对世界格局多极化的几种不同解释1、“一、三、五”体系：日本东京大学副教授田中明彦1991年指出，冷战后的世界，军事上存在着美国一个中心，经济上存在着美日德三个中心，在赋予正统性上存在着美、苏、英、法、中五个中心。上述三种力量可称为“一、三、五”体系。2、“多权力中心”说：亨利·基辛格1993年说，“世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不由超级大国主宰，而

《世界格局的多极化趋势》教学设计

世界格局的多极化发展趋势当今国际舞台风云变幻，虽然和平与发展是时代的主题，当今世界并不太平，和平问题没有得到解决，发展问题更加严重，原有的差距还在加大，两极分化更趋严重。不公正不合理的国际政治经济旧秩序还没有根本改变。霸权主义、强权政治依然存在并有新的发展。一些国家继续扩大和强化军事同盟，加强军备建设，严重影响了国际安全与稳定。一些国家以“人权”为借口干涉主

第15课世界政治格局的多极化趋势

世界格局多极化

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当今世界政治格局的多极化趋势

九年级中考历史 世界政治格局的多极化趋势教案

当今世界政治格局的多极化趋势

正确认识当前世界格局的多极化趋势内容摘要:世界格局的多极化趋势是我们党对当前世界格局演变态势的基本评判，它既反映了当前国际政治力量对比的现状，又动态地描述了当前世界格局演变的趋势；既反映了世界发展的客观规律，又体现了我国对外战略的价值取向和目标追求。关键词:世界格局多极化趋势国际政治江泽民同志在党的十六大报告中指出，"世界多极化和经济全球化趋势的发展，给世界

对世界格局多极化趋势的理解广东省佛山市三水实验中学夏克传邮码：528100一、对世界格局多极化趋势的理解1、多极化是指一种趋势，一个动态发展过程。到目前为止，多极化并没有定型为某一基本的世界新格局。2、世界多极化中的任何一“极”或者具经济实力，或者具有巨大的国际政治影响力，这两者通常是相辅相成的，构成了综合国力的两大方面，所以对多极化可以主要从经济上实力的增

当今世界格局的多极化趋势

世界格局多极化趋势不可逆转世界格局多极化趋势不可逆转二战后，世界逐渐形成了一美苏对抗为基本特征的两极政治格局。20世纪90年代初，随着两极格局的瓦解，世界格局发生了深刻变化，世界政治格局出现了一些新的特征。21世纪后，世界格局多极化趋势日益加强。世界多极化是指在一定时期内对国际关系有突出影响的国家和国家集团相互作用而趋向于形成多级格局的一种发展趋势，是对主要

世界格局的多极化发展趋势当今国际舞台风云变幻，虽然和平与发展是时代的主题，当今世界并不太平，和平问题没有得到解决，发展问题更加严重，原有的差距还在加大，两极分化更趋严重。不公正不合理的国际政治经济旧秩序还没有根本改变。霸权主义、强权政治依然存在并有新的发展。一些国家继续扩大和强化军事同盟，加强军备建设，严重影响了国际安全与稳定。一些国家以“人权”为借口干涉主

世界格局多极化趋势不可逆转世界格局多极化趋势不可逆转二战后，世界逐渐形成了一美苏对抗为基本特征的两极政治格局。20世纪90年代初，随着两极格局的瓦解，世界格局发生了深刻变化，世界政治格局出现了一些新的特征。21世纪后，世界格局多极化趋势日益加强。世界多极化是指在一定时期内对国际关系有突出影响的国家和国家集团相互作用而趋向于形成多级格局的一种发展趋势，是对主要

学生自主学习导学案

九年级历史下册 6.2《世界格局的多极化趋势》课件 川教版

世界政治格局的多极化趋势【学习目标】1、认识两极格局结束后，世界形势的基本特点；2、理解“一超多强”局面，世界政治形势向多极化发展；3、“冷战”结束后，美国继续推行霸权主义，利用“北约”，随意干涉他国事务。如科索沃战争。【重点难点】重点：两极格局结束后世界形势的多极化趋势，对科索沃战争的正确认识。难点：理解世界格局多极化的原因以及如何评价“人道主义干涉”这一

九年级下册《世界政治格局的多极化趋势》教案教学目标基础知识了解“冷战”结束后，世界并不太平，美国继续推行霸权主义，继续实施其全球战略目标；美国利用“北约”，随意干涉他国事务，科索沃战争就是其中一例掌握两极格局结束后，世界形势的基本特点：新的世界格局尚未形成，目前呈现“一超多强”的局面，世界政治格局正在朝着多极化方向发展能力训练过程方法比较异同认识趋势两极格局

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