5观察物体（一）【教学目标】1.使学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。2.使学生能通过立体图形的一个面猜它是何图形。3.通过活动，发展学生的空间观念，培养学生的观察能力和分析能力。【重点难点】1.认识到从不同角度观察同一物体，观察到的物体的形状是不同的，并通过观察和空间想象判断从不同位置观察到的形状。2.能根据物体的某个面分析该物体可能的立体图形。【

黄冈市二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元检测（包含答案解析）一、选择题1．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。A. B. C.2．看到的茶杯是什么样子？A. B.3．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。右图是从（）位置看到的。A. ①B. ②C. ③D. ④4．通过下图能画出的图形是（）。A. B. C.5．如图，水杯从上往

二年级数学上册第5单元观察物体(一)第1课时观察物体(1)课件(新人教版)(完整版)_1

本单元包括三方面内容：辨认从不同位置（前面或正面、侧面和后面）观察到的简单物体的形状；辨认从不同位置（正面、左侧面、上面，类似于三视图的位置）观察到的简单几何体的形状；在已有的观察物体的经验的基础上用推理法解决问题。教材选择了学生熟悉和喜欢的事物作为观察对象，注重学生观察经验的积累和运用，但对观察者与观察物体之间的位置关系不作具体要求。通过本单元的学习，可以

最新人教版二年级数学上册第五单元PPT课件—第5单元 观察物体(一)

小学2014-2015学年数学第三册第五单元练习卷学校班级姓名成绩一、直接写出得数。(14分)46＋30 = 49－41 = 41－18 = 3×5 = 34＋16 = 6×4 = 78－49＝4×4－6= 4×4－4＝3×2＋2＝90－7－70= 52＋18－60= 32－18＋16= 38＋40＋6=二、看一看，连一连。（51分）1. 它们看到的是哪幅图

二年级上册数学课件 第5单元《第1课时 观察物体(1)》 人教版 (共18张PPT)

二年级上册数学习题课件-第5单元 观察物体(一) 综合训练｜人教版(共8张PPT)

第5单元达标检测卷一、认真审题，精确计算。(16分)7×8＝3×8＝2×6＝()＋43＝87 7×6＝9×4＝85－32＝58＋()＝98 6×5＝7×4＝6×9＋9＝9×()＋5＝41 9×5＝9×2＝7＋7＋7＋7＝8×7－()＝20 二、连一连。(共20分)1．下面右边的图分别是谁看到的？(6分)2．下面右边的图分别是谁看到的？(6分)3．下面右边的图

“第五单元观察物体”教材分析一、教学内容从不同位置观察物体，轴对称，镜面对称。二、教学目标1．使学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。2．使学生通过观察、操作，初步认识轴对称现象，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。3．通过观察、操作，初步认识镜面对称现象。4．通过以上活动，发展学生的空间观念，培养学生观察能力和动手操作能力，学会欣赏数学美。三、单

（好题）小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元检测（答案解析）(1)一、选择题1．看到的是图（）。A. B. C.2．从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同3．越接近中午，太阳照射树的影子（）。A. 越短B. 越长C. 没有变化4．通过下图能画出的图形是（）。A. B. C.5．从箭头所示的方向看过

观察物体（2）情景创设，导入课题。林壁》并提问：为什么作者从多个角度看都没看清庐山的真面目呢？2.这节课我们来观察几个我们常见的立体图形，看你在不同的位置会看到什么形状？（板书课题：观察物体（2））师提出的问题，与同学交流后汇报。（因为从不同的角度观察一个物体，看到的形状可能是不同的。）2.认真倾听教师导言，并进行想象。2.下面的图是谁看到的，在（）里写上名

人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元测试（有答案解析）(2)一、选择题1．看到的茶杯是什么样子？A. B.2．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。右图是从（）位置看到的。A. ①B. ②C. ③D. ④3．一堆积木从左面看是，则这堆积木不可能是下列（）。A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④4．下面3个物体，从（

武汉市二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元测试（答案解析）一、选择题1．豆豆从外面看到的是（）。A. B. C.2．看到的茶杯是什么样子？A. B.3．看到的是图（）。A. B. C.4．从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同5．越接近中午，太阳照射树的影子（）。A. 越短B. 越长C. 没有变化6．如图

人教二年级数学上册第5单元观察物体(一)测试题

新人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元测试（答案解析）一、选择题1．按照如图所示的表示方法，右图由7个立方体叠加的几何体，从正面观察，可以画出的平面图形是（）A. B. C. D.2．淘气晚上散步，经过一盏路灯时发现自己的影子（）A. 变长B. 变短C. 先变长后变短D. 先变短后变长3．一堆积木从左面看是，则这堆积木不可能是下列（）。

第5单元_观察物体1_新人教版数学二年级上册PPT课件

《第5单元 观察物体(一)：观察物体》精品课件(四套)

第五单元练习题一、下面的图形分别是谁看到的？1.2.上面 侧面 正面 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（10分）1.长方形和正方形都有4条对称轴。 （ ） 2圆是对称轴最多的图形。 （ ）3.照镜子时，你向前走一步镜子中的你就向后退一步。 （ ）4.小红左手拿书，右手拿笔；镜子中的她右手拿书，左手拿笔。5．图形是对称的。 （ ）6．长方形和正方形都

最新人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．淘气晚上散步，经过一盏路灯时发现自己的影子（）A. 变长B. 变短C. 先变长后变短D. 先变短后变长2．从侧面看，看到的是（）.A. B. C.3．小明看到的杯子的形状是（）。A. B. C. D.4．是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。A. B.