人教版九年级上册化学 2.1空气练习题一、单选题（共9题；共18分）1.下列实验目的能达到的是（）A. 用燃着的木条鉴别N2和CO2B. 用氯化钡溶液证明溶液中含有SO42－C. 用水鉴别NaCl和NH4NO3D. 用铁除去ZnCl2溶液中的少量CuCl22.下列控制雾霾的措施正确的是（）A. 直接燃烧煤炭B. 露天焚烧秸秆C. 大量使用燃油汽车D. 充分利

课堂检测21.下列气体中，能使带火星木条复燃的是（）A.空气B.二氧化碳C.水蒸气D.氧气2.食品包装过程中为了防止潮湿而加入一包干燥剂，是因为空气中含有（）A.水蒸气B.氧气C.二氧化碳D.氮气3.下列方法中能鉴别出氧气，空气，二氧化碳三瓶气体的是（）A.观察颜色B.闻气体气味C.分别将燃着的小木条插入三个集气瓶中D.以上方法都不行4.在下列气体中滴入数滴

第二单元课题1 空气一、选择——基础知识运用1．下列有关氮气的用途中，错误的是( )A．制氮肥B．直接作燃料C．作灯泡填充气D．作瓜果保护气2．“森林重庆”的实施，有助于减少空气中的哪种成分( )A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体3．用如图装置测定空气中氧气的含量，物质R应该选用( )A．铁片B．硫粉C．木炭D．红磷4．下列物质中不会造成空气污染的是(

第二单元课题1 空气课下作业1.早期化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭容器中进行实验，结果发现：每次都有约1／5的空气不知去向。当时化学家把这1／5的空气称为“有用空气”，这种有用空气指（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.电工师傅使用的“验电笔“中常充入一种气体，此气体通电时会发光，它是（）A.氧气B.氮气C.氖气D.空气3.下列医药试

精心整理九年级化学空气经典试题【例1】空气的成分中，体积分数约占78%的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体【例2】空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是（）A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体【例3】桌子上有一个空烧杯，烧杯内（）A．是氮气B．是氧气C．是空气D．没有物质【例4】空气中各组分的体积分数如下图，把它补充完整。【例5】

初中化学九年级化学《第二单元我们周围的空气》单元测考试题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共7题）1.属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是（）A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳【答案】A难度：容易知识点：空气2.下列描述中，属于物理性质的是（）A．铁丝在氧气中燃

第二单元我们周围的空气课题1空气达标自查1.空气的成分按体积分数计算，其含量最多的是（）。A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳2.6月5日是世界环境日。环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日益受到人们的关注。下列各种气体不属于空气污染物的是（）。A.二氧化碳B.氮气C.一氧化碳D.二氧化碳3.下列物质中，属于纯净物的是（）。A.氧气B.雪碧饮料C.河水

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初中九年级上册化学空气练习题空气练习题【例1】许多人初到西藏会发生高原反应，身体不适，这是因为（）A．氧气体积分数大大低于21%，氮气体积分数大大超过78%B．氧气含量减少，二氧化碳、稀有气体含量增加C．氧气与氮气比例不变，但一定体积空气中气体质量减少D．二氧化碳含量增大【例2】下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是（）A.填充空气B.填充氮气C.填充

初三化学空气练习题及答案一一、选择题1、空气中体积分数最大的物质是（）A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳2、空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．稀有气体3、空气中含量较多且性质比较活泼的气体是A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气4、为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是A．氧气 B．氮气 C．二

九年级化学空气测试题《空气》测试题一、选择题 1、空气中体积分数最大的物质是（）A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 2、空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是 A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．稀有气体 3、空气中含量较多且性质比较活泼的气体是 A．氧气B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气 4、为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是

人教版初三化学上册空气练习题（含答案）我夯基我达标1. 下列物质的用途，只利用其物理性质的是（）A.氧气用于炼钢B.稀硫酸除锈C.液氮作致冷剂D.氮气用于填充灯泡作保护气思路解析：氧气用于炼钢利用的是氧气可以助燃的性质，是化学性质；稀硫酸除锈利用的是硫酸和铁锈发生化学反应的性质，也是化学性质；液氮作致冷剂利用的是液氮升华吸热的性质，是物理性质；氮气用于填充灯

初三化学知识点练习题附答案：空气的组成【例1】空气的成分中，体积分数约占78%的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体【例2】空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是（）A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．稀有气体【例3】桌子上有一个空烧杯，烧杯内（）A．是氮气 B．是氧气 C．是空气 D．没有物质【例4】空气中各组分的体积分数如下图，把

课题1 空气一、选择题1.化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大的贡献．其中研究空气成分的科学家是()A.拉瓦锡B.侯德榜C.门捷列夫D.道尔顿2.近年来，尤其是冬季，我国部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气．保护我们赖以生存的环境，是我们每个人应尽的义务．下列做法中，不利于减少空气污染的是（）A.拒绝使用一次性筷子等餐具B.积极植树造林、种花种草

第二单元《我们周围的空气》测试题（附答案）第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题：1、下列仪器：①量筒②试管③烧杯④燃烧匙⑤试剂瓶，能直接加热的是（）A、①②B、②④C、③⑤D、②③2、下列有关物质性质的描述中属于化学性质的是（）A、液态氧气是淡蓝色液体B、氧气能跟许多物质发生化学反应C、充入氖气的灯管充电时可发出红光D、高锰酸钾是紫黑色固体3、下列反应属于氧化

第二单元我们周围的空气单元测试附答案一、选择题：请把答案填在下面的表格里。1.最早通过实验测定出空气成分的科学家是A.法国的拉瓦锡B.英国的汤姆生C.瑞典的舍勒D.意大利的阿伏加德罗2.下列变化中属于化学变化的是A.白磷燃烧B.汽油挥发C.水遇强冷变成冰D.分离液态空气制氧气3.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是A.二氧化碳，澄清石灰水B.冰

初中九年级上册化学课题1空气练习题课题1 空气一、选择题1、空气中体积分数最大的物质是（）A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳2、空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是( _)A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．稀有气体3、空气中含量较多且性质比较活泼的气体是( )A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气4、为了经久耐用，在灯泡中可填充

1.鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的最简单方法是()A．用带火星的木条检验B．用燃着的木条检验C．用澄清石灰水检验D．先用带火星的木条再用澄清的石灰水2.图中有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（）A．B．C．D．3.写出符合下列条件的化学方程式，，，4.实验室制取氧气的化学方程式实验室制取二氧化碳一氧化碳转化为二氧化碳二氧化碳转化为一氧化碳

第二单元我们周围的空气1.拉瓦锡得出空气是由氧气和氮气组成的。2.空气的成分按体积计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。3.由两种或多种物质混合而成的物质叫做混合物。4.只由一种物质组成的物质叫做纯净物。5.混合物与纯净物的比较6.稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙、氡的总称，属于混合物，又称为惰性

初中化学人教版九年级上册第二单元练习题(无答案）一、单选题1.下列物质属于纯净物的是()A. 食用盐B. 铁矿石C. 碘酒D. 水银2.下列做法中不符合绿色发展理念的是()A. 研发氢能汽车B. 推广风能发电C. 鼓励燃煤供暖D. 大力发展环保产业3.下列物质不属于空气主要成分且有可燃性的是()A. 氮气B. 氧气C. 氢气D. 水蒸气4.小华把吃剩下的饼干