锅炉课程设计

一、课程设计题目:某厂锅炉房工艺设计二、设计目的课程设计是锅炉及锅炉房设备课程的主要教学环节之一。通过课程设计,了解锅炉房工艺设计内容、程序和基本原则,学习设计计算方法和步骤,提高设计计算和制图能力,巩固所学的理论知识和实际知识,并学习运用这些知识解决锅炉房工程设计中的实际问题。三、设计原始资料:1、热负荷资料项目用汽量/(t/h) 用汽参数凝结水回收率%同

2024-02-07
锅炉课程设计计算表

锅炉课程设计计算表

2020-11-11
锅炉课程设计说明书

锅炉课程设计说明书文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]课程设计说明书学生姓名:学号:学院:班级:题目:指导教师:职称:指导教师:职称:年月日绪论一、锅炉课程设计的目的锅炉课程设计《锅炉原理》课程的重要教学实践环节。通过课程设计来达到以下目的:对锅炉原理课程的知识得以巩固、充实和提高;掌握锅炉机组的热力计算方法

2020-09-18
锅炉课程设计计算用表,可计算!

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2024-02-07
吉林大学锅炉课程设计说明书

本科生课程设计题目: 锅炉课程设计--26题学生姓名:刘泰秀42101020专业:热能与动力工程(热能)班级:421010班一、设计任务1.本次课程设计是一次虚拟锅炉设计,主要目的是为了完成一次完整的热力计算。2.根据所提供参考图纸,绘制A0图纸2张,其目的是为掌握典型锅炉的基本机构及工作原理。3.以《锅炉课程设计指导书》为主要参考书,以《电站锅炉原理》、《

2024-02-07
锅炉课程设计 焓值计算表格

锅炉课程设计 焓值计算表格

2024-02-07
锅炉课程设计(范例)

《电厂锅炉原理》课程设计指导书能源与动力工程系目录1第一章锅炉设计的任务及热力计算的作用和分类 .............. 错误!未定义书签。第二章锅炉的设计计算 .......................................................... 错误!未定义书签。第一节设计计算的步骤 ..................

2024-02-07
华北电力大学锅炉课程设计

课程设计报告( 2007 – 2008 年度第 2 学期)名称:锅炉课程设计题目:WGZ670/140-Ⅱ型锅炉变工况热力计算院系:能源与动力工程学院班级:热能0504学号:学生姓名:郑宏伟同组人员:张鹏博张沛指导教师:王世昌康志忠设计周数:两周成绩:日期:2008年07月04日《锅炉原理》课程设计任务书一、目的与要求1.目的锅炉课程设计是《锅炉原理》课程的

2024-02-07
吉林大学 锅炉课程设计说明书

本科生课程设计题目: 锅炉课程设计--26题学生姓名:刘泰秀42101020专业:热能与动力工程(热能)班级:421010班一、设计任务1.本次课程设计是一次虚拟锅炉设计,主要目的是为了完成一次完整的热力计算。2.根据所提供参考图纸,绘制A0图纸2张,其目的是为掌握典型锅炉的基本机构及工作原理。3.以《锅炉课程设计指导书》为主要参考书,以《电站锅炉原理》、《

2024-02-07
锅炉课设计算说明书

目录一、工程概况及原始资料 (3)1.1 工程名称 (3)1.2 建筑概况 (3)1.3 设计任务 (4)1.4 设计依据 (4)1.5 技术经济可行性分析 (4)二、锅炉的型号及台数的确定 (5)2.1 热负荷的计算 (5)2.2 锅炉型号及台数的选择 (5)三、燃料供应系统 (7)3.1 燃气供应系统设计 (7)3.1.1 供气系统方案确定 (7)3.1

2024-02-07
锅炉课设热力计算电子版

课程设计任务书一、课程设计题目:二、课程设计任务:1.任务:2.已知条件:三、原始资料1.锅炉结构及设计参数锅炉型号为SHL10-1.3/350-WⅢ型,如图8-1所示,炉膛内前墙、后墙、炉顶及两侧墙均布置有水冷壁,炉膛后沿烟气流程布置有凝渣管、过热器、对流管束、鳍片式铸铁省煤器和管式空气预热器。锅炉设计给水温度105℃,给水压力1.4MPa,排污率5%,冷

2024-02-07
锅炉课程设计表格

锅炉课程设计表格Revised on November 25, 2020注意事项:1.此表格适用于220t/h锅炉(220t/h的屏式过热器表格为120t/h凝渣管表格)2.此表格仅供参考,行高为0.8cm,可以根据自己字体大小修改行高,调整列宽3.表格需要根据自己所计算的项目增减行数4.特别注意每一项表格需顶格打印,不能接连打印(每个项目之前需要自己插入各

2024-02-07
锅炉毕业课程设计计算说明书

(此文档为word 格式,下载后您可任意编辑修改!)锅炉课程设计计算说明书第一章概述1.1课程设计的目的课程设计是该课程的重要教学环节之一,该课程设计是《锅炉及锅炉房设备》 课程的后续主要教学环节。通过课程设计了解锅炉房工艺设计的内容、程序和 基本原则,学习设计计算方法和步骤,提高识图和制图能力,巩固所学理论知 识,提高综合运用《锅炉与锅炉房设备》以及其它课

2024-02-07
锅炉课程设计

题目锅炉课程设计学生姓名学号院 ( 系 )专业指导教师报告日期2016年12月28日目录前言第一章锅炉课程设计任务书 (3)第二章煤的元素分析数据校核和煤种判别 (5)第三章燃料燃烧计算 (7)第四章锅炉热平衡计算 (9)第五章炉膛设计和热力计算 (10)第六章前屏过热器设计和热力计算 (15)第七章后屏过热器设计和热力计算 (20)第八章温再热器设计和高热

2024-02-07
锅炉课程设计计算

锅炉课程设计计算

2024-02-07
热平衡计算表锅炉课程设计

热平衡计算表锅炉课程设计

2024-02-07
锅炉课程设计计算程序

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2024-02-07
锅炉课程设计完整版讲解

锅炉课程设计完整版讲解

2024-02-07
锅炉课程设计思考题

思考题1.你选用的煤属于什么煤种?它的主要特性对锅炉设计有什么影响?生物质与煤相比挥发分与水分含量较高,灰分与碳含量较少,总体的发热量小于煤,所以应布置更多的空气预热器并增加锅炉内部受热面面积。2.锅炉参数对你设计的锅炉总体布置有什么影响?蒸汽参数:汽压13.7MPa、汽温540℃、给水温度235℃,属超高压锅炉。蒸发吸热比例小,过热吸热比例大,设置顶棚过热

2024-02-07
锅炉课程设计心得【锅炉课程设计计算心得】

锅炉课程设计心得【锅炉课程设计计算心得】锅炉课程设计计算心得大三开始上锅炉原理的时候,我们的作业包括部分锅炉设计计算。老师提到这算是为了大四短学期的课程设计——锅炉设计做准备。从当时大量的数据计算就可以预见到短学期的工程有多庞大,然而真正接触到才发现,当初的自己还是太天真了。据华永明老师说,由于我们这次的计算是600MW机组的大锅炉,所以工作量比往届的学长学

2024-02-07