普通话辅音声母总表(现代汉语复习资料)
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普通话辅音及声母一、辅音的发音部位发辅音时声腔都要形成一定的阻碍。
阻碍是由声腔中的活动部分和固定部分接触所形成的,接触点不同,发出的辅音音色就不相同。
因此,我们可以根据发音部位的不同给辅音分类。
声腔活动部分和固定部分的接触点一般可以分为十一个,这十一个接触点可以根据声腔活动部分的不同分为六大类:1.唇音①双唇音:下唇和上唇接触形成阻碍,如,“八”、“妈”里的[p]和[m]。
②唇齿音:下唇和上齿接触形成阻碍,如,“发”里的[f]。
2.舌尖音舌尖在声腔中最为灵活,可以前伸,可以上翘,从下齿背到硬腭都是舌尖能够接触到的地方,舌尖音可以分三种:①舌尖-齿音:舌尖和上齿尖接触形成阻碍,也可以前伸到上下齿之间,和上下齿尖同时接触,因此称“齿间音”,如山东莒(ju)县话“叔” [Tu]②舌尖前音:舌尖和上齿龈接触形成阻碍,如,“答”、“拿”中的d、t、n。
发这种辅音时,舌尖也可以和上齿背接触,甚至同时可以和上下齿背接触,在听感上并没有明显的差异。
③舌尖后音或卷舌音:舌尖翘起向硬腭前部接触形成阻碍,舌尖翘起的程度不同,接触硬腭的部位也不相同,如果接触的部位比较靠后,和硬腭接触的就不是舌尖上部而是舌尖的背面了。
可以先试着让舌尖抵住齿龈或齿背发出[s],然后随着发音舌尖逐渐翘起,就变成了[§],舌尖放平,又变成了[s]。
3.舌叶音舌叶音只有一种,即“舌叶-齿龈音”,舌叶和齿龈接触形成阻碍。
发音时,舌面向硬腭靠拢,除舌叶和齿龈接触外,舌面的边缘也比较用力,和上臼齿接触,气流只从舌叶和齿龈之间出去,如,广州话“诗” [Si]、英语she [Si]都是舌叶音。
广州话发音部位比较靠前,英语比较靠后,而且往往同时圆唇。
4.舌面音舌面的面积比较大,可以分为前、中、后三部分:①前舌面-前硬腭音:“舌面前音”,舌面前部与硬腭前部接触形成阻碍,如,普通话“西”。
②中舌面-后硬腭:“舌面中音”,舌面中部和硬腭后部接触形成阻碍。
普通话韵母共有三十九个,按结构可以分为单韵母、复韵母、鼻韵母;按开头元音发音口形可分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼,简称“四呼”。
普通话韵母总表
构成。
韵尾有四个,其中两个元音韵尾—i—u(包括汉语拼音的拼写形式—o,如ao、iao中的—o)和两个辅音韵尾—n、—ng。
普通话的韵母可以分成单韵母、复韵母、鼻韵母三大类:
普通话有10个单韵母,即:—a、—o、—e、—e、—i、—u、—v、—i(前)、—i(后)、er。
有13个复韵母,即:ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、ve、iao、iou、uai、uei。
仅供个人学习参考
有16个鼻韵母,即:an、en、in、un、ang、eng、ing、ong、ian、uan、uan、uen、iang、uang、ueng、iong。
汉语音韵学还根据韵母开头的实际发音把韵母分为“开口呼”“齐齿呼”“合口呼”“撮口呼”四类。
普通话有15个开口呼韵母:a、o、e、ai、ei、ao、an、en、ang、eng、e、i(前)、i(后)、er。
有9个齐齿呼韵母:i、ia、ie、iao、iou、ian、in、iang、ing。
有uan、un、
iong。
仅供个人学习参考。
普通话辅音声母总表第二章语音1、语音是人类发音器官发出来的具有一定意义的声音,是语言的物质外壳。
2、语音具有三方面的性质:物理性质、生理性质、社会性质。
3、语音的物理性质包括音高、音强、音长、音色四要素。
4、汉语语音系统里声调的性质主要取决于音高。
5、在普通话里,轻声的性质主要取决于音长。
6、音波振动形式的不同,就产生不同的音色。
7、人类的发音器官可以分为三大部分:肺部和气管是发音时气流的动力器官;声带是发音时振动气流的主要器官;口腔和鼻腔是发音时气流的共鸣器官。
]8、语音的社会属性是语音的本质属性。
9、音节是听感上最容易分辨出来的语音单位,就是最自然的语音单位。
10、对音节进行分析,可以得出最小的语音单位音素。
11、音素可以分成元音和辅音两大类。
12、在一种语言里能够区别意义的最小语音单位叫音位。
13、记录汉语普通话语音的符号的是《汉语拼音方案》。
14、国际音标是国际语音学会于1888年拟订的一套记音符号,它表音细致,音标数很多,是研究各种语音的工具。
15、发音时气流通过声门时多数不振动声带,发音不响亮,气流受到阻碍的音素是辅音。
发音时气流通过声门时要振动声带,发音响亮,气流不受任何阻碍的音素是元音。
16、一个音节开头部分的音叫声,用来表示声的字母叫声母。
普通话的声母中,辅音声母有21个,还有一种是零声母,即没有辅音声母的音节。
17、一个音节声母后面的部分叫韵,用来表示韵的字母叫韵母。
普通话语音共有39个韵。
18、我国音韵学对韵母有传统的分类,即按韵母不同的韵头分类,叫做四呼。
有:开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。
19、声调是指音节读音高低升降的变化,是音节的重要组成部分。
声调有区别词义的作用。
声调的高低升降主要决定于音高。
由于声带的松紧形成了音高的变化。
20、声调的种类叫调类。
一种调类的实际发音,也就是声音的高低升降叫调值。
一种方言有几种不同的调值,就有几种调类,调类的多少是根据调值的种类归并的。
现代汉语讲义-语音-声母目的要求1.掌握声母的发音,做到对声母进行正反描写。
2.重点把握汉语声母的特点与对外汉语教学的难点。
普通话共有22个辅音,21个辅音声母。
一、声母的发音声母的发音可以从发音部位和发音方法两个方面来分析。
(对于发音部位来说,生理分析比较可靠;而对于发音方法来说,声学分析比较理想。
吴宗济)(一)发音部位什么是发音部位:发音时气流在发音器官受到阻碍的位置做发音部位。
发音部位可分为七类1.双唇音:上唇+下唇 b[p] p[pˊ] m[m]2.唇齿音:上齿+下唇 f[f ]3.舌尖前音:舌尖+上齿背 z[ts] c[tsˊ] s[s]4.舌尖中音:舌尖+上齿龈 d[t ] t[tˊ] n[n] l[l]5.舌尖后音:舌尖+硬腭前 zh[# ] ch[# ] sh[# ] r[# ]6.舌面音:舌面前+硬腭前 j[ʨ ] q[ʨˊ] x[# ]7.舌根音:舌根+软腭 g[k ] k[kˊ ] h[x]“+”表示抵住或接近;符号#表示未找到对应的国际音标。
(霍凯特:发音体与发音点)(二)发音方法什么是发音方法:发音时,发音器官用什么方式来阻碍气流通道,以及发音动作的过程。
(吴)发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况。
(黄)1.阻碍的方式(1)塞音6: b[p] p[p] d[t] t[tˊ ] g[k ] k[kˊ] 也叫爆发音、迸发音、破裂音。
发音时发音部位完全闭塞,软腭上升(堵住鼻腔通路),气流冲破阻碍,迸裂而出。
(2)擦音6: f[f ] h[x ] x[#] sh[# ] s[ s r[# ]发音时,发音部位靠近,气流从缝隙中挤出。
(3)塞擦音6:j[ʨ ] q[ʨˊ] zh[[# ] ch[[# ] z[[ts ] c[tsˊ]兼有塞音和擦音的特点。
(4)鼻音2:m[m] n[n ](5)边音1:l[l ]2.声带是否颤动(1)颤动(浊音)4:m[m] n[n] l[l] r[#](2)不颤动(清音)17:3.气流的强弱(1)送气音6: p[pˊ] t[tˊ] k[kˊ] q[ʨˊ] ch[# ] c[tsˊ]肺部供气。
声母发音总表
声母发音总表如下:
b(玻)双唇音、不送气、清、塞音p(坡)双唇音、送气、清、塞音
m(摸)双唇音、浊、鼻音
f(佛)唇齿音、清、擦音
d(得)舌尖中音、不送气、清、塞音t(特)舌尖中音、送气、清、塞音
n(呢)舌尖中音、浊、鼻音
l(勒)舌尖中音、浊、边音
g(哥)舌根音、不送气、清、塞音k(颗)舌根音、送气、清、塞音
h(喝)舌根音、清、擦音
j(机)舌面音、不送气、清、塞音
q(七)舌面音、送气、清、塞音
x(西)舌面音、清、擦音
z(资)平舌音、清、塞擦音
c(次)平舌音、清、擦音
s(思)平舌音、清、擦音
zh(知)翘舌音、不送气、清、塞音
ch(吃)翘舌音、送气、清、塞音
sh(师)翘舌音、清、擦音
r(日)翘舌音、浊音
需要注意的是,在实际发音过程中,各个声母的发音可能会受到方言或个人习惯的影响而略有不同。
现代汉语拼音常用音节表现代汉语拼音常用音节表音节是听觉能感受到的最自然的语音单位,由一个或几个音素按一定规律组合而成。
下面小编给大家带来现代汉语拼音常用音节表,欢迎大家阅读。
现代汉语拼音常用音节表汉语拼音汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。
一、单韵母 6个单韵母,很重要,发音口形要摆好,嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆o o o ,嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐 i i i ,嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨ü ü ü 。
记住字形读音(形象记忆)a像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa.o像公鸡早早起,嘴巴圆圆oo叫。
e像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁eee.i字好象大头人,穿件衣服iii.u像树上小鸟窝,住只乌鸦uuuü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡ü ü ü 。
二、声母[21个辅音+零声母)读声母要留心,堵住气儿再发音。
像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p ,两个门洞m m m ,一根拐棍f f f ,左下半圆 d d d ,雨伞把子t t t,一个门洞n n n ,一根小棍 l l l ,9字加钩 g g g ,机枪向上k k k,一把椅子h h h , i下加钩j j j,像个9字q q q ,一个叉字 x x x,像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c ,半个8字 s s s , z加椅子 zh zh zh,c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r r 。
记住字形读音(形象记忆)唇音:b字好象收音机,收听广播bbb(播).双唇不送气清塞音p字好象水出盆,妈妈泼水ppp(沷).双唇送气清塞音m字好象两扇门,蒙上眼睛mmm(摸).双唇鼻音f像一根小拐棍,爷爷靠它fff(扶). 齿唇清察音舌尖音:(舌尖中音,也叫舌翘音)d字好象小马蹄,跑起路来ddd.(得)舌尖中不送气清塞音t像一把小雨伞,下雨打开ttt.(它)舌尖中送气清塞音n像火车进隧道,赶快鸣笛nnn.(呢)舌尖中鼻音l像一根大木棍,打跑老狼lll.(乐)舌尖中边音舌根音(也叫舌面后音):g像9和弯镰刀,收割庄稼ggg.(割)舌面后不送气清塞音k像大锤和凿子,雕刻石头kkk.(刻)舌面后送气清塞音h像倒立小酒杯,装满美酒hhh.(喝)舌面后清擦音舌面前音:j像一只小公鸡,圆圆眼睛jjj.(鸡)舌面前不送气清塞擦音q像一面小红旗,迎风飘扬qqq.(旗)舌面前送气清塞擦音x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx.(嘻)舌面前清擦音平舌音:(舌尖前音)z像一个数字2,娃娃写字乐zzz.(滋)舌尖前不送气清塞擦音c像一只小刺猬,弯起身体ccc.(刺)舌尖前送气清塞擦音s像树上蚕宝宝,吐丝织茧sss.(丝)舌尖前清擦音r像田里小禾苗,向着太阳rrr.(日)舌尖前浊擦音舌尖后音:(也叫翘舌音)zcs小酒鬼,见到酒杯(h)舌头翘,说话变成zh(蜘)ch(吃)sh(狮)。
普通话声母表b p m f d t n l g k hj q x zh ch sh r zc s声母的分类汉语普通话语音系统中的声母,包括零声母在内,共22个。
1. 按发音部位分为7类:1) 双唇音:双唇紧闭成阻而发出的辅音2) 唇齿音:下唇和上齿接触成阻而发出的辅音3) 舌尖前音:舌尖顶住或接近上门齿背成阻而发出的辅音 (又称平舌音)4)舌尖中音:舌尖顶上齿与上齿龈交界处成阻而发出的辅音。
5) 舌尖后音:舌尖顶住或接近硬腭前部成阻而发出的辅音。
(又称翘舌音)6) 舌面前音:舌面前部上升,靠着或接近前硬腭成阻而发出的辅音7) 舌面后音:舌面后部上升,靠着或接近软腭成阻而发出的辅音。
(又称舌根音)2. 按发音阻碍方式分为5类1)塞音:气流通路紧闭然后突然打开而发出的辅音b p d t2)擦音:口腔通路缩小,气流从中挤出而发出的辅音f h s3)塞擦音:气流通路紧闭然后打开一缝隙,气流挤出发出的辅音 4)鼻音:口腔通路阻塞,软腭和小舌下垂,气流从鼻腔通过而发出 5)边音:口腔中间通路阻塞,气流从舌头两边通过而发出的辅音3. 按发音时有无送气段分为 2 类1)送气音:发辅音时有送气段的叫送气音p t k2)不送气音:发辅音时没有送气段的叫不送气音b d g4. 按发音时声带振动与否分为 2 类1)浊音:发音时声带振动,只有4个:m n l r2)清音:发音时声带不振动,除上述4个浊音外,其余均为清音,b p f d t g k h j q x zh ch sh z c声母练习练习:(注意:清音与浊音;送气与不送气;舌位;口形)b:b` (八) bù (不) b0n (本) bi2o (表) p:pò(破)p3 (怕) p9ng (朋) pi3o (票) m:mó(模)m9i (没) m9n (门) m2i (买) f:fó (佛) f$ (夫) f8i (飞) f1ng (房) d:d3 (大) d9 (德) d3o (到) d# (地) t:t` (他) ti1n (田) t! (题) tu@ (腿) n:n@ (你) n) (女) n2 (哪) niú (牛) l:l_ (绿) l& (路) l1i (来) li2ng (两) g:g- (个) gu`n (关) gu`ng (光) g4ng (工) k:k- (客) k2o (考) k6u (口) ku3i (快) h:h$ (忽) h9 (和) hu3 (画) h2o (好) j :j@ (几) j& (句) j#n (进) j~ng (京) q:q& (去) qi3 (恰) qu1n (全) q%n (裙) x:xu9 (学) xi2o (小) xi`n (先) xi4ng (兄) zh:z h# (志) zh- (这) zh& (住) zh4ng (中) ch:c h~ (吃) ch2n (产) ch9n (晨) ch9ng (成) sh:shí (十) sh3ng (上) s h8ng (生)shu@ (水) r:r# (日) r9n (人) rùn (润) ru2n (软) z:z# (字) z3i (在) z$n (尊) zu7 (坐) c:c! (词) c$n (村) c2o (草) cóng (从) s:s# (四) s& (宿) s2o (扫) s`n (三)零声母: 注意口形 y~ (一) y!n (银) y!ng (迎) y7ng (用)w^ (五) w6 (我) w2n (晚) w 8ng (翁) y^ (语)yuè (月) y%n (云) yu1n (园) - (饿)9r (儿) 4(哦) ê(诶)。
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一、单韵母 6个单韵母,很重要,发音口形要摆好,嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆o o o ,嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐 i i i ,嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨ü ü ü 。
记住字形读音(形象记忆)a像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa.o像公鸡早早起,嘴巴圆圆oo叫。
e像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁eee.i字好象大头人,穿件衣服iii.u像树上小鸟窝,住只乌鸦uuuü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡ü ü ü 。
二、声母[21个辅音+零声母)读声母要留心,堵住气儿再发音。
像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p ,两个门洞m m m ,一根拐棍f f f ,左下半圆 d d d ,雨伞把子t t t,一个门洞n n n ,一根小棍 l l l ,9字加钩 g g g ,机枪向上k k k,一把椅子h h h , i下加钩j j j,像个9字q q q ,一个叉字 x x x,像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c ,半个8字 s s s , z加椅子 zh zh zh,c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r r 。
记住字形读音(形象记忆)唇音:b字好象收音机,收听广播bbb(播).双唇不送气清塞音p字好象水出盆,妈妈泼水ppp(沷).双唇送气清塞音m字好象两扇门,蒙上眼睛mmm(摸).双唇鼻音f像一根小拐棍,爷爷靠它fff(扶). 齿唇清察音舌尖音:(舌尖中音,也叫舌翘音)d字好象小马蹄,跑起路来ddd.(得)舌尖中不送气清塞音t像一把小雨伞,下雨打开ttt.(它)舌尖中送气清塞音n像火车进隧道,赶快鸣笛nnn.(呢)舌尖中鼻音l像一根大木棍,打跑老狼lll.(乐)舌尖中边音舌根音(也叫舌面后音):g像9和弯镰刀,收割庄稼ggg.(割)舌面后不送气清塞音k像大锤和凿子,雕刻石头kkk.(刻)舌面后送气清塞音h像倒立小酒杯,装满美酒hhh.(喝)舌面后清擦音舌面前音:j像一只小公鸡,圆圆眼睛jjj.(鸡)舌面前不送气清塞擦音q像一面小红旗,迎风飘扬qqq.(旗)舌面前送气清塞擦音x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx.(嘻)舌面前清擦音平舌音:(舌尖前音)z像一个数字2,娃娃写字乐zzz.(滋)舌尖前不送气清塞擦音c像一只小刺猬,弯起身体ccc.(刺)舌尖前送气清塞擦音s像树上蚕宝宝,吐丝织茧sss.(丝)舌尖前清擦音r像田里小禾苗,向着太阳rrr.(日)舌尖前浊擦音舌尖后音:(也叫翘舌音)zcs小酒鬼,见到酒杯(h)舌头翘,说话变成zh(蜘)ch(吃)sh(狮)。
普通话辅音声母总表第二章语音1、语音是人类发音器官发出来的具有一定意义的声音,是语言的物质外壳。
2、语音具有三方面的性质:物理性质、生理性质、社会性质。
3、语音的物理性质包括音高、音强、音长、音色四要素。
4、汉语语音系统里声调的性质主要取决于音高。
5、在普通话里,轻声的性质主要取决于音长。
6、音波振动形式的不同,就产生不同的音色。
7、人类的发音器官可以分为三大部分:肺部和气管是发音时气流的动力器官;声带是发音时振动气流的主要器官;口腔和鼻腔是发音时气流的共鸣器官。
]8、语音的社会属性是语音的本质属性。
9、音节是听感上最容易分辨出来的语音单位,就是最自然的语音单位。
10、对音节进行分析,可以得出最小的语音单位音素。
11、音素可以分成元音和辅音两大类。
12、在一种语言里能够区别意义的最小语音单位叫音位。
13、记录汉语普通话语音的符号的是《汉语拼音方案》。
14、国际音标是国际语音学会于1888年拟订的一套记音符号,它表音细致,音标数很多,是研究各种语音的工具。
15、发音时气流通过声门时多数不振动声带,发音不响亮,气流受到阻碍的音素是辅音。
发音时气流通过声门时要振动声带,发音响亮,气流不受任何阻碍的音素是元音。
16、一个音节开头部分的音叫声,用来表示声的字母叫声母。
普通话的声母中,辅音声母有21个,还有一种是零声母,即没有辅音声母的音节。
17、一个音节声母后面的部分叫韵,用来表示韵的字母叫韵母。
普通话语音共有39个韵。
18、我国音韵学对韵母有传统的分类,即按韵母不同的韵头分类,叫做四呼。
有:开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。
19、声调是指音节读音高低升降的变化,是音节的重要组成部分。
声调有区别词义的作用。
声调的高低升降主要决定于音高。
由于声带的松紧形成了音高的变化。
20、声调的种类叫调类。
一种调类的实际发音,也就是声音的高低升降叫调值。
一种方言有几种不同的调值,就有几种调类,调类的多少是根据调值的种类归并的。
21、普通话有四种调类、四种调值。
四种调值是根据它们的实际读音采用五度标记法得出的。
四种调类是:阴平、阳平、上声、去声。
调值分别是:55、35、214、51。
22、上声字在词语中实际发音往往不是完整的214调值。
1)上+阴平、上+阳平、上+去--上声字的调值是211。
2)上+上--实际读法是35+214。
3)上+上/+上--实际读音是35+35/+214。
如"小组/长";上/+上+上--实际读音214/+35+214。
如"小/老虎"。
23、现代汉语的声调是从中古语音的声调平上去入四声演变而来的。
古入声字已经分别派入阴阳上去四声里去。
24、汉语一个音节有声母、韵母和声调三个组成部分。
25、普通话中常用音节有14个,次常用音节有33 个,又次常用音节62个。
26、说话时一连串的语流中常常会产生音节之间的读音变化,这种语音的变化叫做音变。
普通话语音中常见的音变现象有:轻声、"一、不"的变读、形容词重叠后的变读、儿化韵、语气词"啊"的变读、上去声的变调等。
27、在说话时有些音节会失去原有的声调,变成一种又轻又短、比较模糊的调子,这种读音变化叫做轻声。
普通话的四声都可以变读轻声,轻声不是四声以外的第五种调类。
《汉语拼音方案》规定凡轻声音节一律不标调号。
28、轻声的作用:区别词义、区别词性。
29、韵母儿化以后读音要发生变化,在发这个音节的同时,韵母就产生卷舌动作,它们是紧密结合的一个音节。
如"小孩儿xiǎoháir"中"孩"和er结合成一个音节,三个字,只有两个音节。
30儿化的作用:区别词义、确定词性。
31、异读词指的是同一个词有几种不同的读音。
1985年12月发表修订后的《普通话异读词审音表》。
凡有异读的词语一律以《审音表》规定的读音为规范。
32、汉字中有一部分字字形相同,但表示的意义不同,它们的读音也有区别,这种字称为多音多义字。
33、语调是指句子的抑扬顿挫,它常通过句子中的各种停顿和重音来体现。
34、停顿跟标点符号和句法成分有关。
35、重音是指把表意上需要突出的词语略为加重音量,以吸引听众对它的注意。
重音有句法重音(自然重音)和句子重音(逻辑重音)两种。
36、朗读时不同的句子语气需要有高低升降的变化。
一般疑问句用升调朗读。
一般陈述句、祈使句、感叹句用降调朗读。
二、简答:1、举例说明语音的社会性质?答:语音是表达意义的。
用什么样的语音形式表达什么样的意义,不是由个人决定的,而是由社会全体成员约定俗成的。
语音形式和意义之间的联系得到社会公认就可以成立。
如汉语把“书”叫“shu”,英语却叫做“book”。
语音的社会性质还表现在语音系统上。
各种语言或方言都有自己的语音系统。
如在普通话中“施”“斯”二字的读音不同,而在许多方言中,它们的发音却没有区别。
这是因为普通话中“zh、ch、sh”和“z、c、s”是两套声母,有区别意义的作用。
而在多数方言中只有z、c、s一套。
这说明语音不是单纯的物理或生理现象,语音还具有社会性质。
社会性质是语音的本质属性。
2、什么是发音方法什么是发音部位如何描写声母?答:可以从发音部位和发音方法两个方面来描写声母。
(1)发音部位是指发音时构成阻碍的器官的部位。
按发音部位,声母可以分为七类:双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。
(2)发音方法是指发音时除去阻碍后有无较强的气流送出,声带是否颤动,发音部位构成阻碍和克服阻碍的方式。
A 按成阻、除阻方式,声母可以分为五类:塞音、塞擦音、擦音、鼻音、边音。
B在普通话的21个辅音声母中,只有l、m、n、r、ng发音时声带颤动,是浊音,其余都是清音。
C 普通话声母中塞音和塞擦音有送气与不送气之分,其中p、t、k、q、ch、c是送气音,b、d、g、j、zh、z是不送气音。
辅音声母的发音特点是由发音部位和发音方法两个方面决定的,所以要学会从这两个方面对辅音声母加以描写。
如:^b:双唇不送气清塞音等。
【见本资料后边的表一】3、声母和辅音、韵母和元音有什么不同?答:它们是不同分析方法得出来的结果。
我国传统的音韵学把一个字的读音分为声母和韵母两部分,这是从组成音节的成分而言。
现代语音学把一个音节分析成最小的语音单位音素,音素有元音和辅音两大类,这是从构成音节的语音单位而言的。
1)声母都由辅音充当,但辅音不一定都是声母。
普通话中22个辅音音素,其中21个可以充当声母,另一个ng不是声母。
21个辅音声母外还有一个零声母。
2)普通话中元音音素只有10个,而韵母却有39个,所以说韵母的范围比元音大,元音都可以充当韵母,但韵母不只是元音。
如ng是辅音,却充当韵母。
4、韵母的分类?答:A、按韵母中的音素分类:1)单韵母(单元音韵母)a舌面单元音韵母。
有aoeêiuü七个。
这类韵母的发音由舌位高低、口形大小与唇形的圆或不圆决定。
b舌尖元音韵母:-i[ ]和-i[ ]。
c卷舌元音韵母:er。
2)复韵母(复元音韵母)a前响复韵母:ui、ei、ao、ou。
b后响复韵母:iu、ie、ua、uo、üe。
c中响复韵母:iao、iou、uai、uei。
3)鼻韵母:a、舌尖鼻音韵母(前鼻音韵母):an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün。
b、舌根鼻音韵母(后鼻音韵母):ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。
B、按韵母的韵头分类:1)开口呼:没有韵头而韵腹不是i、u、ü的韵母,共有16个。
2)齐齿呼:用i作韵头或韵腹的韵母,共有10个3)合口呼:用u作韵头或韵腹的韵母,共有9个4)撮口呼:用ü作韵头或韵腹的韵母,共有4个。
注意:-i[ ]、-i[ ]都是开口呼韵母;ong的实际发音是ung,iong的实际发音是üng。
E5、描写普通话10个单元音。
答:(1)舌面元音:a、舌面央低,口大开,唇形自然;o、舌面后半高,口半闭,唇形圆;e、舌面后半高,口半闭,唇形不圆;ê舌面前半低,口半开唇形不圆;i、舌面前高,口闭,唇形不圆;u、舌面后高,口闭,唇形圆;ü、舌面前高,口闭,唇形圆。
(2)舌尖元音:-i[ ]、舌尖前高不圆唇; *M w t -i[ ]、舌尖后高不圆唇。
(3)卷舌元音韵母:er、舌位中,不圆唇。
6、古四声和普通话四声的演变关系是怎样的?答:普通话的四声是阴阳上去。
每一个调类都包括一批汉字。
普通话的四个调类是由古汉语演变而来的。
古汉语的四声是平上去入。
其中,平声字按声母的清浊分为阴平和阳平。
全浊声母的上声字归入了去声,其余的上声仍然是上声。
去声没有变,再加上全浊上声字等,普通话的去声字是字数最多的。
古代清声声母入声字分别读成阴阳上去声,浊声母入声字读成阳平或去声。
入声是古声调的一类,它的韵母带有塞音韵尾,因此声音不能延长,读得特别短促。
古代的入声字有b、d、g三个韵尾,在今天的粤方言中还保留着,也有的改变为喉塞音,例如吴语、闽语,还有的塞音尾消失,独立为一个调类或归入另一种调类,例如湘语及西南官话。
汉族的入声已不存在,分别派入了阴阳上去四声。
7、普通话音节有什么特点?答:1)一个音节最多含有四个音素。
2)一个音节一般至少要有一个元音音素,最多有三个元音,分别充当韵头、韵腹和韵尾。
3)一个音节可以没有辅音声母,辅音只在音节的开头或末尾出现。
没有两个辅音相连的情况。
4)一个音节不能没有韵腹(主要元音)和声调,可以没有辅音声母、韵头或韵尾。
5)可以充当韵腹的元音有10个:a、o、e、ê、i、u、ü、-i、-i、er;可以充当韵头的元音只有i、u、ü。
可以充当韵尾的元音i、u、(o),o做韵尾是《汉语拼音方案》的人为设计,实际应是u;辅音有n、ng。
普通话音节的构成成分可以列表分析。
【请参阅本资料后边的表三】注意:(1)iu、ui、un是书写形式,分析时应以中间省写的o、e、e为韵腹。
(2)ü和ê的符号在分析时不能省略,以免和u、e相混。
(3)i、u、ü零声母音节书写时采用的Y、W一律不作音素处理。
8、简述普通话声母、韵母配合的规律?答:【请参阅本资料后边的表二】9、普通话中读轻声的有哪些成分?答:轻声与物理性质的四要素都有关系。
(1)突出的表现是音长短。
(2)音强也要弱一些。
轻声的音高取决于前一字的声调。
轻声还常常引起音色的变化,如使声母浊音化,使韵母中的元音央元音化,有的使韵母脱落。
普通话中读轻声的有以下一些成分:(1)助词“的、地、得、着、了、过”和语气词“吧、嘛、呢、啊”等。