四种命题真假关系

命题的概念及四种命题的关系

四种命题及其相互关系龙诗春湖南省衡南县第五中学教学重点：四种命题及其相互关系教学难点：命题间关系及否命题教学目标：理解四种命题的意义及其相互关系，会写一个命题的逆命题、否命题、逆否命题，能够利用命题间关系解决有关问题。教学过程1．创设情境下列四个命题中，命题⑴与命题⑵⑶⑷的条件和结论之间分别有什么关系？⑴若f(x)是正弦函数，则f(x)是周期函数；⑵若f(x

四种命题及其关系

四种命题四种命题间的相互关系1、四种命题的概念，写出某个命题的逆命题、否命题和逆否命题。2、四种命题之间的关系以及真假性之间的联系。3、会用命题的等价性解决问题。【核心扫描】：1、结合命题真假的判定，考查四种命题的结构。(重点)2、掌握四种命题之间的相互关系。(重点)3、等价命题的应用。(难点)1、四种命题的概念(1)互逆命题：对于两个命题，如果一个命题的条

四种命题的相互关系

第2讲 四种命题及其关系【学习目标】1．了解命题、真命题、假命题的概念，能够指出一个命题的条件和结论；2．了解原命题、逆命题、否命题、逆否命题，会分析四种命题的相互关系，能判断四种命题的真假；3．能熟练判断命题的真假性. 【要点梳理】 要点一、命题的概念用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句叫真命题，判断为假的语句叫假命题

原命题若p 则q 否命题若┐p 则┐q逆命题若q 则p逆否命题若┐q 则┐p互为逆否互逆否互为逆否互互逆否互1.1.3 四种命题间的相互关系教学目标：1.熟练四种命题之间的关系，及四种命题的真假性之间的关系，并能利用四种命题真假性之间的内在联系进行推理论证 2.培养学生简单推理的思维能力.教学重点：四种命题之间的相互关系即真假性之间的联系 教学难点：利用真假

四种命题四种命题间相互关系集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-四种命题四种命题间的相互关系1.了解四种命题的概念，会写出某命题的逆命题、否命题和逆否命题.(重点)2.认识四种命题之间的关系以及真假性之间的关系.(难点)3.利用命题真假的等价性解决简单问题.(难点、易错点)教材整理1 四种命题阅读教材P4～P6，

1.1.2四种命题 1.1.3四种命题的相互关系（一）教学目标◆知识与技能：了解原命题、逆命题、否命题、逆否命题这四种命题的概念，掌握四种命题的形式和四种命题间的相互关系，会用等价命题判断四种命题的真假．◆过程与方法：多让学生举命题的例子，并写出四种命题，培养学生发现问题、提出问题、分析问题、有创造性地解决问题的能力；培养学生抽象概括能力和思维能力．◆情感、

四种命题及其关系高考频度：★★☆☆☆ 难易程度：★★☆☆☆原命题为“若12,z z 互为共轭复数，则12z z =”，关于逆命题、否命题、逆否命题真假性的判断依次如下，正确的是A ．真、假、真B ．假、假、真C ．真、真、假D ．假、假、假【参考答案】B【解题必备】四种命题的关系及其真假的判断是高考中的一个热点，多以选择题的形式出现，难度一般不大，往往会结合

§1.1.2 四种命题间的相互关系一、自主学习预习课本6—8页完成下列问题1、四种命题间的相互关系：2、反证法证题的步骤：3、常见的反设：二、自主探究：〖例1〗：原命题：“若x y =,则22x y =”写出它的逆命题、否命题、逆否命题，并判断它们的真假。〖例2〗：判断下列命题的真假：（1）命题“当1m （2）若x y ≠且x y ≠-，则22x y ≠。〖

普通高中课程标准实验教科书数学选修2-11.1.2&1.3 四种命题及相互关系（一）教学目标◆知识与技能：了解原命题、逆命题、否命题、逆否命题这四种命题的概念，掌握四种命题的形式和四种命题间的相互关系，会用等价命题判断四种命题的真假．◆过程与方法：多让学生举命题的例子，并写出四种命题，培养学生发现问题、提出问题、分析问题、有创造性地解决问题的能力；培养学生抽

四种命题四种命题间的相互关系1、四种命题的概念，写出某个命题的逆命题、否命题和逆否命题。2、四种命题之间的关系以及真假性之间的联系。3、会用命题的等价性解决问题。【核心扫描】：1、结合命题真假的判定，考查四种命题的结构。(重点)2、掌握四种命题之间的相互关系。(重点)3、等价命题的应用。(难点)1、四种命题的概念(1)互逆命题：对于两个命题，如果一个命题的条

四种命题的关系四种命题四种命题摘要：四种命题的概念与表示形式，即如果原命题为：若p则q，则它的逆命题为：若q则p，即交换原命题的条件和结论即得其逆命题；否命题为：若？劭p则？劭q，同时否定原命题的条件和结论，即得其否命题；逆否命题为：若？劭q则？劭p，即交换原命题的条件和结论，并且同时否定，即得其逆否题；两个互为逆否的命题同真或同假.关键词：原命题逆命题否命

四种命题及其关系原命题为“若12,z z 互为共轭复数，则12z z =”，关于逆命题、否命题、逆否命题真假性的判断依次如下，正确的是A ．真、假、真B ．假、假、真C ．真、真、假D ．假、假、假【参考答案】B 【解题必备】四种命题的关系及其真假的判断是高考中的一个热点，多以选择题的形式出现，难度一般不大，往往会结合其他知识点(如函数、不等式、三角、向量、

四种命题及其关系

《四种命题及其关系》课时作业一、选择题1．命题“若a >－3，则a >－6”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中，真命题的个数为( )A ．1B ．2C ．3D ．42．命题“若A ∩B ＝A ，则A ⊆B ”的逆否命题是( )A ．若A ∪B ≠A ，则A ⊇B B ．若A ∩B ≠A ，则A ⊆BC ．若A ⊆B ，则A ∩B ≠AD ．若A ⊇B ，则A

四种命题之间的关系

四种命题四种命题间的相互关系1、四种命题的概念，写出某个命题的逆命题、否命题和逆否命题。2、四种命题之间的关系以及真假性之间的联系。3、会用命题的等价性解决问题。【核心扫描】：1、结合命题真假的判定，考查四种命题的结构。(重点)2、掌握四种命题之间的相互关系。(重点)3、等价命题的应用。(难点)1、四种命题的概念(1)互逆命题：对于两个命题，如果一个命题的条