历史-必修三第17课

历史-必修三第17课

2024-02-07
必修三 第四单元 第17课 诗歌

第17课诗歌、小说与戏剧名题分解(备注:无。)1.(2011年北京卷,22)19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力,认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品应该属于()A.古典主义B.浪漫主义C.现实主义D.现代主义【考点】近现代世界文学【解析】本题考查历史知识理解。华兹华斯对

2021-07-10
北师大版高中历史必修三第17课 14—16世纪西方人文主义的复兴课件共27张PPT

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2019-12-12
历史必修三第17课笔记

第17课毛泽东思想教师:刘娟老师笔记版本:YF版笔者:佚名(该课笔记仅供参考)一.毛泽东思想的含义含义:是中国共产党集体智慧的结晶。二.毛泽东思想产生的历史背景经济条件:民族资本主义短暂的春天国际条件:十月革命的胜利的影响和共产国际的帮助现实需要:近代救国探索不断受挫,需要新的科学理论思想基础:马克思主义的广泛传播阶级基础:工人阶级队伍不断壮大,工人运动不断

2024-02-07
北师大版高中历史必修三第17课 14—16世纪西方人文主义的复兴教学课件共30张PPT优质课件

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2024-02-07
岳麓版 历史必修三第17课

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2024-02-07
(粤教版必修三)第17课《宋词四首》

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2024-02-07
历史必修三第17课

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2024-02-07
北师大版高中历史必修三第17课 14—16世纪西方人文主义的复兴课件共27张PPT推荐课件

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2024-02-07
岳麓版高中历史必修三第17课诗歌、小说与戏剧课件(共35张PPT)

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2024-02-07
岳麓版高中历史必修三第17课诗歌、小说与戏剧课件

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2024-02-07