1.计算下列各题： (1) (-0.9)+(+1.5)；(2) (+2.7)+(-3)；(3) (-1.1)+(-2.9).男生出题，女生回

有理数的加减法(二)

[例3] 若x3 与 y 2 互为相反数，求xy的值 解： x3 y 2 0，x 3, y2 xy(3)(2)5[例4] 计算:（1）[( 13) (3.5) (6

6有理数的加法中，三个数相加，先把前两 个数相加，或者先把后两个数相加，和不变．加法结合律：(a b ) c a (b c )7例2 计算 16＋(－25)＋24＋(－35) 怎样

解：1(1)16(4)352 3 412 12 1212（2）a(-b)(-c)11(1)1 23 4 1 2[例8] 分别列出一个含有三个加数的满足下列条件的算式: (1) 所有

解原式10(13)(4)(9)6127 1 2 1 (4 ) (3 ) ( ) (6 ) 9 6 9 67 1 2 1 = 4 3 (2 ) (6 ) 9 6 9 6

(3)(-13)+(-8) = -（13+8）= -213.先向东运动3米 再向西运动2米(+3) + (-2) = +1013先向西运动3

轴对称现象轴对称现象温州市第二十一中学 廖利洁这你 修个能 复蝴想 吗蝶办 ？风法筝将对于两个图形，如果沿某条 直线对折后，两个图形能够完全 重合，那么这两个图形成轴对称。折痕所在

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