锅炉课程设计图

题目锅炉课程设计学生姓名学号院 ( 系 )专业指导教师报告日期2016年12月28日目录前言第一章锅炉课程设计任务书 (3)第二章煤的元素分析数据校核和煤种判别 (5)第三章燃料燃烧计算 (7)第四章锅炉热平衡计算 (9)第五章炉膛设计和热力计算 (10)第六章前屏过热器设计和热力计算 (15)第七章后屏过热器设计和热力计算 (20)第八章温再热器设计和高热

本科生课程设计题目: 锅炉课程设计--26题学生姓名：刘泰秀42101020专业：热能与动力工程（热能）班级：421010班一、设计任务1.本次课程设计是一次虚拟锅炉设计，主要目的是为了完成一次完整的热力计算。2.根据所提供参考图纸，绘制A0图纸2张，其目的是为掌握典型锅炉的基本机构及工作原理。3.以《锅炉课程设计指导书》为主要参考书，以《电站锅炉原理》、《

扬州大学广陵学院锅炉及锅炉房课程设计题目：燃油锅炉房工艺设计院(系)别土木电气工程系专业建筑环境与能源应用工程班级建环81301班学号130054101姓名白杰指导教师刘义二○一六年七月目录1.锅炉课程设计任务书 (4)1.1.设计目的 (4)1.2.设计任务 (4)1.3.原始资料 (4)1.4.设计内容和要求 (4)2.锅炉型号和台数的选择 (6)2.1

《电厂锅炉原理》课程设计指导书能源与动力工程系目录1第一章锅炉设计的任务及热力计算的作用和分类 .............. 错误！未定义书签。第二章锅炉的设计计算 .......................................................... 错误！未定义书签。第一节设计计算的步骤 ..................

电厂锅炉课程设计题目:HG—2008/18.3—540.6/540.6—M型控制循环锅炉姓名:XXX学号:10031410xx系别:机电工程系专业班级：电厂热能动力装置指导教师：武月枝2012年5月22日典型锅炉的简介如图HG—2008/18.3—540.6/540.6—M型控制循环锅炉主要参数:汽轮发电机组额定功率Pe =600MW,锅炉蒸发量De=200

(此文档为word 格式，下载后您可任意编辑修改！)锅炉课程设计计算说明书第一章概述1.1课程设计的目的课程设计是该课程的重要教学环节之一，该课程设计是《锅炉及锅炉房设备》 课程的后续主要教学环节。通过课程设计了解锅炉房工艺设计的内容、程序和 基本原则，学习设计计算方法和步骤，提高识图和制图能力，巩固所学理论知 识，提高综合运用《锅炉与锅炉房设备》以及其它课

思考题1.你选用的煤属于什么煤种？它的主要特性对锅炉设计有什么影响？生物质与煤相比挥发分与水分含量较高，灰分与碳含量较少，总体的发热量小于煤，所以应布置更多的空气预热器并增加锅炉内部受热面面积。2.锅炉参数对你设计的锅炉总体布置有什么影响？蒸汽参数：汽压13.7MPa、汽温540℃、给水温度235℃，属超高压锅炉。蒸发吸热比例小，过热吸热比例大，设置顶棚过热

题目锅炉课程设计学生姓名学号院 ( 系 )专业指导教师报告日期2016年12月28日目录前言第一章锅炉课程设计任务书 (3)第二章煤的元素分析数据校核和煤种判别 (5)第三章燃料燃烧计算 (7)第四章锅炉热平衡计算 (9)第五章炉膛设计和热力计算 (10)第六章前屏过热器设计和热力计算 (15)第七章后屏过热器设计和热力计算 (20)第八章温再热器设计和高热

《电厂锅炉原理》课程设计指导书1能源与动力工程系目录第一章锅炉设计的任务及热力计算的作用和分类 ................. 错误!未定义书签。第二章锅炉的设计计算 ............................................................. 错误!未定义书签。第一节设计计算的步骤 ............

锅炉课程设计汇总

锅炉课程设计完整版讲解

目录一、设计任务分析 (2)二、总体方案设计2.1 设计目的 (2)2.2 实验装置 (3)2.3 设计要求 (3)三、被控对象与控制设备 (4)3.1 被控对象 (4)3.2 检测装置 (5)3.3 执行机构 (6)3.4控制器 (6)3.5 系统特点 (9)3.6 被控对象的调节 (10)四、控制系统结构4.1 串级控制系统结构 (11)4.2 副回路的

思考题1.你选用的煤属于什么煤种？它的主要特性对锅炉设计有什么影响？生物质与煤相比挥发分与水分含量较高，灰分与碳含量较少，总体的发热量小于煤，所以应布置更多的空气预热器并增加锅炉内部受热面面积。2.锅炉参数对你设计的锅炉总体布置有什么影响？蒸汽参数：汽压13.7MPa、汽温540℃、给水温度235℃，属超高压锅炉。蒸发吸热比例小，过热吸热比例大，设置顶棚过热

.. 《电厂锅炉原理》课程设计指导书能源与动力工程系目录第一章锅炉设计的任务及热力计算的作用和分类 ................. 错误!未定义书签。第二章锅炉的设计计算 ............................................................. 错误!未定义书签。第一节设计计算的步骤 ..........

某燃气热水锅炉房工艺设计1.设计概况本设计为一燃用天然气的热水锅炉房，主要为联合采暖及生活沐浴提供所需的热能。2.原始资料（1）热负荷采暖用热Q1=2000kW 供回水温度：95℃/70℃；生活用热 Q2=3600kW 供回水温度：95℃/70℃；（2）燃料资料CH4=98% C3H6(CmHn)=0.4% C3H8=0.3% C4H10=0.3%N2=1.

课程设计说明书学生姓名:学号：学院:班级:题目:指导教师：职称:指导教师：职称:年月日绪论一、锅炉课程设计的目的锅炉课程设计《锅炉原理》课程的重要教学实践环节。通过课程设计来达到以下目的：对锅炉原理课程的知识得以巩固、充实和提高；掌握锅炉机组的热力计算方法，学会使用热力计算标准方法,并具有综合考虑锅炉机组设计与布置的初步能力；培养对工程技术问题的严肃认真和负

《电厂锅炉原理》课程设计指导书能源与动力工程系目录第一章锅炉设计的任务及热力计算的作用和分类........... 第二章锅炉的设计计算....................第一节设计计算的步骤...................第二节辅助计算和热平衡计算................第三节炉膛计算......................第四节屏式

锅炉课程设计计算说明书第一章概述1.1 课程设计的目的课程设计是该课程的重要教学环节之一，该课程设计是《锅炉及锅炉房设备》课程的后续主要教学环节。通过课程设计了解锅炉房工艺设计的内容、程序和基本原则，学习设计计算方法和步骤，提高识图和制图能力，巩固所学理论知识，提高综合运用《锅炉与锅炉房设备》以及其它课程中所学的知识，解决锅炉房设计实际问题的能力。1.2 课

某燃气热水锅炉房工艺设计1.设计概况本设计为一燃用天然气的热水锅炉房，主要为联合采暖及生活沐浴提供所需的热能。2.原始资料（1）热负荷采暖用热Q1=2000kW 供回水温度：95℃/70℃；生活用热 Q2=3600kW 供回水温度：95℃/70℃；（2）燃料资料CH4=98% C3H6(CmHn)=0.4% C3H8=0.3% C4H10=0.3% N2=1