普通话声母练习

普通话声母练习

2021-01-14
普通话声母构音表

普通话声母构音表

2020-07-10
普通话辅音声母总表(现代汉语复习资料)

普通话辅音声母总表第二章语音1、语音是人类发音器官发出来的具有一定意义的声音,是语言的物质外壳。2、语音具有三方面的性质:物理性质、生理性质、社会性质。3、语音的物理性质包括音高、音强、音长、音色四要素。4、汉语语音系统里声调的性质主要取决于音高。5、在普通话里,轻声的性质主要取决于音长。6、音波振动形式的不同,就产生不同的音色。7、人类的发音器官可以分为三

2021-02-25
普通话声母课件

普通话声母课件

2020-11-22
普通话 声母的发声

改革 广告公共 巩固规格 公告灌溉 挂钩 骨干 哥哥k:舌根、送气、 清、塞音可靠 开垦 开口 困苦 旷课 开阔 夸口 慷慨 苛刻 克扣h:舌根、清、擦音合乎 横祸缓和 回话荷花

2024-02-07
普通话声母分析与训练(详细版)

2021/3/11储存 储藏 揣测 穿刺 春蚕15Fra Baidu biblioteks—sh 散失 桑葚 死水 四声丧失 算式扫射 算术私塾 随身sh—s 上诉 哨所 申诉 神

2024-02-07
汉语普通话声母系统的演变

汉语普通话声母系统的演变现代汉语普通话声母系统的形成是语音演变的结果。这个过程包括上古、中古、近代、现代。对汉语声母系统演变过程进行梳理,理清其各个时期的发展脉络及其规律,对声母系统的细化和个案研究具有重要意义。关键字:声母系统上古中古近代现代音韵学把一个字的字音分成三部分:声母、韵母、声调。如“声(shēng)”,“sh”是声母,“eng”是韵母,“-”是

2024-02-07
普通话声母(2)详解

zh ch sh r 与z c s 的发音zh 舌尖后、不送气、清、塞擦音。 发音时,舌尖向上翘起,顶 住前部软腭上升,堵住气流通道,声带不颤动。让较弱的 气流冲开舌尖的阻碍,从窄

2024-02-07
普通话声母训练PPT课件

ch——车床 超产 查抄 拆除 铲除 长处 出差 穿插 戳穿 出产 长城 驰骋.15送气与不送气音对比练习: 支持 展翅 战车 章程 插针 查证 车站 诚挚 直到 迟到 唱着.16

2024-02-07
普通话声母表

普通话声母表b p m f d t n l g k hj q x zh ch sh r zc s声母的分类汉语普通话语音系统中的声母,包括零声母在内,共22个。1. 按发音部位分为7类:1) 双唇音:双唇紧闭成阻而发出的辅音2) 唇齿音:下唇和上齿接触成阻而发出的辅音3) 舌尖前音:舌尖顶住或接近上门齿背成阻而发出的辅音 (又称平舌音)4)舌尖中音:舌尖顶上

2024-02-07
普通话声母bp训练

普通话声母bp训练

2024-02-07
普通话声母.doc教案汇总

普通话声母.doc教案汇总

2024-02-07
普通话教案2、声母(一)

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2024-02-07
普通话声母分析与训练(详细版)

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2024-02-07
第一节 普通话的声母

第一节 普通话的声母

2024-02-07
普通话声母教案

课题:声母g、k、h的发音教学目的:通过系统地学习,使同学们学会声母g、k、h的正确发音教学重点:1、声母g、k、h的正确发音2、练习前面学过的19个声母3、单音节字,词组练习。4、朗读《济南的冬天》课时数:2课时(80分钟)教学过程:一、复习前面学过的19个声母二、新课导入前面呢,我们已经学习了19个辅音声母,今天我们将21个声母中剩下的三个学习完,首先我

2024-02-07
普通话声母训练复习过程

普通话声母训练复习过程

2024-02-07
普通话语音系统

普通话语音系统.txt我这人从不记仇,一般有仇当场我就报了。没什么事不要找我,有事更不用找我!就算是believe中间也藏了一个lie!我那么喜欢你,你喜欢我一下会死啊?我又不是人民币,怎么能让人人都喜欢我?第二节普通话语音系统一教学目的1.辨析声母和辅音、韵母和元音的关系。2.说明声母、韵母的分类及普通话21个辅音声母、39个韵母的具体发音情况3.了解声调

2024-02-07
普通话声母

普通话声母声母是汉语音节开头的辅音。普通话有21个辅音声母,不同的声母是由不同的发音部位和发音方法决定的。发音部位指气流受到阻碍的位置。发音方法阻碍气流和解除阻碍的方式、气流的强弱及声带是否颤动等,按发音部位给声母分类可分为七类:双唇音,唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。按发音方法分类,声母可分为五类:塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。普通

2024-02-07
普通话声母PPT课件

普通话声母PPT课件

2024-02-07