一语言环境中学习第二语言与获得信息的主要途径。因此，根据学生自身基础和学习特点培养其优秀的阅读能力是教师教学的重中之重。关键词：阅读速度；心理障碍；阅读训练；逻辑严密；思维清晰一、系统脱敏，解除学生阅读的心理障碍学生英语基础相对薄弱，英语学习习惯相对不系统

阅读论文：浅谈英语阅读能力的培养方法【摘要】阅读能力在英语教学过程中起着非常重要的作用，而阅读能力的提高绝非一日之功，因此如何提高学生的阅读能力是中学英语教师值得探讨的一个问题。文章从词汇量、阅读材料的选取和阅读技巧三方面讲述了中学英语阅读能力培养的方法。【关键词】阅读阅读能力词汇量阅读材料阅读技能对于将英语作为外语的中国人来说，在“听、说、读、写”四大技能

英语阅读能力的培养阅读作为获取语言文化知识，了解外部信息，提高语言实践能力的重要手段，是中学英语教学的侧重点。教学大纲从六个方面对此作了详尽的阐述,使阅读教学的要求、任务更加具体明确。随着教学的侧重，中学生的阅读能力有了很大提高。大部分学生能够达到或超过教学大纲的阅读量化标准，即阅读生词率不超过3%，高二学生达到每分钟40---50个词，高三学生达到每分钟5

浅谈英语阅读能力的培养(一)摘要：阅读能力的培养在英语学习中占有重要的地位。通过阅读可以获取信息，当今的社会是信息的社会，能直接阅读英语书籍、报章、杂志，从中获取必要的信息，对实现我国四化有着重要的作用。本文从精读、泛读两方面讨论如何培养学生的阅读能力。关键词：阅读能力精读泛读读包括朗读和默读，这里所论述的阅读能力指的是默读。阅读能力在英语学习中的地位阅读能

如何提高英语阅读能力一、有一定的词汇积累。词汇量的多少是阅读的关键，无论是简单浅显的文章还是深刻的专业性很强的论文，都是由一个个的词汇组成的，如果词汇量不够的话，很难看的懂文章，因此必须有足够的词汇积累，词汇积累的时候，除了会正确发音外，常用的词汇还要掌握好其拼写方法等。二、基本的语法知识。汉语学习的时候我们可以不学习语法知识就能够凭感觉组成合理合适的句子，

浅谈小学英语阅读能力培养英语是一门语言，也是传输信息的重要工具之一。随着小学英语课程改革的不断推进，阅读教学一直占据着相当重要的地位。阅读不仅能帮助学生获取信息、开阔视野、丰富语言文化知识，还能促进听、说、写等其他语言能力积极地发展；而且，阅读在培养学生的思维能力、分析能力和理解能力等方面有着不可替代的作用。英语阅读是一项长期性的活动。因此，在小学阶段，要让

培养英语阅读能力发表时间：2009-07-08T15:01:18.043Z 来源：《中外教育研究》2009年第6期供稿作者：王霞[导读] 阅读是外语教学中的重要一环，提高学生阅读理解能力也一直是外语教学的重要目标。培养英语阅读能力王霞河北省迁安市第二中学阅读是外语教学中的重要一环，提高学生阅读理解能力也一直是外语教学的重要目标。笔者在实践中不断总结，得出如下

小学生英语阅读能力的培养一、英语阅读能力在英语学习中的重要性英语是传输信息的重要工具之一。一个人英语阅读能力的高低，往往决定了他吸收有用信息的数量和质量。新课标指出：“要达到这样的目标，没有足够的语言输入量是不行的。”成功的英语教学要依赖大量的语言材料和语言实践。在阅读训练中，它可以帮助学生得到乐趣，获取信息，培养学生的英语阅读理解能力，使学生养成良好的英语

浅谈英语阅读理解能力的培养英语阅读理解能力的培养是英语教学中的重点和难点。英语教学大纲明确指出，阅读是理解和吸收语言信息的最重要手段，它能给学生提供更为丰富的教育教学资源，有助于他们开阔视野、丰富语言知识、扩大词汇量和了解英语国家的社会及文化等。一、阅读理解能力的要求阅读理解能力包括两个方面的内容：一是理解，二是速度。阅读理解率高、阅读速度快是阅读理解能力强

浅谈如何提高英语阅读理解能力英语阅读理解在中学英语教学中中占有十分重要的地位，一直以来阅读都是外语教学中的重要一环，提高学生阅读理解能力也一直是外语教学的重要目标。阅读理解能力的提高是有困难的，也不是一蹴而就的，但并不是高不可攀的，只要我们掌握了正确的学习方法，阅读理解能力的提高是完全有可能的。笔者根据多年的而教学经验，得出了如下几点体会：一、充分掌握一定的