我爱这土地教学目标：1、了解艾青，饱含深情地朗诵诗歌。2、了解象征的表现手法，把握诗歌描写对象的象征意义。3、深刻领会诗歌所表达的思想感情。一、导入上课之前，老师想问大家一个问题，你们爱我们的祖国吗？我也爱我们的祖国，那你平时有机会大声的说，我爱我的祖国吗？可能平时我们很少有机会表达我们的这种情感，那么今天我们机会来了，你愿意大声地说，我爱我的祖国吗？谁愿意

我爱这土地课件公开课

我爱这土地公开课获一等奖优秀课件

我爱这土地一、导入亲爱的同学们，大家好，真高兴今天能和大家一起学习，首先看老师写两个字“母亲”，我们把什么人称作母亲呢？（生我们养我们的人）那有时我们还把什么比作母亲呢？（祖国土地大海地球老师等）我们把土地、祖国也称作母亲，因为它是我们整个中华民族繁衍生息的地方，又是我们大展身手的用武之地，是我们所有炎黄子孙共同的母亲。母亲给予我们最多的是什么呢？关心照顾呵

《我爱这土地》教学目的：1、了解现代诗歌的特点，正确划分诗的节奏，饱含深情地朗诵诗歌。2、使学生了解新诗的特点。3、引导学生体验新诗的意境及思想内容。4、品味诗歌的语言特色，提高学生欣赏诗歌的能力。教学重点：在学生朗读的基础上加深对诗歌思想内容和思想感情的理解。教学难点：⒈结合诗歌的写作背景，使学生通过朗读，理解本诗的思想内涵。⒉象征的表现手法。⒊诗歌描写对

2 我爱这土地漫步田间地头，徜徉溪流河湖，也许就是那么一个偶然的瞬间，你会突然发现我们身处的世界原来是如此的美丽。那绿浪起伏的田园，那涛声阵阵的丛林，还有孩童们纯洁天真的欢声笑语，无不轻轻地撩动着我们内心深处那埋藏了很久的亲近土地、爱恋故乡的心弦。故国故乡故园，人之所恋；华夏祖国母亲，魂之所系。让我们用这首以真情所铸就的诗篇，唱响心中对祖国母亲的深情赞歌。1

我爱这土地教学目标：1、了解艾青，饱含深情地朗诵诗歌。2、了解象征的表现手法，把握诗歌描写对象的象征意义。3、深刻领会诗歌所表达的思想感情。一、导入上课之前，老师想问大家一个问题，你们爱我们的祖国吗我也爱我们的祖国，那你平时有机会大声的说，我爱我的祖国吗可能平时我们很少有机会表达我们的这种情感，那么今天我们机会来了，你愿意大声地说，我爱我的祖国吗谁愿意说我们

我爱这土地公开课优秀课件

《我爱这土地》教学设计【教学目标】知识与能力：１、结合时代背景，理解诗中“土地”、“鸟”等形象的象征意义。２、引导学生理解诗句的含义，准确地把握诗歌的主题，提高学生欣赏的能力。过程与方法：1、通过诵读训练，指导学生有感情地朗读课文，培养学生阅读诗歌的兴趣。情感态度与价值观:1、体会诗人对历经磨难而又充满希望的祖国的挚爱之情。2、激发学生的爱国热情，培养学生的

我爱这土地公开课优质教案教学目标1.把握诗歌的形象，领会其象征含义。2.品味诗歌富有表现力的语言。3.领悟诗歌的思想感情。教学重点1.诵读诗歌，把握诗歌中出现的形象，领会象征含义。2.领悟作者在诗歌中表达出的思想感情。教学步骤(一)导入新课(二)简介作者及写作背景1.作者简介：艾青(1910—1996)，原名蒋海澄，浙江金华人，现代著名诗人。早期诗风格浑厚质

我爱这土地教学目标：1、了解艾青，饱含深情地朗诵诗歌。2、了解象征的表现手法，把握诗歌描写对象的象征意义。3、深刻领会诗歌所表达的思想感情。一、导入上课之前，老师想问大家一个问题，你们爱我们的祖国吗？我也爱我们的祖国，那你平时有机会大声的说，我爱我的祖国吗？可能平时我们很少有机会表达我们的这种情感，那么今天我们机会来了，你愿意大声地说，我爱我的祖国吗？谁愿意

我爱这土地教学目标：1、了解艾青，饱含深情地朗诵诗歌。2、了解象征的表现手法，把握诗歌描写对象的象征意义。3、深刻领会诗歌所表达的思想感情。一、导入上课之前，老师想问大家一个问题，你们爱我们的祖国吗？我也爱我们的祖国，那你平时有机会大声的说，我爱我的祖国吗？可能平时我们很少有机会表达我们的这种情感，那么今天我们机会来了，你愿意大声地说，我爱我的祖国吗？谁愿意

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我爱这土地教学案设计及教学观评

我爱这土地公开课优秀课件

【教学设想】《我爱这土地》是一首在现代诗歌史上广泛传诵的名篇，是诗歌单元的第一篇课文，而且学生是第一次学习现代诗。因此，在教学中我注意让学生充分地感受作品，解读作品，边学习边体会现代诗歌的基本观点，总结现代诗歌的阅读方法，培养学生阅读诗歌的兴趣，为后面的学习打好基础。对于初一的学生而言，把握课文的大意并不会很难，《我爱这土地》诗也似乎明白易懂。然而，要让生活

教学目标1.能正确划分诗的节奏、重音，饱含深情地朗诵诗歌。2.识记有关艾青的文学常识，了解本诗的写作背景。3.理解饱含着诗人感情的具体形象。4.体会诗人对祖国真挚的热爱之情。教学重点、难点1.关键诗句的理解2.理解饱含着诗人感情的具体形象3.体会作者表达的思想感情。4.理解一、二两节诗之间的关系教学方法1.朗读教学法2.讨论法2.教学课时：两课时。第一课时一

《我爱这土地》优秀课件 实用PPT

容桂职业技术学校公开课教案《我爱这土地》导学案一、学习目标：1．理解诗歌的意象。理解作品的内涵2．初步培养学生鉴赏诗歌的能力3．感受和学习作品中浓烈的爱国之情二、自主探究：1、作者简介：艾青（1910～1996），现代著名诗人。原名蒋海澄，笔名莪加、克阿、林壁等。浙江金华人。自幼由一位贫苦农妇养育到5岁回家。1928年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国